幼兒園傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案

1、PAGE - 12 -PAGE - 11 - 傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師幼的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案.一、工作目標(biāo)1.普及傳染病防治知識，提高全園師幼員工的自我保護(hù)認(rèn)識.2.完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療.3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采

2、取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底.二、工作原則1.預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及傳染病防治知識，提高全園師幼的防護(hù)認(rèn)識和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記及追蹤，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施.2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理:對于違法行為，依法追究責(zé)任.成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由李楊園長為任組長，負(fù)責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校傳染病的防治工作.3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負(fù)責(zé)， 逐級簽訂工作責(zé)任狀.4.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效5.建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力.按

3、照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。三、組織管理(一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)1.園長任組長，負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，幼兒園應(yīng)以最快的通訊方法在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。2.李xx副組長，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。3.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。4.教室領(lǐng)導(dǎo)及任課教師做好幼兒缺課登記制度及傳染病防治宣傳。5.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由園長親自指揮。(二)應(yīng)急程序1.一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬

4、于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。各班啟動報告和零報告制度。幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。幼兒園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：各班級組負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師幼自我保護(hù)認(rèn)識和防護(hù)能力。

5、兼職衛(wèi)生保健員負(fù)責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。加大進(jìn)出幼兒園大門的管理力度，控制園外人員進(jìn)入園園。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：班主任對缺課原因，及時上報。幼兒園避免人群的聚集和流動。幼兒園負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。4.園內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：年級組長或在場教師要立即把事件通知幼兒園的傳染病流行應(yīng)急總指揮

6、。園長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;并做好預(yù)情的續(xù)報工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的幼兒及時處理并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系幼兒父母，安撫他們的情緒，取得父母的合作。安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。副組長對教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位，加強(qiáng)與幼兒和父母的聯(lián)系。突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。對傳染病流行反映出來的

7、問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。春季是傳染病的高發(fā)時期，為確保我們幼兒園師生員工的身體健康和生命安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，能夠及時、有序、高效地預(yù)防和控制可能發(fā)生的群發(fā)性傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。根據(jù)依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及其實施辦法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例，和市教育局的文件要求，現(xiàn)就我校加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定一下。一、工作原則：1、全面認(rèn)識防治“傳染性疾病”工作的重要性。2、采取一切必要措施，防患于未然。3、堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)檢查，及時溝通信息。5、做好網(wǎng)民以及媒體宣傳引導(dǎo)工作，確保校園穩(wěn)定。二、工作目

8、標(biāo)：1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。2、全面開展幼兒常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師幼的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報告認(rèn)識。3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制。4、幼兒園應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使幼兒園對各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。三、組織管理：成立學(xué)校 “傳染病”防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 副組長： 組員： 四、傳染病的防治：按照傳染病防治法，主動配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)

9、節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報告工作。1、疫情報告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：切實落實非常期間的晨檢制度;班主任每天進(jìn)行巡視;定期對幼兒進(jìn)行健康體檢;專人負(fù)責(zé)幼兒園疫情報告;建立專門的傳染病登記本。2、疫情控制一旦發(fā)現(xiàn)疫情，主動配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。(2)

10、做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。3、預(yù)防措施(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。(2)開展對幼兒常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使幼兒掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。(3)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好幼兒食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的

11、預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。四、應(yīng)急處置措施(一)教室領(lǐng)導(dǎo)1、負(fù)責(zé)每天對本班幼兒健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、皮疹、皰疹等癥狀的幼兒，立即通知其父母將孩子帶往醫(yī)院就診，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后，須持醫(yī)院證明方可回校上課。對因病缺課的學(xué)生，應(yīng)及時與父母聯(lián)系，了解是否是傳染病發(fā)病缺課，并做好追查登記記錄，并及時報告衛(wèi)生保健老師。2、發(fā)生傳染病事件后，應(yīng)提供教室幼兒的基本情況和學(xué)生當(dāng)時的身體狀況。3、突發(fā)事件發(fā)生后，對教室幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，每天2次報告衛(wèi)生保健老師。4、在幼兒園上課時發(fā)生疾病，及時送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，同時與父母取得聯(lián)系，由父母領(lǐng)回隔離治療?；蚓o急情況，由衛(wèi)生

12、保健教師及教室領(lǐng)導(dǎo)直接護(hù)送學(xué)生去相關(guān)醫(yī)院確診治療，并同時與父母聯(lián)系。(二)衛(wèi)生保健老師1、負(fù)責(zé)每天接受教室領(lǐng)導(dǎo)晨檢情況，做好全園因病缺課統(tǒng)計。園長負(fù)責(zé)統(tǒng)計教職工缺席情況。保健人員做好統(tǒng)計后報組長，并及時向區(qū)教育局、區(qū)疾控中心、區(qū)衛(wèi)生保健所報告。2、出現(xiàn)傳染病例時，應(yīng)第一時間將突發(fā)公共事件發(fā)生地點(diǎn)、時間、主要病癥、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病教室、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢，向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育局等部門報告。同時主動配合衛(wèi)生部門開展疫情調(diào)查和處置工作，共同做好學(xué)校預(yù)防。3、負(fù)責(zé)對出現(xiàn)癥狀的幼兒進(jìn)行暫時隔離，必要時護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就疹。4、發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)每天2次接受教室領(lǐng)導(dǎo)晨檢情況，統(tǒng)計后傳真教育局相關(guān)部門。5、對病愈返校的幼兒，返校當(dāng)天必須先到幼兒園衛(wèi)生保健室，經(jīng)衛(wèi)生保健老師檢查后(衛(wèi)生部門出具的返校證明)，方可進(jìn)入教室上課。6、開展防治傳染病的宣傳，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。(三)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)1、幼兒園傳染病防治領(lǐng)