心靈深處的快樂作文

1、心靈深處的歡樂作文 篇一：心靈深處的經(jīng)歷(500字)作文 精選作文:心靈深處的經(jīng)歷(500字)作文 總是有那么一個人，一件事，沉在你的經(jīng)歷海洋的深處，讓你一生難忘。 天陰沉沉的，大概在預(yù)兆著什么。我像往常一樣，拿著零花錢，跑到家附近的小店，買了幾塊泡泡糖。走著走著，來到了十字路口我純熟地往左邊看了看，沒車；又往右看了看，一輛面包車卻擋住了我的視線，我也沒多想，便走了過去。萬萬料不到的是，一輛飛奔的電動車正好開了過來，慣力順勢把我?guī)У梗业乖诹说厣?。天地間大概安靜了，只因看過了太多的生死離別，竟害怕起來。奶奶急匆匆地跑了過來，抱起了我，我能夠管感遭到她那急促的呼吸，我明白奶奶是不能夠劇烈運動的。

2、接著，奶奶把我?guī)У搅艘患倚≡\所，不停地征詢：這里疼嗎？這里疼嗎？平時讓我覺得嘮叨的話語，竟也動聽起來。那開車的人也走了過來，奶奶有種想跟他拼命的沖動，不讓他走。我明白奶奶是對我好。在檢查沒什么征詢題之后，奶奶才讓那個人走，把我扶回了家，燒給我吃。奶奶是害怕的，她一邊燒飯，一邊跟我講話時，聽得出她已經(jīng)嗚咽了，只是她強忍著罷了。那一刻，我明白得了愛的含義，也明白得了家人之間的親情，只是不知，往常家人對我的愛，已經(jīng)不記得多少了，又有多少是我根本不明白的。 從此，我走過那個十字路口，總是小心翼翼的，不僅由于我舍不得這個世界，更由于我舍不得家人，舍不得家人之間的親情與愛。因而，就讓這件事深深地埋在我心靈

3、的深處吧，讓我永遠不會忘卻。初一:陳連剛 篇一：心靈深處的經(jīng)歷 心靈深處的經(jīng)歷 心靈深處有著令人抹不去的經(jīng)歷，在經(jīng)歷的海洋里，激蕩著無數(shù)的浪花，它們?nèi)崆槎州p飄，令我回味。 那天上午沒有學(xué)好習(xí)。在 心靈深處的經(jīng)歷 在我們的內(nèi)心深處，有一座古樸的心靈城堡，城堡里盛滿了我們內(nèi)心難以忘懷的人與事的經(jīng)歷。在城堡中央，有一塊漂亮的碑石，銘記著我們心靈深處的經(jīng)歷。這些漂亮的經(jīng)歷如一泓清泉，時時清洗著我們的心靈，鼓舞著我們不斷前進。 周濤的執(zhí)著，是刻在我心靈深處的經(jīng)歷。我總是無法忘懷她那誘人的眼睛，自信的笑容和平和的聲音。當初她在廣播學(xué)院畢業(yè)后，來到一家電視臺應(yīng)聘，可卻名落孫山。在如此的打擊之下，她沒有放棄

4、本人的夢想，懇求留下來，就算是一名勤雜工。她每天忙繁繁忙地打水，泡茶，掃地，但一有空閑時間她就偷偷地練播音。她的執(zhí)著就像破繭成蝶的力量，帶著她讓夢想插著羽翼，飛行。終于有一天，臺領(lǐng)導(dǎo)讓她上臺試播。她的洪亮聲音，她的誘人眼睛，她的自信笑容，就如此，她成了一名主持人，后來她的努力又調(diào)到了中央電視臺，成為其“金牌主持人?！泵慨斘以诔砷L的路上遭受打擊，就會想到周濤她那執(zhí)著奮斗的身影，讓我跨越過了困難的坎。她的執(zhí)著，是我成長路上的不盡力量之泉。 希拉里的寬容，是刻在我內(nèi)心深處的經(jīng)歷。她的寬容，使她更具人格魅力?！八臅豢赡苜u得好，假設(shè)超過一百萬，我把鞋子吃掉?！?這是一名脫口秀主持人對希拉里自傳的辛辣

