九年級(jí)語(yǔ)文階段測(cè)試卷

1、九年級(jí)階段測(cè)試一語(yǔ)文試卷分值：150分 時(shí)間：150分鐘 一基礎(chǔ)知識(shí)（27分）1閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，書(shū)寫(xiě)要求：規(guī)范、工整、美觀。(4分)書(shū)籍是一池清水，一本書(shū)就是一hng( )清澈的泉水，我們愜意地將自己浸泡其中，吸取精su( )。讓書(shū)的清泉蕩滌渾身的污gu( )，我們就會(huì)遠(yuǎn)避世俗的侵蝕，心靈就會(huì)少一點(diǎn)浮zao( )，多一份恬靜。2下列文句的空缺處，依次填入的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）黃巖島是中國(guó)固有領(lǐng)土，由海南省西南中沙群島辦事處實(shí)施行政 。4月14日在美國(guó)南加大校園附近遇害的中國(guó)留學(xué)生的家人抵達(dá)洛杉磯，中國(guó)使領(lǐng)館 校方、警方等做好安撫家屬、加緊偵破此案的工作。3D版泰坦尼克號(hào)

2、首周票房收入便達(dá)四億元人民幣，登頂2012年上半年國(guó)內(nèi)票房冠軍寶座 。A管轄 督促 指日可待B管制 監(jiān)督 屈指可數(shù)C管制 督促 屈指可數(shù) D管轄 監(jiān)督 指日可待3.下面這段文字有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)按要求修改。（6分） 網(wǎng)絡(luò)謠言，不僅損害了公民權(quán)益，而且擾亂了杜會(huì)秩序。事實(shí)表明，網(wǎng)絡(luò)諾言的泛濫和滋生，會(huì)擾亂許多人成為受害者。開(kāi)展“綠色網(wǎng)絡(luò)”進(jìn)校園，是保護(hù)未成人健康成長(zhǎng)的需要。第 句，修改意見(jiàn) 第 句，修改意見(jiàn) 4.用課文原句填空（7分）（1）黃河遠(yuǎn)上白云間， （2） ，樓高不見(jiàn)章臺(tái)路（3） ，正是河豚欲上時(shí)（4）陳涉世家中最能表現(xiàn)陳勝叛逆性格的句子是： （5） ，紅杏枝頭春意鬧（6） ，是草叢中淌過(guò)的

3、小溪； ，是石縫間漏下的滴泉。5.閱讀下面一首詩(shī)，回答問(wèn)題。(7分)晚春韓愈蘋(píng)樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。(1)請(qǐng)說(shuō)出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡(jiǎn)析其妙處。(3分) (2)請(qǐng)發(fā)揮想像，用自己的話描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景。(4分) 二閱讀理解（58分）閱讀戚祥浩給兒子一個(gè)驕傲的背影，完成69題。（18分）他是那種連一陣風(fēng)都能吹走的小老頭。工地還沒(méi)開(kāi)工，他便三番五次地找到我，還打來(lái)了村里的特困證明，讓我無(wú)論如何給他一樣活兒干。我拗不過(guò)他，只好將負(fù)責(zé)看管攪拌機(jī)的差事交給他。他對(duì)我連聲道謝，然后，扭頭跑回村子。那時(shí)，我正打算向他介紹攪拌機(jī)的操作

4、方法，他居然不聽(tīng)我一聲解說(shuō)，就走掉了。正在我氣惱的時(shí)候，他又回來(lái)了，身后還拖著個(gè)臉蛋紅紅的小男孩。（A）他老遠(yuǎn)便指著我身邊的攪拌機(jī)大喊：“這是爸爸要開(kāi)的機(jī)器！”小男孩不知什么時(shí)候躥到攪拌機(jī)邊，將整個(gè)腦袋探進(jìn)攪拌機(jī)內(nèi)。我驚出了一身冷汗，大聲斥責(zé)孩子。孩子躲到一邊后，我又開(kāi)始訓(xùn)斥他，怎么將孩子帶到工地上來(lái)，要知道工地上處處充滿危險(xiǎn)！他跟兒子一起低下了頭，好半天，才囁嚅道：“我只想讓兒子開(kāi)心一下，爸爸終于找到工作了！”他很快學(xué)會(huì)了怎樣操作攪拌機(jī)。在攪拌機(jī)的轟鳴聲中，他兒子揮舞著小手喊：“爸爸，好厲害！”他笑了，臉上的皺紋擰成一塊塊，還露出了蠟黃的牙齒。距離開(kāi)工還有兩三天，可他次日一大早就來(lái)到工地上了

