2020年小學(xué)2020年終第一學(xué)期少先隊工作參考總結(jié)范文

1、2021年小學(xué)2021年終第一學(xué)期少先隊工作參考總結(jié)范文本學(xué)期，按照教育局、學(xué)區(qū)德育要點，結(jié)合本校工作實際，我校少先隊工作以學(xué)?！白寣W(xué)生歡樂、幸福地成長”為目的，認認真真開展學(xué)校德育各項活動，獲得可喜成績。詳細工作一、創(chuàng)設(shè)和營建工作平臺，為教師效勞。本學(xué)期我線工作接著以“大力推進中隊輔導(dǎo)員素養(yǎng)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路，通過提要求，促學(xué)習(xí)，搞活動，勤交流，抓典型等措施，來提高中隊輔導(dǎo)員的素養(yǎng)。詳細做法有1、接著以理論固化中隊輔導(dǎo)員的思想水平，推薦各中隊輔導(dǎo)員閱讀各種班隊建立有關(guān)書籍雜志，做到“以老幫少”結(jié)對活動，促進互相學(xué)習(xí)交流，共同治理。2、定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，布置相關(guān)主題活動；做好周、月少先隊情

2、況反響,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。3、大隊部要求各中隊輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊課，做到有檢查、有記錄、有反響。按中隊輔導(dǎo)員會議要求部分中隊輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊展示課。4、學(xué)校各種活動（如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等）要求各班主任有過程，有小結(jié)。6、積極開展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫和活動，舉行學(xué)校教師家訪報告會。（其中xx、xx兩位教師有孕在身而深化學(xué)生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，理解學(xué)生家庭情況，做到一絲不茍地進展家訪，深受同事、家長好評），7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放征詢卷調(diào)查25份、30份，共征求教師意見與建議14條，學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校按照教

3、師、學(xué)生的意見與建議，逐條進展梳理，并進展整改，共整改18條，其他幾條正分批進展整改。8、倡導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)，汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進經(jīng)歷。安排教師外出聽課。本學(xué)期大隊輔導(dǎo)員參加了市慶少先隊成立60周年大會，收獲頗豐、（二）、強化和突出文化底蘊，為學(xué)校效勞。1、接著推進校園文化建立。積極營建濃重的書香校園氣氛，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進展?jié)撘颇慕逃Ｒ皇墙又鴱娀L廊文化認識：在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的根底上，鼓舞和倡導(dǎo)我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容，體驗長廊文化。定期定時更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建立，結(jié)合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長廊板塊

4、中。二是接著積極開展班級文化建立,各班主任按照本人班級的特點,布置具有班級特色的文化；定期出好黑板報，使之與學(xué)校的每月主題活動互相輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校接著對校園環(huán)境建立投入資金，為各個花壇鋪設(shè)草坪，重鋪內(nèi)操場水泥地，并計劃建立內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地；四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報作品專欄，做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。2、少先隊干部建立。注重對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，召開學(xué)生干部會議，開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)歷的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式，通過考試、演講等方式，成立新一屆大隊委；成立三支實干的監(jiān)視巡查小組，分工檢查學(xué)校

5、常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。3、學(xué)生校規(guī)建立。本學(xué)期大隊部接著開展了一系列的活動，進一步加強在校學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。首先，開展“星級文明班級”評比活動。按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定，制定星級班級評比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶）。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結(jié)，一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采納扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評出星級班級一名。同時，為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度，自下而上進展自主治理，自我教育。在平時，加強例會制度，加強對星級班級檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午在隊室集中，內(nèi)容有反響分?jǐn)?shù)、情況說

6、明等?！靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚淖⒅兀鱾€班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。三、幸福教育是主題，奇光異彩活動，為學(xué)生效勞。少先隊活動是連系青年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶，是少先隊開展的載體，直截了當(dāng)阻礙著少先隊員素養(yǎng)的培養(yǎng)，我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制，針對每月工作重點和社會熱點，有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如1、利用嚴(yán)峻節(jié)日，紀(jì)念日開展主題教育活動本學(xué)期，結(jié)合本校實際，開展了系列德育活動， 9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報競賽、交通平安征文與手抄報競賽； 10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動；11月體育節(jié)活動，參加學(xué)區(qū)、市

7、級籃球競賽；12月份讀書節(jié)活動、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球競賽、慶元旦活動等；1月份刊出第7期?？?、教師走萬家家訪與送溫和、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色，隊員們積極參與，充分展示了我校少先隊員爽朗向上的精神相貌。2、積極參加各級各類競賽，成績喜人。本學(xué)期，我校參加的各級各類競賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球競賽中，我校女子籃球隊獲xx學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名（xx、xx、xx三位教師指導(dǎo)）；xx、xx、xx3位教師榮獲xx市德育論文三等獎；在xx市科技節(jié)競賽中，xx、xx同學(xué)小制造獲xx市二等獎（xx教師指導(dǎo)），xx、xx同學(xué)分別獲xx市小制造二等獎（xx、xx教師指導(dǎo)），xx小學(xué)科學(xué)小論文獲