5、譏諷的評價。但是，一周內(nèi)，這本書就銷售了一百萬冊。這位主持人只好把鞋子吃掉。但這滋味一定棒極了，這是希拉里專門為他訂做的鞋子蛋糕，其中參加了美味的調(diào)味品寬容。每當我與同學(xué)，父母在意見上發(fā)生爭吵的時候，就會想起希拉里的寬容待人。她的寬容，是我成長路上的加油站。 我們?yōu)閴粝肫床倪^程，是刻在我內(nèi)心深處的經(jīng)歷。面對初三，我們學(xué)會了不言放棄；面對初三，我們學(xué)會了直面困難；面對初三，我們學(xué)會了英勇與堅強。為了夢想，書架上珍愛的小說已落上厚厚的灰塵，電腦里充滿活力的游戲已被無情地扼殺，偶像的歌曲已不在耳際縈繞。我們?yōu)閴粝攵床倪^程，是心靈夜空上最絢爛、最奪目的天空。 這些刻在我心靈深處的經(jīng)歷，像春風(fēng)，拂

6、去我們內(nèi)心的憂傷；像夏夜，平定我們的急躁；像秋水，滋養(yǎng)我們的心靈；像冬花，帶給我們的燦爛 心靈深處的歡樂 往常，天冷時，小區(qū)里噴泉池和廣場旁的小池塘里的水就結(jié)上了一 層厚厚的冰。 我和幾個伙伴常來到噴泉池旁，先用手把池邊上結(jié)得較薄的冰與四周的冰分開，把冰從水中拿出來。剛開場手感到刺骨的冷，慢慢的手就習(xí)慣了。我們把這些冰扔掉，去弄那些較厚的冰?？蛇@些冰太厚了，用手不行。因而，我們捋起袖子，把手伸到冰冷的水中，抱出一塊石頭來，向冰面砸去，但如此做，效果并不明顯，往往只能在冰面上砸出一個白點，接著這塊石頭就滑到冰面的中央去了。 好不容易，終于得到一大塊厚厚的冰，內(nèi)心特別歡樂，急忙拿到廣場受騙球去踢了

7、。冰又厚又滑，踢一下，腳就覺得有些疼了。冰經(jīng)常會滑進廣場旁的池塘里，又不敢去拿，只好再去弄冰。 到了12月的下旬時，冰已經(jīng)特別厚了，一般幾個人踩上去也不會有事。這時我們就愛在冰上走，但不敢跑，走的時候也特別小心。有一次，一個伙伴走在噴泉池的冰上，忽然冰碎了。他一下子掉進了水里。我們吃了一驚，不知該如何辦，好在掉進去的伙伴本人爬了出來，我們急忙把他送回家。一路上，他一邊哆嗦著，一邊往前走。家長告誡我們不要在冰上走，但我們并不太在意。 到了春天，冰還沒化完時，我們拿一塊薄冰，打著水漂。盡管我們都不在行，但玩得仍然特別歡樂。 如此的歡樂，我如今已經(jīng)無法再體驗，但我會永遠記住這份歡樂，讓它永遠保存在我

8、的心靈深處。 篇二：心靈深處的回憶 心靈深處的回憶 每個人都有回憶，都有本人內(nèi)心深處的小機密。我的回憶能夠說是數(shù)不盡的。好像天上的小星星，我走到哪，它就跟到哪。又好像沙灘上的貝殼，不管你用什么方法，都是撿不完的，回憶又像是雨過天晴后的彩虹，五顏六色的色彩將我的心靈國過，那邊是回憶?；貞浭遣豢摄郎绲?，生活由于有了回憶而更加精彩。心靈由于有了回憶而更加堅強?；貞浭俏覀冊谏钪小⒊砷L歷程中不可或缺的一部分。盡管我有數(shù)不盡的回憶，但在我心靈深處的回憶卻只有一件。 那天夜晚，晚風(fēng)凄涼，天空陰沉得特別。那時已是深秋，狂風(fēng)怒號的夜晚讓人覺得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，盡管沒有冬天的酷寒刺骨，但冬天的腳步卻已然逼近。就在這時

