北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)一數(shù)(一)》生活中的大數(shù)教學(xué)課件

1、數(shù)一數(shù)（一） 1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”。 （重點(diǎn)）2.理解并掌握相鄰計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制 關(guān)系。（難點(diǎn)）想一想 100 以內(nèi)的數(shù)的數(shù)法。(1)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，59 后面的 3 個(gè)數(shù)是 、 、 。(2)二個(gè)二個(gè)地?cái)?shù)，60 后面的 3 個(gè)數(shù)是 、 、 。(3)五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，85 后面的 3 個(gè)數(shù)是 、 、 。6061626264669095100知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”901再添1個(gè)珠子是多少？再添1個(gè)珠子是多少？90901再添1個(gè)珠子是多少？9090901 有多少個(gè) ？借助附頁(yè) 2 數(shù)一數(shù)。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)10個(gè)是1條。一條一條地?cái)?shù)，數(shù)10條是一片。一片有100個(gè)。 有多少個(gè) ？借助附頁(yè) 2 數(shù)一數(shù)

2、。一片一片地?cái)?shù)，數(shù)10片是1個(gè)大的立方體，一個(gè)大的立方體有一千個(gè)。你能從八百八十七數(shù)到一千嗎？我一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，八百八十七，八百八十八，八百八十九，我先十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)到九百九十七，再一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。知識(shí)提煉1.“千”是比“百”高一級(jí)的計(jì)數(shù)單位。2.“千”和“百”之間的進(jìn)率是十，10 個(gè)一百是一千。小試牛刀 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從二百九十八數(shù)到三百零二，并在計(jì)數(shù)器上撥一撥。請(qǐng)同學(xué)們自己在計(jì)數(shù)器上撥一撥。二百九十八二百九十九三百三百零一三百零二1. 說(shuō)一說(shuō)有多少個(gè) ？（選自教材P20 T2）一百二十五個(gè)一百零六個(gè)2.看一看，按要求標(biāo)出車站和清水湖的大致 位置。 （選自教材P21 T4）清水湖車站清水湖在山洞東面三百米，車站在果園西面四百米。3. 涂一涂。(1)涂出一百三十八個(gè)方格。（選自教材P21 T5）(2)涂出三百零六個(gè)方格。請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手涂一涂。4.數(shù)一數(shù)，有多少個(gè) ？八十四這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.“千”是比“百”高一級(jí)的計(jì)數(shù)單位。2.“千”和“百”之間的進(jìn)率是十