5、，拿著一塊抹布，一點(diǎn)點(diǎn)地抹去攪拌機(jī)上的水泥灰；有些硬塊抹不去，他就用指甲一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)傅簟Ｎ艺f(shuō)沒(méi)有必要，反正一開(kāi)工就又臟了。他卻嘿嘿地笑著說(shuō)，他要給兒子一個(gè)驚喜：昨天還是舊機(jī)器，今天就變新了。開(kāi)工那天，他竟然穿了件嶄新的衣服來(lái)。啟動(dòng)攪拌機(jī)沒(méi)多久，四處飛揚(yáng)的水泥灰，就在新衣服上厚厚地蒙了一層。一轉(zhuǎn)眼，他就跟其他工友沒(méi)啥區(qū)別了。他顯然發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，趕緊騰出一只手拍打身上的水泥灰。緊挨著工地的是一所小學(xué)，校園里的嘈雜聲可以清晰地傳來(lái)。每當(dāng)下課鈴聲響起，他都情不自禁地拍得更緊促?？垂軘嚢铏C(jī)，原本挺輕松的活，他卻累得滿頭大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。鈴聲又一次響起，工地外面?zhèn)鱽?lái)孩子放學(xué)的嬉笑打鬧聲

6、。（B）他忽然觸電般脫下衣服，使勁地甩兩下，然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服，看起來(lái)又跟新的一樣了。然后，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)甜甜的童音傳來(lái)：“那個(gè)穿最漂亮衣服的人，是我爸爸?！毖曂?，圍墻縫隙中，探著兩個(gè)小腦袋，其中一個(gè)正是他的兒子。我看見(jiàn)笑意漾滿了他的嘴角。原來(lái)他拍打了一個(gè)上午身上的水泥灰，只想留給兒子一個(gè)干凈的后背，只想讓他的兒子在小伙伴面前能多少擁有些驕傲！兒子哼著歌兒走遠(yuǎn)后，他才像忽然記起了什么似的，趕緊用另一只手去揉那只拍打衣服的手，邊揉還邊吁吁地喘氣。我忍不住說(shuō)，你兒子真可愛(ài)。他忽然間漲紅了臉。他說(shuō)兒子其實(shí)是抱養(yǎng)的，可小家伙一定要喊他爸爸，怎么教都改不了口。他又接著說(shuō)：“我上了年

7、紀(jì)，干不了重活，以后你這邊負(fù)責(zé)看管攪拌機(jī)的活都交給我做好不好，我多少要給兒子留些錢?。　蔽沂箘劈c(diǎn)頭，那一刻，我的眼淚不可遏止地落下。6文中的父親做了哪幾件曾令“我”不理解的事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）答： 7文中有很多句子耐人尋味。請(qǐng)任選一句畫(huà)線句賞析。（4分）【示例】可他次日一大早就來(lái)到工地上了，拿著一快抹布，一點(diǎn)點(diǎn)地抹去攪拌機(jī)上的水泥灰；有些硬塊抹不去，他就用指甲一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)傅?。品析：因?yàn)橐恍南虢o養(yǎng)子一個(gè)驚喜，并希望通過(guò)“機(jī)器變新”讓養(yǎng)子感到自己的能干，父親極其努力地擦試攪拌機(jī)。“一點(diǎn)點(diǎn)地抹去”和“一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)傅簟毙蜗蟮貙?xiě)出了父親認(rèn)真耐心的程度。選 句： 8聯(lián)系上下文，分析文章第段中父親“漲紅了臉

8、”的原因。（4分）答： 9下面是對(duì)文中父親行為的兩種理解，你更認(rèn)同哪一種？請(qǐng)聯(lián)系文章具體事例（至少兩件），說(shuō)出你的理由。（6分）第一種：表現(xiàn)了父親對(duì)養(yǎng)子深深的愛(ài)。第二種：表現(xiàn)了父親對(duì)獲得自身尊嚴(yán)的渴望。答： 閱讀蘇偉故燒高燭照紅妝完成1013題（18分）我養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的朱頂紅開(kāi)花了，君子蘭也開(kāi)花了?；m然不多，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。自從發(fā)現(xiàn)碧綠的葉子中間挺出來(lái)亭亭的花莖，花莖上驕傲地托起小小的花苞，我的心里就溢滿了渴望。每天都要去細(xì)細(xì)地觀察花莖長(zhǎng)高了多少，花苞長(zhǎng)大了多少。有時(shí)禁不住抱怨長(zhǎng)得太慢，讓我等得太心焦?？梢步o了我足夠的時(shí)間，讓我想象花開(kāi)的樣子。朱頂紅去年春天已開(kāi)過(guò)一次，那六瓣的花形、艷