9、，我忽然發(fā)起了高燒，可能是由于我燒的太厲害。眼皮都睜不開了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，坐臥不安，眼看就要下大雨了?？蓩寢屓匀淮┥夏羌∪醯挠暌?，為我去請大夫。 在媽媽走后的幾分鐘里，我隱約看見外面的風(fēng)光：就好像發(fā)生戰(zhàn)爭似的，同時仍然異常劇烈的斗爭。天地間一片灰蒙蒙，接著確實是電閃雷鳴，這時，就連平時抬頭就能看見的高大的樹木也消失在這陰雨連綿的夜晚里了。 屋子里靜得可怕，連心跳聲都明晰地能夠聽到。我的內(nèi)心忐忑不安。忽然，從外面?zhèn)鱽砹艘皇⑷醯墓?。?。∈菋寢尰貋砹?，我?nèi)心的不安排時放下。媽媽為了我請來了醫(yī)生，醫(yī)生為我看了病之后就走了。醫(yī)生走后，我才覺察：媽媽的衣襟和褲子都濕透了，可她仍然精心的為我熬

10、藥，要熬好了，端到我面前。平時喝藥時都是口里含一塊糖果，由于藥太苦了，而今天沒有含，我也不敢含。喝藥的時候，我已感受不到藥的苦味了，而是甜得跟蜂蜜一樣。 這件事激起了我的感恩之心：感激你，媽媽。我的心靈由于有你而更加堅強、自信。這件事是我心靈深處的回憶，同時也是對母親的感激。 【點評】：小作者的語言底蘊在前兩段展現(xiàn)得淋漓盡致，一連串的排比，加上每人都有回憶，都有本人內(nèi)心深處的小機密的優(yōu)美語句，使讀者對這篇文章有了偏愛之心。可再往下看，卻逐步覺察小作者的“破綻”，譬如“深灰的顏色圍住了天和地”之類的語句，顯得有些僵硬，還有一點征詢題需要指出，確實是題材略微有些顯舊，假設(shè)換個新穎些的，會不會更好呢

11、？ 篇三：心靈深處的經(jīng)歷 心靈深處的經(jīng)歷 阮文獻 那是一個六月天的午后，熾熱。毒毒的太陽曬得校園內(nèi)菜地蒸汽騰騰。有風(fēng)，但送到臉上的是陣陣熱浪。 黃教師小睡醒來，打一盆井水洗把臉，沏一缸熱茶，點燃一根香煙，靜坐在辦公桌前收魂。自學(xué)校實行新的作息時間表，中午有了休息時間，他覺得溫馨極了。如今，盡管外面熱的冒煙，他卻沒有一點燥熱的心煩，氣爽神靜，啥事都能夠想，也能夠不想。這是人生的一種至境，假設(shè)如今做學(xué)征詢確信會事半功倍，他堅信。 按照往常的慣例，上課之前黃教師要重溫一下授課內(nèi)容。距中考僅有十天了，大考前要進展現(xiàn)代文閱讀專題訓(xùn)練。記敘文閱讀已告了一段落，但學(xué)生還不習(xí)慣按照文體知識去閱讀，駕馭文章內(nèi)容

12、才能還較差，不能敏銳地抓住關(guān)鍵句、中心句，老是不記得“邊閱讀，邊分析，邊歸納”九字方針，?。壞的閱讀習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就像頑癥一樣，非但加大“藥量”，還需幾個“療程”，真難呀！這屆學(xué)生要想除去“病根”是不可能了，他想，只要“病情”有所好轉(zhuǎn)就心滿意足了。這話他不敢對學(xué)生說，只是鼓舞他們：根本技能的訓(xùn)練就像學(xué)騎自行車一樣，剛開場是難的，熟了能“雙丟把”。如此他感到小孩們好接受，有希望。今天的說明文閱讀訓(xùn)練又是剛開場，他預(yù)備先講文體知識及其閱讀方法，然后散發(fā)一篇文章，手把手教? 預(yù)備鈴敲過，他精精神神地走進教室。室內(nèi)空氣沉滯，悶熱。學(xué)生們爬到一片，沒有一點預(yù)備上課的氣氛。征詢征詢神情倦怠的學(xué)生，才知剛剛

