七年級第一次月測試卷

1、PAGE PAGE 11班級_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_人教版七年級上學(xué)期第一次月測試卷七 年 級 語 文親愛的同學(xué)們，初中一個多月的學(xué)習(xí)生活一定帶給你不小的收獲。現(xiàn)在，檢測一下自己的學(xué)習(xí)成果吧，希望你取得優(yōu)異的成績。溫馨提示：全卷滿分100分，考試時間為100分鐘。做題時要認(rèn)真審題，積極思考，細(xì)心答題，并注意書寫，發(fā)揮你的最佳水平。題號一二三四總分分?jǐn)?shù)一、語文知識積累與運(yùn)用（22分）1、讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）傍晚，我zh 立山頂，nng 望那一輪即將西沉的紅日。我知道，這美好的一天又將過去了。我不能g 負(fù)這美好的青春年華，我要用自己的聰明才智和勤奮努力來實(shí)現(xiàn)我的人生理想。2、根據(jù)語

2、境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空（填序號）（2分）讀書是快樂的，與書為伍，少了一份浮躁，多了一份 ；少了一份庸俗，多了一份 。仿佛與圣賢相對而坐， 教誨，感到心靈充實(shí) ，思想豁然開朗。A聆聽 B儒雅 C清純 D豐盈3、古詩文默寫。（11分）唐太宗有一句名言，“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到論語中孔子的話： ， 。孔子認(rèn)為可以終身奉行的一個字是“ ”，并闡述為“ ， ”。論語中談“學(xué)”與“思”變證關(guān)系的句子是 ， 。孟浩然過故人莊中描寫農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的語句是 ， 。曹操龜雖壽一詩中的千古傳誦的名句是：“ ，志在千里； ，壯心不已?！?、名著閱讀。（4分）母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的巢里；心中

3、的風(fēng)雨來了，我只躲在你的懷里。（1）這首哲理小詩的作者是 ，她的代表作有繁星、春水，繁星、春水是在印度詩人泰戈?duì)栵w鳥集的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛得哲學(xué)”著稱。詩集表現(xiàn)了_、_、_三大主題。5、仿寫句子，要求與所給的句子的話題、句式、修辭手法都相同（2分）沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林。沒有一本書的家， 。二、古詩文閱讀（17分）（一）（3分）約 客 趙師秀 黃梅時節(jié)家家雨， 青草池塘處處蛙。 有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。 【詩歌注釋】落燈花：舊時以油燈照明，燈心燒殘，落下來時好

4、像一朵閃亮的小花。 6、這首詩寫得是什么季節(jié)？（1分）7、這首詩最精彩的是哪一句？表達(dá)了詩人怎樣的心情？（2分）（二）、文言文閱讀（14分） 讀下面文言文選段，完成1118題。余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫， ， 。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二

5、蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。8在下面橫線上補(bǔ)充文章中所缺語句。（2分） ， 。9請你說說下面加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）項(xiàng)為之強(qiáng) （2）鶴唳云端 （3）為之怡然稱快 （4）鞭數(shù)十10請你翻譯下面語句。（4分）（1）心之所向，則或千或百，果然鶴也。（2）又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴。11仔細(xì)閱讀全文，簡要說說“我”能得到物外之趣的原因是什么？“我”從小就有如此情致，以致后來成為文學(xué)家，請簡要說說你從中得到什么啟示？（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（31分） （一）紫藤蘿瀑布（節(jié)選）（17分） 從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑

6、布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像 A ( 濺落、迸濺、濺起 )的水花。仔細(xì)看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串 B （ 接著、蓋著、挨著）一串，一朵 C （接著、蓋著、挨著）一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不

7、禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。12、根據(jù)文章內(nèi)容，在語段的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在A、B、C三處。(3分) A處應(yīng)填 B處應(yīng)填 C處應(yīng)填 13、給加點(diǎn)字注音。（2分）忍俊不禁 綻開14、解釋文中的兩個短語：（2分） 春紅已謝 忍俊不禁 15、劃線句把“藤蘿”比作“瀑布”，突出了紫藤蘿怎樣的特點(diǎn)？（3

8、分）16、“在和陽光互相挑逗”一句運(yùn)用什么修辭手法，有什么作用？（3分） 17、從“焦慮和悲痛”中走出來，“有的只是精神的寧靜和生的喜悅”，這種感情變化的原因是什么呢？（4分）（二）（14分）默讀父親我是父親最小的兒子?！暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年，我生病躺在了縣城的病床上，我突發(fā)奇想地讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我，便只好去了。那時候冬天吃冰棍的人極少，大街上已找不見賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠離醫(yī)院足足有一華里地，父親找不到單車，便步行著去。一時半晌，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來，一進(jìn)屋，便忙不迭解開衣襟，從懷里掏出