9、艷的朱紅，至今仍開(kāi)在心窗之下；那馥郁的甜香似乎依舊留在唇吻之間，讓我盼望重溫舊歲的欣喜。君子蘭卻是第一次開(kāi)花，以前又從未見(jiàn)過(guò)君子蘭花，這幾個(gè)花苞留給我太多的懸念，太多的想象與向往。在我的期盼之中，朱頂紅和君子蘭同時(shí)開(kāi)放了，于是我也有了雙重的快樂(lè)。朱頂紅好似故友，未負(fù)佳期，如約相訪，讓我深感花的多情。體味著濃郁的花香，我心曠神怡。君子蘭就是新交的知己，讓我頓生相見(jiàn)恨晚之慨，它的花形有似朱頂紅，但要玲瓏得多，小巧得多，花色橘紅，花香幽微，恰如“訥于言而敏于行”的君子，稱它為花中君子的確名副其實(shí)了。故友重逢的喜悅、心儀知己的快樂(lè)讓我體會(huì)到了什么叫心醉，讓我醺醺然，陶然忘憂。沉浸在喜悅中的我，又常常害

10、怕花期過(guò)后的蕭條與寂寞，于是格外地珍惜花開(kāi)的日子。李清照于海棠花開(kāi)之時(shí)，在如夢(mèng)令詞中寫(xiě)到：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！倍嗲樯聘械呐~人惜花的心情我也一樣有，于是每天下班后的第一件事，就是跑到陽(yáng)臺(tái)上去看望故友與新知，輕嗅她們臨風(fēng)的花香，近觀她們靜處的嬌姿。東坡亦有詩(shī)云：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！被磉_(dá)、粗獷如東坡尚且對(duì)花如此愛(ài)惜，害怕嬌艷的花一朝零落，就是在夜晚也要點(diǎn)上蠟燭，欣賞盛開(kāi)的花朵。更何況我也覺(jué)得燈下觀花如燈下觀美人，自當(dāng)別有情調(diào)、別有韻味。于是在花開(kāi)的夜晚，我也打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的燈，在幽幽的燈光下看花，花色似乎多了層次，花朵上仿

11、佛也有點(diǎn)點(diǎn)珠粉映射出珠光。花更像戴了一層面紗的美人，多了一分朦朧，一分深邃。于是我深深地沉醉，深深地感嘆古人的多情和浪漫。花開(kāi)花謝是自然的規(guī)律，我們誰(shuí)都無(wú)法讓花永開(kāi)不敗。但一年里有了這幾日的盛開(kāi)，這幾日的沉醉，就酬報(bào)了我三百多個(gè)日子的澆灌，三百多個(gè)日子的期盼。那開(kāi)在靈魂深處的花，也足以為我抵擋人生夏日的驕陽(yáng)、人生冬季的嚴(yán)寒，讓我的心擁有人生夏日的清涼、人生冬季的溫暖。10本文行文思路清晰，結(jié)合各段內(nèi)容填空（4分） 賞花 議花11.朱頂紅和君子蘭雖在“我”的期盼中同時(shí)開(kāi)放了，但她們帶給我的感受不完全相同，請(qǐng)分析其不同之處具體表現(xiàn)在哪里？（6分） 12.文中李清照和蘇軾的有關(guān)詩(shī)詞對(duì)我產(chǎn)生了哪些影響

12、？（4分） 13.本文最后一段頗富哲理，其中“那開(kāi)在靈魂深處的花”包含了哪些深層的含義？（4分） 閱讀以下文言語(yǔ)段，完成1417題（22分）甲】晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。乙】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文。穎脫不羈，任真自得。嘗著五柳先生傳日：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢

13、屢空，晏如也?！逼渥允鋈绱?，時(shí)人謂之實(shí)錄。(嘗)曰：“令吾常醉于酒足矣。”其親朋好事，或載酒肴而往，潛亦無(wú)所辭焉。每一醉，則大適四融然。時(shí)或無(wú)酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會(huì)，則撫而和之，曰：“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲!”注環(huán)堵：四壁。多用以形容居室簡(jiǎn)陋。晏如：安然自若的樣子。適：滿足。融然：和悅快樂(lè)的樣子。畜：同“蓄”。 14. 解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）屋舍儼然（ ） (2)漁人甚異之（ ） （3）穎脫不羈（ ） (4)潛亦無(wú)所辭焉（ ） 15. 按順序翻譯文中劃線語(yǔ)句。（12分）（1） （2） （3） 16請(qǐng)從乙文中摘錄出與“土地平曠，屋舍儼然，有良田