13、考罷數(shù)學(xué)。他最怕確實實是如此，由于教學(xué)這個東西一個巴掌拍不響呀。他束手無策了，咋辦？ 上課鈴敲過，他沒有像往常那樣吼幾聲“醒醒，上課了”，決然拎起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上悄悄書寫了如此的課題：這節(jié)課，我們睡覺。 沒有醒來的學(xué)生他沒有驚擾，預(yù)備上課的學(xué)生特別快發(fā)出了貪心的細微鼾聲。黃教師內(nèi)心一陣坦然一陣隱痛：四十五分鐘短暫而又漫長，心靈深處烙下了無法磨滅的經(jīng)歷！篇二：心靈深處的苦惱 我是一個歡樂的女孩，無憂無慮是我的天分，英勇是我的標志。但是，最近發(fā)生的一件事讓我失去了歡樂，大概也讓我失去了所有的“好朋友”。 我覺察了一個跟朋友有關(guān)的機密。假設(shè)我坦白從寬，可能會失去這個六年來與我親切無間的朋友。可我要是

14、不說，我怕耽擱了朋友的前程。它們就像我身體里的蛔蟲，賴著不走。如此吧！我說給大家聽聽，你們幫我拿個主意吧！ 一天放學(xué)后，她（我的朋友）竟然同一個男生騎車走了。我特別好奇，因而便悄悄跟在他們后面,只見他們來到了一個小花園，男生肉麻地對她（我的朋友）說：“我喜愛你，你呢？”她（我的朋友）一聲不吭地坐著。我目瞪口呆地喃喃自語道：”他們?nèi)绾螘蔽矣幸磺б蝗f個不理解，但最后仍然帶著疑征詢和不解離開了花園?；丶业穆飞希异话驳叵胫旱降滓灰嬖V教師？假設(shè)但是他們?nèi)绾螘詈螅医K于下定決心告訴教師事情的真相。教師明白后，找他們溝通了一番，他們也終于明白了早戀的嚴峻性。 這個心靈深處的苦惱終于解開了。那

15、些似曾失去的“好朋友”又重新回到了我的四周，我又重新找到了久違的爽朗、歡樂、英勇、無憂無慮和自由自由 心靈深處的苦惱 每個人的成長都有苦惱，有時多有時少，但在我們的心靈深處都留下了不可磨滅的烙印。不知何時，我也有了成長的苦惱，有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。 每天放學(xué)回到家，先做完作業(yè)，然后看會兒電視。那個熟悉的詢征詢就會接踵而來“英語會讀會默寫了嗎？會就默寫啊！不會還不快去。?有些人說了再做，有些人做了再說，有些人不說也不做。?” 我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按本人的計劃來完成。事實上，我明白他們是為我好，但是我不希望本人像大多數(shù)的小孩那樣在父母的嘮叨聲中成長。因而，我通常的答復(fù)是“沉

16、默是金”，而在我內(nèi)心沉默不等于默認。 巴金爺爺說過：“不在沉默中迸發(fā)，就在沉默中滅亡。”因而，我就會用另一種方式來表達，那確實是不管有什么事，我都會莫明其妙的煩躁，莫明其妙的發(fā)火，用此來發(fā)泄沉默的“怒火?！?自從上學(xué)那天起，我的成績就備受關(guān)注，我的成績是時好時壞，成績略好的時候會得到爸爸媽媽的訓(xùn)話：“如何這么差，明明這里是不應(yīng)該錯的啦?！背煽儾缓玫臅r候，也會遭到爸爸媽媽的嚴峻指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看?！背煽兊降资鞘裁矗渴欠謹?shù)仍然自我提高？是對別人的超越，仍然愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感受乏味也感受困惑。 有時我本人常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而

