2022年寒假學習計劃集合6篇

1、第 頁2022寒假學習方案集合6篇寒假學習方案集合6篇光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好方案今后的學習，制定一份方案了。好的方案都具備一些什么特點呢？以下是我精心整理的寒假學習方案6篇，歡送大家分享。寒假學習方案 篇1近日，一位初一學生家長跟我聊起孩子的學習情況，升入初中這半年來，孩子學得非常辛苦，成績卻毫無起色，這次期末考試各科都不理想，數學尤其糟糕，幾乎要不及格，這位家長非常擔憂，希望我能給孩子的寒假學習生活安排支個招，幫助其盡快實現小升初的過渡。其實，這位同學的情況在初一新生中并不少見，講到底就是沒有摸索到適宜的學習方法，在學習上無法掌握主動權，自

2、然成績上不去。初中的學習成績跟學生的自主學習能力有著緊密的聯系，這種能力具體表現為能制定合理的學習方案，會進行有效的課前預習和課后復習，日常學習中如果能做到這兩點，就能有效提高學習效率，穩(wěn)步提升學習成績。作為曾經的學霸和一名老師，我想就寒假設何培養(yǎng)自主學習能力談幾點想法：制定學習方案寒假的學習方案可以分為兩局部內容：總體方案總體方案在寒假開始前就要制定好，包括怎么安排整個假期的學習、休息時間，怎么安排每門功課的整體學習進度。因為寒假經歷農歷新年，歡度佳節(jié)之際，走親訪友、聚餐赴宴在所難免，在制定總體方案時，必須把這些客觀因素考慮進去。同時，每門功課的進度安排也要切合實際，進度過快那么無法如期完成

3、，方案只能流于形式；進度過慢那么無法給自己施壓，只會導致學習效率過低，所以，總體方案制定好以后，必須試行幾天，根據實際情況再作適度調整，一旦確定下來那么必須不折不扣地按方案執(zhí)行。每日方案每日方案必須在不違背總體方案的前提下制定，每天開始學習前就要制定好，包括怎么安排每天各門功課的學習時間，怎么安排各門功課的具體學習內容。時間安排可以參照學校里的作息時間表，白天的時間充分利用起來進行學習，晚上就可以適當放松休息，養(yǎng)成早睡早起、勞逸結合的作息習慣，不僅有利于身心健康，還能保持學習的積極性。各門功課的具體學習內容最好能細化到預習或復習哪些章節(jié)的知識點，完成哪些作業(yè)或練習，每日方案制定得越精細，方案的

4、完成率就越高。自主預復習寒假的自主預復習包括這兩方面內容：寒假復習寒假的復習重在查漏補缺，主要是把期末復習備考階段暴露出來的問題進行逐一清理，也就是對復習備考階段的錯題進行有針對性地整理總結，找到錯誤原因和解決方法。如果是知識點掌握程度不夠，那么重點對這局部知識點進行認真梳理；如果是解題方法不靈活，那么仔細推敲推理分析過程，歸納總結出這類題型的解題方法。這樣的錯題本對于中考前的復習備考也有相當高的價值，當然，認真完成寒假作業(yè)也是寒假復習的一個重要內容。寒假預習寒假的預習重在打下根底，主要是結合教輔資料對新學期教材上的內容進行自主學習，重點了解各個知識點的產生原理、各個例題的解析過程，并通過做一

5、些同步練習來學習如何運用知識點解題的方法。當然，預習時做的練習不要一味追求難度和進度，最好選擇根底難度的題目，并按教材順序推進，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，牢固掌握根本知識點，才能在開學后逐步提升難度。結語寒假的時間雖然短暫，卻是初中學習生活的重要轉折點，只要制定出合理的學習方案，安排好自主預復習，就能在新學期的學習中掌握主動權，順利實現成績的突飛猛進。寒假學習方案 篇2周一至周四 ：1、每天在小筆記本上記下1015個單詞包括新舊單詞，利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經常拿出來復習。2、晚飯前，先翻開平臺，在“知識強化欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真復習，該記住的要記住。3、晚飯后，稍作休息

6、，完成老師布置的作業(yè)。4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總復習，然后完成 “在線測試里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。5、預習新學期的內容，把不懂的問題做好筆記。6、聽“同步聽力和“在線聽力1015分鐘，培養(yǎng)一種語感。周五：1、同做“周一至周四中的1、2、3點。2、將學習過程中留下的問題通過查找資料爭取解決。3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書通過平臺或自己買的都可以。周六：1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。3、下午可翻開“名師面授，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，

7、適當地多做一些在線測試。4、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試欄目來檢查自己是否掌握。如果根底不好的科目，學習“知識強化。5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑的“精華區(qū)中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。周日：除做周六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、穩(wěn)固，晚上預習下周一的課程內容。持之以恒，每天進步一點點，成功一定屬于你！寒假學習方案 篇3方法一教材為本，整體復習。課本是復習的階梯，學習須有“本可依。復習時以課本為主線，進行系統的復習，使所學過的知識由零散過渡到完整，構架起較為完整的知識系統，訓練綜合 運用知識的能力。以課本為主線進行整體復習，并

8、非簡單地重復已學過的知識，而是對學過知識進行系統梳理，對某些知識點要進行歸納與比照。尤其對某些似是而 非的知識點，在復習中一定要弄清楚，并能靈活運用。方法二制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復習方案，按部就班的切實執(zhí)行。 歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內在聯系。然后根據知識結構網絡圖去發(fā)散、聯想根底知識點和每個知識點的根底題，首先學會自我檢測。方法三以錯為鑒，溫故而知新。 將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集，除復習語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣

9、，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。方法四重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習。練習中，選題要精，在教師的指導下，從實際出發(fā)，進行各種形式、多層次的練習，練習要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。方法五懂得權衡知識點的主次結構。 也就是說得多分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況 做好得分的精力分配。比方：平時選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要 精力平均使。方法六多自我檢查，自我總結。 有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫

10、自查自救行動，通過自己出題，對知識點會有進步的理解與穩(wěn)固，另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。方法七會進行必要的變式練習。比方：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結論互換、結論引申等，這樣綜合能力會有所提高。最后，還要養(yǎng)成良好習慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮。考試前要調節(jié)自己的情緒，不要緊張，不要把考試的得失情緒帶進考場。心態(tài)平穩(wěn)，勞逸結合，張馳有致。沒關系，閉上眼睛，做5到10個深呼吸，然后對自己說，我能行的。寒假學習方案 篇4初三寒假學習、生活方案表我現在初三了，數學物理退步了。請問有這兩科的學習方法以及復習方法嗎第一、多做練習題。成績一般呢，就重

11、視根底。成績本身好呢，可以提高點，加點難度。做錯的題，一定要反復理解。再找兩道類似的題穩(wěn)固一次。第二、一定要思考。注意思考三個方面：1.是什么？2.為什么？3.怎么做？第三、每天晚上睡覺前，把老師將的內容通過大腦復習一遍。抓住重點理解哈。記住，一定不要翻書，也不要拿筆寫。就用大腦記憶和回憶。這樣才記得牢理解得清晰。思考這個事兒，一定不要偷懶。不要知其然不知其所以然。思維方式一定要養(yǎng)成，這是會受益終身的。寒假學習方案 篇5寒假期間已經到來，這個寒假期間，為了合理安排好自己的學習時間，我給自己制定一份寒假期間方案：一、寒假期間補習弱項 提升綜合成績中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生

12、可以利用這個寒假期間糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大局部學生的偏科現象都可以糾正過來。根據期末考試結果，初中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的方法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。二、錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題

13、是非常重要的。同時把題目歸納總結，比方題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。最后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止！三、閱讀課外書，留心作文素材不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假期間時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假期間中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。時間安排6：307：00起床+體育鍛煉7：007：30練

14、聽力/背單詞/聽新聞7：308：00早餐8：0010：00宜做套題/專項練習/知識梳理10：0010：30休息建議多聽音樂10：3011：30宜背單詞/寫作練習11：3013：30午餐+午休13：3015：00宜做套題/專項練習/知識梳理15：3016：00休息16：0017：30宜背單詞/寫作練習17：3019：30晚餐+休閑活動19：3021：30宜做套題/專項練習/知識梳理21：3022：30宜背單詞或需要記憶的工程22：306：30睡覺寒假學習方案 篇6一、指導思想進一步普及、培養(yǎng)和穩(wěn)固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，在對三、四、五年級的足球隊員進行訓練，以提高他們的身體

15、素質和技術技能水平，爭取在上述比賽中獲得好的成績，二、訓練指導思想把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育 S C H O O L F O O T- B A L L I N I T I A T I V E方案運用到訓練，貫徹從小打好根底，系統訓練，積極提高原那么，抓好身體素質、球技。三、奮斗目標全面普及學校足球運動，力爭在區(qū)級比賽踢出好成績,讓更多的學生喜歡上足球運動!四、訓練的根本任務，內容要求及手段一提高隊員的訓練比賽作風。訓練作風方面：1、嚴格的組織紀律性。2、嚴格的訓練自覺性。比賽作風方面：1、培養(yǎng)良好的體育道德作風。2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。3、嚴格的比賽紀律。二全面提高隊

16、員的根本技術四年級：1、提高隊員的傳接球的速度。2、提高隊員的防守能力。3、提高隊員運控球的保險系數；4、提高隊員戰(zhàn)術，重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。5、明確個人的攻守職能，進攻防守原那么。6、提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一，三打二結合射門能力。三年級：1、 提高隊員運控球能力。2、 掌握正確的傳接球技術。3、 學習簡單的傳切配合技術。三主要訓練手段:身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接。四訓練主要技術:踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。停球：以腳內側停球、腳底停

17、球為主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。五戰(zhàn)術:二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。備戰(zhàn)期1:認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊，壯大球隊，保證球隊的持續(xù)開展。2：加強思想工作，讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感，使之有意主動投入。3：注重球隊作風建設，嚴抓紀律，認真做好考勤工作，建立獎罰機制，調動學生訓練的積極性。4：本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術，根本功，提高身體素質，提高足球的整體水平。推進我校素質教育，提高足球氣氛

18、，增強學生的身體素質和運動技能，同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高，取得優(yōu)異成績，為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。比賽期：選擇適宜的對手進行各類比賽。參加區(qū)小學生足球比賽，打出好的成績。進一步穩(wěn)固和提高訓練水平，改良技戰(zhàn)術上存在的主要弱點。加強思想教育和心理訓練，保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術訓練水平。休整期：積極性休息，消除疲勞，積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。1、進行積極性休息。2、保持一定的訓練水平，安排強度不大的技術練習。3、總結經驗，準備好隊伍調整工作，做好新的訓練準備工作。新學期新的開始1:提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質量.2: 提高隊員的全面身體素質,重點開展速度靈敏.協調.爆發(fā)力等素質.A.學習掌握跑的正確技術.B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力.3:全面提高學生的根本技術(重點傳,接技術)逐步開展學生個人技術特長.A.提高活動中控球能力.B.正確掌握傳接球技術.C .提高技術運用能力.D.注意發(fā)現學生特點加以培養(yǎng).4: 提高隊員的戰(zhàn)術能力.重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術.A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原那么.B.提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2能力.C .確定根本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的根本打