14、美池桑竹之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子。（3分）答： 17從乙文看，陶淵明的琴?zèng)]有琴弦，他本人也不會(huì)撫琴，但與朋友相聚，他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎？結(jié)合全文看，這反映了他怎樣的性格？（3分）答： 三作文（60+5） “人生何處不相逢”，有緣才能相見(jiàn)，哪怕只是短暫的片刻，卻足以讓我們珍藏，回味，請(qǐng)用多情的筆觸書(shū)寫(xiě)奇妙的相逢經(jīng)歷吧！要求：1、以相逢為題2、注意多種表達(dá)方式的靈活穿插運(yùn)用，尤其是適時(shí)的議論抒情3、除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字答案：泓 愜 髓 垢D3.第句，語(yǔ)序不當(dāng)，把“泛濫和滋生”改為“滋生和泛濫”。第句，缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，在“校園”后加“活動(dòng)”之類的詞。4一片

15、孤城萬(wàn)仞山 玉勒雕鞍游冶處 蔞蒿滿地蘆芽短 王侯將相寧有種乎 綠楊煙外曉寒輕 那柔曼如提琴者 那清脆如彈撥者5. (1)(3分)擬人，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了晚春時(shí)節(jié)花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象。(擬人1分，寫(xiě)出效果2分。) (2)（3分)柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩。(寫(xiě)出“漫天”“作雪”基本意思得2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢得1分。)給兒子一個(gè)驕傲的背影答案：一、6不聽(tīng)“我”解說(shuō)操作方法就走掉了；帶兒子進(jìn)入充滿危險(xiǎn)的工地；提前到工地擦拭攪拌機(jī)；穿新衣服來(lái)工作；不停拍打身上的水泥灰。7（A）父親找到滿意的工作后，想盡早告訴孩子，讓他開(kāi)心一下?！袄线h(yuǎn)”“大喊”形象地寫(xiě)出父親得意（或

16、“興奮”“高興”或意思相近的詞均可）的心情。 （B）父親不想讓兒子和小伙伴看到自己渾身水泥灰的樣子，想讓兒子在小伙伴面前能擁有些驕傲?！昂鋈弧薄把杆佟鄙鷦?dòng)地表現(xiàn)出父親擔(dān)心兒子與小伙伴馬上會(huì)來(lái)的緊張心情。8他對(duì)“我”將其養(yǎng)子當(dāng)作親生兒子，感到有些難為情；因別人對(duì)其養(yǎng)子的稱贊而感到高興；因養(yǎng)子一定要叫他爸爸感到幸福（自豪）；為給兒子多留些錢，向“我”提出更多要求，感到有些不好意思。9認(rèn)同第一種的理由：父親為了給兒子多留些錢，努力找工作；為了讓兒子開(kāi)心，帶兒子到工地看機(jī)器；穿新衣服上班和不停拍打身上水泥灰，希望不給兒子丟臉。這些行為表現(xiàn)出父親對(duì)養(yǎng)子發(fā)自內(nèi)心的深深的愛(ài)。 認(rèn)同第二種的理由：父親把兒子帶

17、到工地，想讓兒子知道自己找到的工作很體面；精心擦拭攪拌機(jī)，希望通過(guò)“機(jī)器這新”讓養(yǎng)子感到自己的能干；穿新衣上班和不停拍打身上的水泥灰，想在兒子和同學(xué)面前留下一個(gè)美好的形象。父親希望通過(guò)這些行為，努力讓養(yǎng)子以自己為驕傲，從中得到精神滿足，并獲得尊嚴(yán)感。故燒高燭照紅妝答案10盼 惜（2分。意對(duì)即可） 11答案示例：朱頂紅：好似故友如約相訪，讓“我”深感她的多情，她濃郁的花香更令“我”心曠神怡。君子蘭：如新交的知己，讓“我”頓生相見(jiàn)恨晚之慨，她的玲瓏、小巧、幽微讓“我”感到她就是名副其實(shí)的君子。（4分。兩者的不同各2分。意對(duì)即可）12.答案示例：引起“我”的強(qiáng)烈共鳴；促使“我”格外珍惜花開(kāi)的日子，并不分白天黑夜地觀花而沉醉其中；讓“我”更真切地理解了古人的多情和浪漫。（3分。答出其中一個(gè)要點(diǎn)得2分，兩個(gè)要點(diǎn)得3分。意對(duì)即可）13答案示例：指給自己帶過(guò)來(lái)美好記憶的花朵；也暗指那些對(duì)自己有益的故友、知己、君子等；對(duì)美