沈陽市中學(xué)籃球教師隊伍的現(xiàn)狀分析與研究

1、沈陽市中學(xué)籃球老師隊伍的現(xiàn)狀分析與研究摘要:本文選定了沈陽市局部中學(xué)老師為研究對象，采用文獻資料法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法三種研究方法，從沈陽市中學(xué)籃球老師隊伍現(xiàn)狀入手，進展調(diào)查和分析，得出以下結(jié)論：老師的年齡、學(xué)歷、從教年限合理，老師的課時酬金不高，老師采用的教學(xué)方法多為多元教學(xué)法，而老師工作積極性的現(xiàn)狀有待進步。關(guān)鍵詞：沈陽市中學(xué)籃球老師現(xiàn)狀引言籃球老師隊伍的建立直接影響到籃球教學(xué)訓(xùn)練的質(zhì)量。只有高程度的老師，才能培養(yǎng)出高程度的學(xué)生或運發(fā)動。因此，培養(yǎng)和造就一大批有強烈事業(yè)心、高素質(zhì)、思想作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通的老師隊伍是事關(guān)學(xué)?；@球可持續(xù)開展的必然條件。本文通過對沈陽市中學(xué)籃球老師的各因素進

2、展剖析，以期為沈陽市中學(xué)籃球可持續(xù)開展和相關(guān)職能部門對師資的決策提供參考根據(jù)。1.研究對象與方法1.1研究對象：以沈陽市的20所中學(xué)在校籃球老師進展調(diào)查研究。1.2研究方法：文獻資料法。問卷調(diào)查法，對20所中學(xué)在?；@球老師發(fā)放問卷為52份；回收52份，回收率分別為100%，其中有效問卷為52份，有效率為100%。數(shù)理統(tǒng)計法。2.結(jié)果與分析2.1沈陽市中學(xué)籃球老師根本情況分析2.1.1中學(xué)籃球老師年齡構(gòu)造情況根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出，30歲以下的籃球老師為13人，這一年齡段的老師是沈陽市學(xué)?；@球運動開展的希望所在。他們有著充分的精力來從事籃球教學(xué)活動和課外輔導(dǎo)。沈陽市中學(xué)籃球老師大多數(shù)集中在30-50歲

3、這一年齡段，有35人。他們是老師中的中流砥柱，經(jīng)歷要比年輕老師更豐富，起到承上啟下的作用。50歲以上年齡段的只有4人，他們將在學(xué)?；@球運動的普及中起帶頭作用。這說明沈陽市中學(xué)籃球老師的年齡構(gòu)造比擬合理。2.1.2中學(xué)籃球老師學(xué)歷構(gòu)造情況沈陽市局部中學(xué)的籃球老師學(xué)歷全都集中在本科和大專兩項上，其中本科學(xué)歷39人，更是占到75%。但一個不容無視的問題是有些老師雖然具有?？苹虮究茖W(xué)歷，事實上卻遠未到達這一層次的文化程度。其中一局部老師是有過籃球職業(yè)隊經(jīng)歷的。這樣的老師從小就承受專業(yè)訓(xùn)練，文化知識的匱乏使其在籃球教學(xué)中困難重重。在知識經(jīng)濟到來的今天，高科技支配作用越來越突出，進步籃球老師的科技文化程度

4、就成了當(dāng)務(wù)之急。2.1.3中學(xué)籃球老師從教年限情況體育老師是一個理論和理論綜合性很強的職業(yè)，不僅需要有全面的科學(xué)文化知識和扎實的業(yè)務(wù)才能，還需要有豐富的經(jīng)歷，從教年限可以直觀的反映出老師的經(jīng)歷積累。沈陽市有15年以上教學(xué)經(jīng)歷的老師占21.1%，11-15年工作經(jīng)歷的人數(shù)最多，有16人，占到30.8%，6-10年工作經(jīng)歷的有13人，占到25%，5年以下工作經(jīng)歷的為12人，占到23.1%。這說明沈陽市中學(xué)籃球老師的隊伍在整體上還是具有較為豐富的經(jīng)歷的。2.2沈陽市中學(xué)籃球老師收入分析社會的物質(zhì)程度從根本上決定著學(xué)校體育工作開展的規(guī)模和速度，決定著學(xué)校體育事業(yè)內(nèi)部的構(gòu)造和比例，經(jīng)濟直接制約著老師工作