17、又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即便如此，成長的魅力仍然是不可抗拒。英國的羅威爾曾說過：“假設(shè)成長是一種缺陷的話，那也是我們太快就會失去缺陷。”因而人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律?？鄲朗刮易兊蒙瞄L考慮，在苦惱中我一天天長大，我明白苦惱便是成長的催化劑。 心靈本來像是一片天空：白天，沒有云朵的裝飾；晚上，又沒有星星、月亮的點綴。 隨著我的成長，越來越多的事在我的天空上留下足跡。隨意的吹散一朵白云或撫摸一顆星星，里面就儲存著我美妙的經(jīng)歷，無盡的機密、回憶，還有不知該如何表達的愛。 但是，在那“海天相接”的地點，隱藏起來的是什么呢？是的，那是我最不想讓人明白的我的苦惱。 我

18、是一個不想讓別人為我擔(dān)憂的人。面臨一件事，我都特別努力、認確實去做、去完成它。而我的朋友還說我是一個樂于助人、幾乎沒有什么缺點的人，都是不斷特別歡樂歡樂。我想：可能吧，我愿意把我的歡樂與別人分享，但不愿意把我真實的苦惱向別人傾訴，即便是父母、知友。我不想讓別人為我而擔(dān)憂，只會把苦惱擺放在我心靈深處，不見曦月。每次苦惱一想出來，就會被狂風(fēng)吹了回去。 事實上，我有特別多苦惱：為什么要出生在如此不是特別富有的家庭？我每每明白一個新的地點，我就會癡心妄想地想什么時候去那兒玩耍，巡游我國大好風(fēng)光。 自從上了初中，我當上了班長，由于責(zé)任心過重，在治理時過于嚴格，有些兇，便會遭到特別多男生背后的大罵，而我只

19、能假裝不明白來躲避。心早已流淚：我明明不是那么兇的人，為什么要有那么強的責(zé)任感，真是希望和他們一起友善交往，一起學(xué)習(xí)。 太多太多的苦惱沉淀我的心中，疊成一座冰山，也不知何時，那座冰山會融化，尋找到一個真正知心的朋友，向她傾訴。篇三：心靈深處的回響(1000字)作文 精選作文:心靈深處的回響(1000字)作文 心靈深處的回響 一年前，我懷揣著夢想跨進了期待已久的初中。回首往昔，有太多太多的回憶，笑與淚，苦與悲教師的悉心教誨，同學(xué)間的真誠友誼，父母的無私呵護，都在我腦?；厥帯Ｒ荒荒?，都是那樣的熟悉，那樣的清新，那樣的真實，仿入昨日。 被初中的功課壓得喘不過氣來，難得有空閑的日子，卻喜愛一個人發(fā)愣，

20、靜靜的回想但那無法抑制的回憶卻涌上心頭。不自覺的淡然一笑或不自覺的淚流滿面。 曾經(jīng)的曾經(jīng) 當天幕中出現(xiàn)那輪皎潔而又有詩意的明月時，我的心頭不禁有些傷感。還記得上次看月亮?xí)r，是和小學(xué)的好朋友一起的。我們一起在公園玩游戲、聊天、看月亮那時確實覺得好歡樂。那時的我們都是那么的單純，沒有心眼。而如今呢？黑夜無人的公園唯有我仰望那同我一樣孤單的明月。即便人再多沒有你們的陪伴我任然不會感到歡樂，明月再皎潔再漂亮沒有星星的襯托誰還會覺得漂亮呢？我們在一起的每一天，每一個回憶，我都記得清明晰楚。黑夜每天都會降臨，而你們卻特別難再見到。 心靈深處的回響，是和你們在一起的回憶。 當我挑燈夜讀時，總會有一個人細心的

21、為我預(yù)備暖洋洋的奶茶，會柔聲細語的對我說：喝了再看吧！別太晚了，早點睡覺。而我總是不理不睬。當我在學(xué)校受了委屈時，我回家總會向她哭訴，她總是耐心的開導(dǎo)我。當我獲得優(yōu)良成績時，她總是語重心長的對我說：別驕傲。而我總沒放在心上。當我身體不溫馨時，她總陪伴我左右，滿臉焦急。她每天都為了我東奔西跑，早出晚歸。 心靈深處的回響，媽媽的付出。 放學(xué)了，同學(xué)們都興致勃勃地奔波在回家的路上了，教師們也都開著奢華的轎車奔馳在寬敞的水泥路上。吃過晚飯的我心血來潮跑到了學(xué)校。那被黑夜覆蓋的校園顯得格外的安靜。一處亮堂的地點顯得格外的耀眼，順著燈光我跌跌撞撞的走了過去。眼前的這一幕是我從來不曾想過的，我驚呆了。他盡然