9、一根融化了一大半的冰棍，塞給我，嘴里卻喃喃地說道：“怎么會化了呢？見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢！”初二那年，我的作文得了全省中學(xué)生作文競賽一等獎，這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學(xué)校為此專門召開頒獎會，還特地通知父母屆時一起榮光榮光；等到參加頒獎會的那天，父親一大早便張羅開了，還特地找出不常穿的一件中山裝給穿上?？僧?dāng)父親已跨出家門臨上路時，任性而虛榮的我卻天大地掃了父親的興：“爸，有媽跟我去就成了，你就別去了?！备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張皇而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神，我好一陣不說話，只是任性地呆在家里不出門。父親

10、猶疑思忖了半刻，用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說：“爸這就不去了?！备赣H已經(jīng)破譯出了我心底的秘密：我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人?。】纯锤赣H頹然地回到屋里，我這才放心地和媽媽興高采烈地去了學(xué)校?？墒牵C獎大會完畢后，卻有一個同學(xué)告訴我：你和你媽風(fēng)風(fēng)光光地坐在講臺上接受校領(lǐng)導(dǎo)授獎和全校師生羨慕的眼光時，你爸卻躲在學(xué)校操場一隅的一棵大樹下，自始至終注視這一切呢！頓時，我木然，心里漫上一陣痛楚父親最讓我感動的是我17歲初入大學(xué)的那年。我剛?cè)氪髮W(xué)的時候，寢室里住了4個同學(xué)，每個人都有一只袖珍收錄機(jī)，聽聽節(jié)目、學(xué)學(xué)英語，很讓人眼饞。后來，與其說是對別人的羨慕，倒不如說是為了維

11、護(hù)自己的自尊，我走了60里地回到家，眼淚汪汪地跟父母說：我要一只收錄機(jī)。父親聽了，一個勁地嘆氣，母親則別過頭去抹淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學(xué)校。過了一段時間，父親到學(xué)校找到我。將我叫到一片樹林里，說：“孩子，你不要和人家攀比，一個人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長大。”我正掂量著父親這句話，父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上；伸開手來，正是一只我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后我才知道父親是進(jìn)城抽了500 cc血給換來的?！安缓扰Ｄ痰暮⒆右惨粯娱L大”就是父親這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個男人的偉岸。父親沒能活到60歲便病逝了。記得父親臨終的時

12、候，他將枯槁的手伸向我，我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已無能為力了。是的，父親雖然沒能扶攜和目送我走更長更遠(yuǎn)的路，但是，父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中來我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。18、這篇文章主要寫的人物是父親，作者通過 、 和 這三件事來刻畫父親的形象。（3分）19、“父親充滿喜悅的臉一下子凝固了” 請你聯(lián)系上下文，揣摩父親那時的心里活動，組織好語言，寫在下面（3分）20、第二段中，最后一句話“心里漫上一陣痛楚”，表達(dá)了我怎樣的心情？（2分）21、你是如何理解第三段中父親所說的“不喝牛奶的孩子也一樣長大”這句話的？（3分）22、請你寫出一件父母愛你的

13、事例，從中體會濃濃的親情，要有自己的感受在里面，不少于50字。（3分）四、作文（30分）美國作家莫頓亨特在65歲時還念念不忘8歲時的一次冒險經(jīng)歷，并認(rèn)為那次經(jīng)歷中所獲得的經(jīng)驗(yàn)，使他在以后的人生道路上能夠應(yīng)付一切。你有過難忘的經(jīng)歷嗎？從中又獲得過一種怎樣的感悟、啟示、經(jīng)驗(yàn)或感受呢？請以“我也能行”為題。要求運(yùn)用第一人稱的寫法，寫出真情實(shí)感，并能具有完整的記敘要素和清晰的結(jié)構(gòu)條理。記敘中結(jié)合點(diǎn)描寫，語言要通順，中心要明確，少寫錯別字。 2、卷面整潔，字跡工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，字?jǐn)?shù)不少于500字。 40050060070012.（2分）見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。13.（3分）(1)通”僵”，僵硬 (2)鳥鳴 (3)鞭打 14.（6分）(1)夏天蚊子成群，飛鳴聲如雷鳴