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1、第 PAGE42頁(yè) 共NUMPAGES42頁(yè)初中校園廣播稿14篇 初中校園廣播稿 篇1親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!_ _ _小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開(kāi)始廣播!我是一名播音員,歡迎收聽(tīng)!誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題,是中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的重要組成部分。誠(chéng)實(shí)是誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng);信是信用,諾言是遵守的?!罢嬲\(chéng)和真誠(chéng)”儒家經(jīng)典“人不可信賴”古語(yǔ)“龍”在炎黃大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)是一個(gè)以字母為基礎(chǔ)的國(guó)家。明朝博學(xué)多聞的宋濂,自幼好學(xué),但因貧窮不得不借書(shū)自學(xué)。為了保存好書(shū),不錯(cuò)過(guò)書(shū)的日期,即使是在隆冬,他也會(huì)連夜復(fù)印。為了遵守和老師的約定,即使是大雪,他也會(huì)在路上奔跑,只是由于字母是做事的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)界一位名人
2、曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在幼兒園學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了我不能拿不屬于我的東西,我必須歸還我借的東西,我和別人分享我自己的東西我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)?!币粋€(gè)人只有對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)公眾誠(chéng)實(shí)守信,才能建立健全職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,才能提升自己,達(dá)到更高的人生境界。一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待人,才能腳踏實(shí)地穩(wěn)步建設(shè),才能完成一個(gè)健全的社會(huì)制度,才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明。恪守誠(chéng)信,恪守對(duì)環(huán)境、社會(huì)和他人的責(zé)任。為了在清澈無(wú)邊的大海中揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,讓我們共同努力,真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!_ _小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”今天的廣播到此結(jié)束!感謝大家的傾聽(tīng)!歡迎廣大師生積極投
3、稿!再見(jiàn)。初中校園廣播稿 篇2A:給你的天空劃一道絢麗的亮色。B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。A:這里是_學(xué)校校園之聲廣播站。B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。AB:大家好!(A:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲B:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律) A:校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了B:我是播音員_ A:我是播音員_B:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮。我就不賣(mài)關(guān)子了,就讓我們一起走進(jìn)今天節(jié)目中吧1、新聞播報(bào):風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。首先讓我們一起走進(jìn)“新聞播報(bào)”。 環(huán)球時(shí)報(bào)特約記者王斯報(bào)道 第七屆亞歐首腦會(huì)議于24日至25日在北京召開(kāi)。對(duì)于中國(guó)而言,此次亞歐
4、峰會(huì)是北京奧運(yùn)會(huì)后,中國(guó)舉辦的又一次全球盛會(huì)。由美國(guó)引發(fā)的全球金融危機(jī)將中國(guó)推至世界舞臺(tái)的中心,西方輿論對(duì)此次亞歐峰會(huì)也給予了格外的關(guān)注和期待,中國(guó)下一步將如何行動(dòng)則已經(jīng)成為了國(guó)外媒體必談的話題。美國(guó)彭博社24日的文章就說(shuō),參加亞歐峰會(huì)的其它國(guó)家希望中國(guó)能起到“領(lǐng)導(dǎo)”作用。2、心情小屋青春的我們,總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂(lè),愛(ài)恨嗔癡貪戀狂,構(gòu)成了我們豐富的情感。情感的天空下,讓我們一起走進(jìn)心情小屋傾聽(tīng)同學(xué)們的時(shí)間感悟吧?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边@句話是人們從古至今專(zhuān)頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間
5、溜去,又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫匆匆的散文,感慨時(shí)光流逝得飛快,自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看,一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華?但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學(xué)們,“往著不可諫,來(lái)者猶可追。
6、”過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在起開(kāi)始抓緊每一天吧!由于只有抓住了今天,你才能博得明天!3、文海拾貝:絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文海拾貝,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)“席慕容的詩(shī)”。抉 擇假如我來(lái)世上一遭只為與你相聚一次只為了億萬(wàn)光年里的那一剎那一剎那里所有的甜蜜與悲凄那麼 就讓一切該發(fā)生的都在瞬間出現(xiàn)吧我俯首感謝所有星球的相助讓我與你相遇與你別離完成了上帝所作的一首詩(shī)然後 再緩緩地老去青 春之一所有的結(jié)局都已寫(xiě)好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日無(wú)論我如何地去追索年輕的你只如云
7、影掠過(guò)而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒(méi)在日落後的群嵐遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣含著淚 我一讀再讀卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)4、“樂(lè)馳天下”:避開(kāi)塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤(pán)亙gng于鄉(xiāng)間小道,接下來(lái)讓 樂(lè)馳天下,讓我們共同聆聽(tīng)天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色。甲:今天我們將和大家一起來(lái)了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。乙:先請(qǐng)黃靜同學(xué)為我們介紹心理病態(tài)的等級(jí)。甲:現(xiàn)在,當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的,每天背著沉重的書(shū)包上學(xué),還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類(lèi)名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。乙:如果考得成績(jī)好,那么日日的辛苦就算沒(méi)有白費(fèi);如果考得不好,那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:老師的批評(píng),同學(xué)間的
8、攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^(guò)來(lái),讓你躲都沒(méi)處躲。甲:現(xiàn)在,社會(huì)上父母?jìng)儗?duì)于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長(zhǎng)真正吃透了那里面的“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸,就不知道了。乙:下面請(qǐng)張小娜同學(xué)為大家講講小學(xué)生們?cè)鯓颖3中睦斫】担考祝嚎傊?,我們要注意培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)人生:改變考慮問(wèn)題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對(duì)一切事物。乙:遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開(kāi)的事情,可以找位自己信得過(guò)的師長(zhǎng)、父母或者同伴傾訴,使自己解不開(kāi)的心結(jié)得到放松。學(xué)會(huì)用微笑和快樂(lè)去面對(duì)人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的中學(xué)生。結(jié)束語(yǔ):初中校園廣播稿 篇3創(chuàng)建文明