22、在辦公室修正我們的作業(yè)本。看著他疲乏的身影和他那有些慘白的頭發(fā)，我不禁有些難過。我們有時還在背地里說他壞話，有時還抱怨教師改錯了。卻從沒想過他的辛勞。總是厭惡寫作文，一看見書就頭痛。但是在他的細心教誨下我盡愛上了寫作愛上了作文書。他總是鼓舞我，給我決心。如今的我作文水平已不算差了。 心靈深處的回響，教師的淳淳教誨。 心靈深處的回響，你們的微笑與陪伴，媽媽無私的付出與關(guān)懷，教師細心的教誨與鼓舞。浙江溫州龍灣區(qū)永昌中學(xué)初二:溫中琴 篇一：心靈深處的回響 心靈深處的回響 光陰似箭，歲月如梭，眨眼間短暫的一年又從我的指間悄悄地溜走。在這短暫的一年里，我收獲了許多，它們有歡笑、有悲傷、有友愛，它們不斷在

23、我的心靈深處回響。 教師是辛勤的園丁，用本人的心血與汗水大方地瀼溉著我們；教師是我們的再生父母，將我們當作本人的親生子女；教師是我們貼心的朋友，無時無刻不關(guān)懷著我們。 我有許多“極品”教師，他們都特別棒，而令我印象最深化的是徐教師。她身材較高，盡管她已經(jīng)四十幾歲了，但她的雙眼仍富有活力與激情。她的鬢發(fā)被時間這個惡魔染白，毒蛇般的皺紋悄無聲息地爬上了她的眼角，但她卻毫不在乎這一點，臉上總是洋溢著笑容。 她是個樂觀的人，她的笑容充滿了魔力使人感到歡樂，她是個細心人，不管多么微小垃圾都能被她覺察，她是個負責(zé)任的人，她每天都要等我們睡覺之后才回家，她是這種行為甚至引起我們的反感。由于長時間的睡眠缺乏，

24、她有了一圈十分濃的黑眼圈，那時，我真覺得她是一只滑稽的大熊貓，她確實是我的班主任。 那是令我經(jīng)歷猶新的一次，在那一次英語測試中，我隨意的看了看整張試卷，立馬就做起了聽力后面的標題，教師曾對我們說過，做英語試卷一定要把聽力部分的材料先看上一遍，此刻的我早已把這些說當成了耳邊風(fēng)，按照我的那一套做起了標題，當聽力開場時，我還在做著標題，過了好一會我才反響過來，因而就立馬胡亂的填了幾個答案，我又快速的寫下了剩余的答案，本計劃檢查一遍，但看了這份試卷之后，覺得太煩了，立即失去了耐心，我用筆在草搞紙上亂涂亂畫。忽然，一道銳利的目光射向我，但是我并沒有留意，過了好長的時間，才完畢。 考試完畢后，我仍然不慌不

25、忙地干著我的事，忽然，我的死黨幸災(zāi)樂祝地對我說：“哈哈，教師叫你去辦公室喝茶”。我內(nèi)心一驚，既疑心他在騙我，又害怕教師確實是在叫我，我的心跳急速加快，內(nèi)心忐忑不安，心想：完了，完了，這回東窗事發(fā)，確信完蛋了！果果然在我的預(yù)料之中，教師將我的英語試卷遞給了我，讓我在一旁認真訂證，我站在一旁，我頓時目瞪口呆，不及格！竟然是不及格！這是史無前列的一次，我死死地盯著這份卷子，慚愧得想找個縫鉆進去。她盯著我做的試卷，我如今才覺察這些標題是那么地簡單，但是我做錯了。我用雙手將試卷恭尊敬敬地遞給了教師，她看了一眼試卷，平復(fù)地征詢：“你考試時做錯的標題，如今如何又做得來了”。我低聲說了半天也沒有說明晰，她見我