5、的投入質(zhì)量還直接制約社會文化、教育程度、民族體質(zhì)、居民醫(yī)療衛(wèi)生狀況的上下。個人收入總計那么表現(xiàn)了一個地區(qū)、某一個時期一個人的生活程度。本次調(diào)查顯示，從事籃球教學(xué)的體育老師收入不是很高，中學(xué)體育老師的月收入在3000-3500元的有8人，占調(diào)查人數(shù)的15.4%；月收入在2000-3000元的有31人，占調(diào)查人數(shù)的59.6%；月收入在1500-2000的有9人，占調(diào)查人數(shù)的17.3%，3500元以上的有4人占調(diào)查人數(shù)的7.7%。2.3沈陽市中學(xué)籃球老師所采用的教學(xué)方法及工作積極性狀況分析2.3.1中學(xué)籃球老師教學(xué)所采用的教學(xué)方法教學(xué)方法是為了完成一定的教學(xué)任務(wù)，師生在共同活動中采用的手段。體育教學(xué)

6、方法很多，從統(tǒng)計結(jié)果來看，在眾多的教學(xué)方法中，講解示范練習(xí)法的選擇率是100%，每名老師在教學(xué)中都用此教學(xué)方法。排名第二的是目的教學(xué)法有37人選擇，占調(diào)查人數(shù)的71.1%。小組教學(xué)法和啟發(fā)討論法的選擇率分別是67.3%和30.8%。而合作學(xué)習(xí)教學(xué)法和情境教學(xué)法的選擇率在20%以下。隨著中學(xué)體育與安康課程的施行，更加關(guān)注學(xué)生的運動興趣和個體的差異與不同需求確保每一名學(xué)生受益。所以，中學(xué)體育課教學(xué)方法應(yīng)多運用一些激發(fā)興趣和進步參與意識的教學(xué)法。2.3.2中學(xué)籃球老師工作積極性分析老師要充分發(fā)揮在中學(xué)籃球運動開展中的主導(dǎo)作用，除了要具備優(yōu)秀的科學(xué)文化素質(zhì)和過硬的專業(yè)業(yè)務(wù)才能外，還需要積極的態(tài)度和高度

7、的責(zé)任心。調(diào)查結(jié)果說明，73.1%的老師對自己所從事的工作持“滿意態(tài)度，26.9%的老師對自己所從事的工作持“不滿意態(tài)度，而造成現(xiàn)狀的原因有三點：單位指導(dǎo)不重視，待遇低，工作環(huán)境不理想。學(xué)?；@球運動的開展和普及需要一個相對較長的過程，期間老師要付出大量的時間和心血，而付出與回報之間的失衡，而影響了中學(xué)籃球運動的開展。因此相關(guān)部門必須重視這些問題，采取有效的措施解決他們的后顧之憂，充分激發(fā)老師的工作積極性，使他們可以全身心的投入到工作中去。3.結(jié)論與建議3.1結(jié)論3.1.1沈陽市中學(xué)籃球老師年齡，學(xué)歷、職稱層次構(gòu)造較為合理。3.1.2沈陽市中學(xué)籃球老師工資收入偏低，課時酬金低。3.1.3老師所采用的教學(xué)方法多是多元教學(xué)法。3.2建議3.2.1有關(guān)部門采取相關(guān)措施，加強系統(tǒng)教育培訓(xùn)。3.2.2充分激發(fā)老師的工作積極性，使他們可以全身心的投入到工作中去。3.2.3籃球老師要進一步加強自己的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。參考文獻：1李揚.我國青少年籃球教練員訓(xùn)練中存在的問題與解決方法j.北京體育大學(xué)學(xué)報,2000(3):423-424.2王世安.籃球.北京:北京體