8、xx市三等獎（xx教師指導(dǎo)），xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制造競賽三等獎（xx教師指導(dǎo)）；在xx學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制造競賽中xx、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎，xx、xx同學(xué)獲xx學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)競賽小制造一等獎；xx、xx同學(xué)分別獲xx學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)競賽小制造一、二等獎；xx等同學(xué)獲xx學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)競賽科技實踐活動一等獎；xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新競賽中獲科學(xué)夢想畫三等獎。 3、加強家庭教育，為學(xué)生送溫和。我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素養(yǎng)不高，針對這種情況，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)特別注重家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會，理解學(xué)生在家情況，并

9、在班主任工作手冊中登記，及時反響學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學(xué)生。其中xx、xx班級召開家長會，深受與會家長的好評；積極開展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫和活動，在家訪中，xx、xx兩位教師有孕在身深化學(xué)生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，理解學(xué)生，做到一絲不茍進展家訪，其中木曉秋、xx、xx三位教師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難，平時穿著破舊，就到本人家里拿來女兒、兒子的舊衣服，分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生穿在身上，暖在內(nèi)心。4、接著推進星卡鼓舞方案，培養(yǎng)隊員務(wù)實奮進、開拓創(chuàng)新的良好質(zhì)量本學(xué)期，大隊部接著組織推行“星卡鼓舞方式”，隊員們在鼓舞的氣氛中發(fā)奮向上，積極進取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的

10、實際，輔導(dǎo)員教師們都認為爭章活動雖有趣且有益，但是隊員們體驗成功的見效太慢，因而我們把爭章與爭星卡有機地結(jié)合，建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等鼓舞星卡層出不窮，琳瑯滿目，款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時刻，只要是一覺察隊員突出的表現(xiàn)，我們便立即給予確信。在此制度推行過程中，還存在如此那樣的征詢題，特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時發(fā)卡，或者制度落實的不實不到位，亟需改良。5、加強衛(wèi)生、平安教育活動，共創(chuàng)和諧校園。學(xué)校平安工作無小事，必須加強治理，從嚴(yán)治教。我們要結(jié)實樹立“珍愛生命、平安第一”的觀念，堅決把學(xué)生的平安放在更加重要的位置，不斷保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學(xué)校與班主任分別簽訂平安責(zé)任

11、書與落實學(xué)校平安預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女，學(xué)生的接種預(yù)防不健全，前兩年均發(fā)生了 水痘、風(fēng)疹等傳染病，由于本學(xué)期措施到位，宣傳到位，衛(wèi)生教育到位，大隊部按照上級的指示精神，通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報、宣傳材料的張貼、開展隊活動等，來使隊員認識到要預(yù)防傳染病，就要把好“病從口入”關(guān)，留意個人衛(wèi)生，飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作，xx教師親臨學(xué)生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛(wèi)生，開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項工作。三、搞學(xué)校特色活動，1、努力開發(fā)校本課程-大課間活動，豐富校園生活。學(xué)校按照本身性質(zhì)、特點、條件和可利用開發(fā)的資源，努力開發(fā)校

12、本課程-大課間活動。大課間活動是在原課間操活動的根底上，開展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織方式。如今我們施行大課間活動后，活動時間增長了，活動的內(nèi)容豐富了活動方式更加靈敏多樣。運動強度也更加恰當(dāng)適宜?，F(xiàn)如今關(guān)于學(xué)生來說，每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為歡樂的光陰。（當(dāng)廣播員說：大課間開始，全體學(xué)生不約而同地“哇”，這正是叫出了他們那愉快的心聲。）在這段時間中，學(xué)生可以自由自由地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等）興趣性跑、仰臥起坐.等十幾個富有興趣的活開工程中，他們愉快、自由地奔跑、騰躍全身心腸投入

13、活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進展競賽，如此競賽與與活動相結(jié)合，歡樂與運動相伴、歡樂與游戲相隨，不記得了臨時的苦惱，擺脫了各種束縛，充分享受著屬于他們的童趣。由于遭到“甲流”的阻礙，在中間一個月期間，學(xué)生只能在班級里舉行班級閱讀活動。2、編輯鳳凰苑?？?，營建書香校園。（1）為了給小孩與教師有個展示才能的舞臺，校刊編委xx、xx、xx、xx、xx等教師不辭辛苦，通過努力，刊出了第七期。它的成長，預(yù)示著我校校園文化蓬勃開展的光輝前景。本學(xué)期?？诜绞缴线M展了部分改革，緊緊結(jié)合我校為學(xué)生制造幸福環(huán)境的理念，開設(shè)了以“幸?！睘橹黝}的專版。一個個生動爽朗的隊活動，展現(xiàn)了新世紀(jì)xx小學(xué)靚麗的風(fēng)采，讓學(xué)生學(xué)會共處，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，新世紀(jì)我能行。四、努力方向 1.學(xué)生的常規(guī)教育，有待加強。2.理論學(xué)習(xí)還不夠深化。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)開展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神本質(zhì)方面，還不夠深