26、支支唔唔了半天，便直截了當了當?shù)卣f：“是由于沒有檢查，而在一旁做小動作吧”。我慚愧地點了點頭，她嘆了一口氣，和氣地對我說：“你的英語不算差，但是你以后可不能像今天如此，要明白這個壞習(xí)慣會毀了你的一生的”。我服氣地點了點頭，內(nèi)心無比感動。 從此以后，教師的話不斷被儲存在我的心靈深處，我也再沒有犯一樣的錯誤，教師的那些話就像是一陣鐘聲回響在我的心靈深處。 你確實是一位慈母，用心血和汗水為學(xué)生們搭成一座通往成功彼岸的橋梁，山一般的作業(yè)壓垮了你的腰，雞毛蒜皮一般的小事日日因擾著你，然而你任勞任怨，從不喊一聲苦，那隨風(fēng)而逝的粉筆灰就如你的青春一點一點的消失，你確實是我心目中最偉大的人。 篇二：牽動內(nèi)心的

27、聲音優(yōu)秀 牽動內(nèi)心深處的聲音作文 牽動內(nèi)心深處的聲音（1） 22班何嘉怡 父親的幾串長長的咳嗽聲引起了我的留意。 記得兒時，每到了晚秋，天氣總會特別單調(diào)，假設(shè)在這時，再吹來幾絲帶著幾許冬意的秋風(fēng)，我確信會整天不分白天黑夜地咳嗽不止。每當這時，母親便會一味地一邊給我添衣，一邊訓(xùn)我愛美不愛命，情愿漂亮“凍”人，而父親那么會泡一杯潤喉的止咳茶給我止咳。 喝茶的那一幕幕至今我仍經(jīng)歷猶新：父親總會寵溺地拍著我的頭說：“你這小破孩，一點也不像你老爸那么強壯，金剛，幾陣風(fēng)就被打敗了仗！”然后一邊灌著我喝下那苦澀的汁液，再在我吐出來之前一抬我頭，吞了，再喂我一粒蜜棗，看著我苦瓜一般要笑笑不出來的表情笑響了一間

28、屋子?就在十多年后的今天，仍是晚秋，仍在吹著幾許帶著冬意的秋風(fēng)，天氣仍然那么單調(diào)，仍然是在這一間屋子里，從前整天不分白天黑夜咳嗽的小破孩早已在父母精心呵護下成長為一個不再讓父母擔(dān)憂，明白得照顧本人，亭亭玉立的大小姐，不再沒完沒了地用咳嗽聲為屋子奏樂，但是就在這時，我不斷認為打不倒的金剛爸爸卻咳上了？！ 如我兒時一般，父親的咳是沒日沒夜地持續(xù)地，長長的如一根琴弦不斷在牽動著我的內(nèi)心。“爸，你如何咳上了？沒事吧？”我聽父親咳得辛苦不禁有點擔(dān)憂。“咳?沒，沒事，咳?不就幾聲咳嘛！我但是身強力壯，的，咳。金剛呀！那會那么容易，咳?被打，咳?倒呢？咳?”都咳成如此了還在逞強，我既無奈又擔(dān)憂，看著母親不斷

29、地為父親添衣，一邊訓(xùn)爸：“你這老家伙，還當本人是金剛，女兒都多大了，她不咳了你都咳上了，還不認老！”媽的話字字句句地在敲擊著我的心，是呀，光陰是走得那樣的快，我都還沒來得及覺察，父親的頭發(fā)早已被時間老人染成了銀光閃閃，我經(jīng)歷中的金剛老爸，早已不再百毒不侵，我在他的保護下，健康茁壯地長大了，可他卻已不再年輕，身體也不如往時，是他用他的健康換取了我的健康呀！ 聽著爸長長的咳嗽聲，如一條長長的絲帶扯出兒時他喂我喝茶的一幕幕，只不過，角色早已互換。我起身去沖了一杯止咳茶，拿了一粒蜜棗送到父親面前說：“爸，喝杯茶，止止咳吧。”爸愣了愣，聽話地把茶喝了，我悄悄地抬了抬他的頭，再飛速地往他的嘴里塞進一粒蜜棗

