小學(xué)科學(xué)《鞋底花紋的啟示》課件_第1頁
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文檔簡介

1、鞋底花紋的啟示李培認(rèn)識(shí)摩擦力當(dāng)我們在地面上推或拉一個(gè)物體的時(shí)候,就會(huì)感到費(fèi)力,這是因?yàn)槲矬w和地面之間有摩擦力。物體和地面相互接觸的地方叫做接觸面。怎樣正確使用測力計(jì)呢?1.看指針是不是在零度;2.讀數(shù)時(shí),視線要與刻度相平(為了更好地讀數(shù),實(shí)驗(yàn)時(shí)可以稍微站起來一點(diǎn));3.要水平拉動(dòng)物體,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)讀數(shù)。 想一想: 摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意:1.實(shí)驗(yàn)過程中一定要有秩序,小組內(nèi)分工合作;2.拉動(dòng)物體時(shí)速度要一樣,邊拉動(dòng)邊讀數(shù),記錄員要及時(shí)把觀察到的現(xiàn)象記錄下來;3.注意安全,不要把材料弄壞了。摩擦力的大小與物體表面光滑程度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕Σ亮Φ拇笮∨c物體表面光滑程度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)

2、器材:測力計(jì)、木塊、毛巾、桌面等。實(shí)驗(yàn)步驟:1.把木塊先后放在木板上、毛巾上勻速拉動(dòng)(注意:兩次要用同樣的速度拉動(dòng)木塊)用測力計(jì)分別測出所需力的大小。2.比較兩次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說明了什么?探究摩擦力的大小與物體表面光滑程度的關(guān)系摩擦力的大小與物體表面光滑程度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 摩擦力的大小與物體表面的有關(guān)。 物體表面越粗糙,就越大;物體表面越光滑,摩擦力就越。摩擦力大小與物體重量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕Σ亮Υ笮∨c物體重量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材:測力計(jì)、木塊。實(shí)驗(yàn)步驟:1.將木塊放在桌面上,第一次拉動(dòng)一塊木塊,第二次拉動(dòng)放有物體的木塊,(注意:兩次要用同樣的速度拉動(dòng)木塊)用測力計(jì)分別測量用力的大小。2.比較兩

3、次次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明了什么?探究摩擦力的大小與物體重量的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 被拉動(dòng)的物體越輕,摩擦力就越;被拉動(dòng)的物體越重,摩擦力就越。小大小大結(jié)論兩個(gè)物體的接觸面越(光滑),摩擦力就越( ),兩個(gè)物體的接觸面越(粗糙),摩擦力就越( )。被拉動(dòng)的物體越(輕), 摩擦力就越( ),被拉動(dòng)的物體越(重), 摩擦力就越 ( )。摩擦力與我們生活的關(guān)系 摩擦力在生活中無處不在,有時(shí)會(huì)給人們帶來方便,需要增大;有時(shí)又有危害,需要減小。你能找出身邊有哪些增大或減小摩擦力的現(xiàn)象嗎?在物體表面上設(shè)計(jì)上花紋是增大磨擦力的一種方法。增大摩擦的方法:1、增大接觸面的粗糙程度2、增加物體的重量3、變滾動(dòng)為滑動(dòng)在機(jī)械軸承中加潤滑油是減小摩擦力的一種方法。減小摩擦力的方法:1、使接觸面變光滑2、減輕物體的重量3、變滑動(dòng)為滾動(dòng) 摩擦力是生活、生產(chǎn)中一種常見的力。摩擦力既有有利的一面,也有有害的一面。在生活、生產(chǎn)中人

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