30、，笑著說：“如此就不苦了吧！”爸也笑了，笑得越來越大聲倒咳了起來，咳著咳著，卻哭了，而在這時，我的眼前也早已模糊了一片? 在我們的世界里，總是充溢著許許多多的聲音，但是，唯有這么一聲聲音能牽動著我的內(nèi)心，那便是父母的咳嗽聲，你們精心腸呵護著我們長大了，卻同時用本人的健康換取了我們的健康，假設(shè)能夠，我愿用我的一切來換取你們的一生身體安康，父親的一聲聲咳嗽，無時無刻在我耳邊回響，牽動著我的內(nèi)心深處最脆弱的角落，提示著我要抓緊時間去愛你們，我的父親母親。 牽動內(nèi)心深處的聲音（2） 高一21班：潘洪欣 在夢中，我仿佛回到那熟悉的青磚小道上，推開那一扇通向未知的大門，金色的陽光從門縫鉆出來，將一切都渡上

31、熟悉的溫度。 還有那“踢噠踢噠”的拐杖聲，令我內(nèi)心產(chǎn)生一陣莫名的共鳴因而，回憶鋪天蓋地的向我襲來。 “奶奶，奶奶，這日歷如何回事?。俊蔽?guī)е詺獾男σ?，站在日歷旁大聲喊道。如今，“踢噠踢噠”的拐杖聲便會應(yīng)聲響起，奶奶走上前來，戴著老花眼鏡認真地看了看日歷，覺察我強忍笑意的小臉蛋，有捏了捏我臉頰，故作生氣地訓(xùn)誡：“你這個淘氣的丫頭，又亂撕日歷！”我便會發(fā)出嘹亮的笑聲兒時的我總喜愛偷偷多撕一張日歷紙，看到奶奶略微生氣的模樣。那時的戲弄與歡笑好像夏天的冰棒一般美妙。然而學(xué)業(yè)像是一條裂谷，令我和奶奶不再親切如初。 學(xué)業(yè)的繁重令我甚少再到奶奶家。但為數(shù)不多的探望，奶奶都會拄著拐杖?！疤邍}踢噠”的拐杖聲向

32、我迎來，笑迎迎地接過我手中的幾袋水果，與兒時一樣，牽著我的手走進屋里，只是曾經(jīng)的小手已經(jīng)強壯有力，曾經(jīng)的大手已經(jīng)纖瘦不已。 奶奶歡樂地把水果放下，忙叫我坐下喝水，轉(zhuǎn)身走向廚房給我弄吃的。我忽然想到了“物是人非”這個詞，大概就如如今此刻吧。熟悉的房屋，熟悉的親近，卻引起“不熟悉”的局促不安。冥冥中，我再次站在日歷旁邊，瞧了瞧日記上的日期，不自主喊道：“奶奶，這日歷如何回事啊？”熟悉的話語，卻令我深感驚奇。“踢噠踢噠”的聲音響起了好一陣子，奶奶才步履蹣跚的走到我四周，半瞇著眼睛費勁的觀察日歷，嘴邊還在喃喃自語，好一會才抬起頭來：“噢?？赡懿挥浀盟较氯諝v紙了?！?那一刻，我才恍悟到，奶奶的步伐中終究

33、跟不上我的步伐，我的世界終究有一天不會再聽到那熟悉的“踢噠踢噠”聲。曾經(jīng)的美妙光陰，正隨著那“踢噠踢噠”的拐杖聲，與我漸行漸遠。我緊握著奶奶的手，望著日歷，淚如雨下? 回憶總有拉下帷幕的時刻，而那牽動我內(nèi)心深處的拐杖聲，一定不曾停頓。 牽動內(nèi)心深處的聲音（3） 高一20班：陳靜瑤 教師嚴峻的教誨聲，猶如在黑背地的一盞明燈；朋友親切的征詢候聲，猶如沐浴在陽光下燦爛盛放的花朵；父母語重心長的教誨聲，猶如一株快要干旱的幼苗獲得甘霖滋養(yǎng)后重生? 然而父母那語重心長的教誨聲便是牽動我內(nèi)心深處的聲音。 記得我仍然一個年幼而又天確實小學(xué)生時，做事情總是處于“半桶水”的狀態(tài)，容易半途而廢，不能持之以恒。 我對父親提出了我要學(xué)