9、校園廣播稿甲:冬天是絢麗無(wú)比的。乙:冬天是美妙無(wú)邊的。丙:冬天更是冰清玉潔的。合:在這陽(yáng)光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫(huà)的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見(jiàn)面了。自我介紹:我是四(1)班_,我是四(1)班_一、新聞袋甲:如果你失去了今天,你不算失敗,由于明天會(huì)再來(lái)。乙:如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,由于人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,由于你失去了做人的真諦。甲:是呀,一個(gè)人的禮貌就是一面鏡子,一個(gè)學(xué)校的禮儀,可以折射出這個(gè)學(xué)校的文明。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的風(fēng)景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧! 校園的早晨校園民謠高璨唱沿著校園熟悉的
10、小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)。甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風(fēng)刺骨,每天清晨,當(dāng)我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進(jìn)美麗的校園時(shí),在校門(mén)口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊(duì)干部,各個(gè)綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來(lái)一句句甜甜的問(wèn)候同學(xué)早!(齊)給每一個(gè)老師帶來(lái)一聲聲暖暖的問(wèn)慰老師好!甲:溫暖如春的清晨,揚(yáng)起我們每一天快樂(lè)的心情。乙:健康文明的校園,載滿我們每一天甜蜜的收獲!甲:啊!今天這一大亮點(diǎn)真是讓我們大飽眼福啊!丙:噢,對(duì)了,_,你以外作為小學(xué)生還應(yīng)該怎么做才快樂(lè)呢?甲:接下來(lái),我給大家介紹一位長(zhǎng)舌男變?yōu)槭丶o(jì)好班干的故事吧!二、我守紀(jì),我快樂(lè)(男生)
11、快樂(lè)是什么?。荷蠈W(xué)期我可是班里鼎鼎有名的一名長(zhǎng)舌男,無(wú)論上語(yǔ)文數(shù)學(xué)課,還是音樂(lè)美術(shù)課,我總管不住自己的小嘴巴,嘰嘰喳喳嗡個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不只無(wú)數(shù)次影響老師上課的情緒,耽誤同學(xué)們寶貴的時(shí)間,而我常常由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,回家作業(yè)不會(huì)做,也沒(méi)少挨多爸媽的責(zé)罵,隨著年齡的增長(zhǎng),更在老師的諄諄教導(dǎo)下,我通過(guò)自身的努力和自我約束,現(xiàn)在我成了班上一名尊師守紀(jì)的好學(xué)生。老師總表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們總夸贊我,爸媽總獎(jiǎng)勵(lì)我,我的一篇篇作文貼上了墻壁,我的一幅幅繪畫(huà)鑲上了鏡框,我為同學(xué)排憂解難,我為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我遵守,我快樂(lè)!甲:多好的榜樣啊!原來(lái),只要改變自我,就會(huì)快樂(lè)無(wú)邊!讓我們向_學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個(gè)我守
12、紀(jì),我快樂(lè)的好孩子吧!乙:大家從中一定學(xué)到了許多好知識(shí),你們還有沒(méi)有從一個(gè)個(gè)小故事中得到過(guò)大道理呢?初中校園廣播稿 篇4A:在一曲愛(ài)的紀(jì)念中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。A我是初中的。B:我是初中的。A:想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八(1)班的吧!B:是??!下面讓我們來(lái)一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一齊來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!A:沿著校門(mén)口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包括了多濃的親情,踩下了多深的足跡就在9月25日上午,那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,我們最后見(jiàn)到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不斷望望身后的
13、母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子。他,八年級(jí)一班的同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每一天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光,并感動(dòng)著大家我想,是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍(lán)天下。每一天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出此刻學(xué)校的門(mén)口;每一天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人,心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚感動(dòng)的溫存一向在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感
14、動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水,由于平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺(jué),很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì)的。繁星奪目,月下生輝,母愛(ài)是河,源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,我想對(duì)那位母親說(shuō):謝謝您!您對(duì)您兒子的愛(ài),讓我們深刻意識(shí)到了母愛(ài)的珍貴!在此值
15、得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)戰(zhàn)勝的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫忙他,看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿#同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一齊應(yīng)對(duì)。B:聽(tīng)完這則事例,你是否也感同身受了呢你想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧!A:對(duì)他媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)@么些年,您一向悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我
16、恢復(fù)了對(duì)自己的自信,您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽?zhuān):多么感人的一句話??!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,如此的母愛(ài),你可重視過(guò),不只是的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)由于別人的小恩小惠而感謝涕零,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn),請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛(ài)吧!A:這次的稿件來(lái)自七(1)班的同學(xué),感謝同學(xué),期望同學(xué)們能積極獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們?cè)趷?ài)的紀(jì)念中結(jié)束這次的廣播吧!初中校園廣播稿 篇51.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,鼓勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)決,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信
17、念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。2.漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)博得最后的掌聲。3.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的摔到了,告訴自己:快爬起來(lái),世上很少有坦途4.深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信
18、你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!5.生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,6.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無(wú)限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴?.在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努
19、力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!8.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂。秋運(yùn)會(huì),齊開(kāi)賽;百米賽,最緊張,男飛人,超格林。猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯。身如燕,走似風(fēng)。八百米,最劇烈,拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。奪金牌,爭(zhēng)第一。無(wú)名次,不重要。關(guān)鍵是:賽精神,賽風(fēng)貌!9.接力棒,紅與白,截然不同的兩個(gè)世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運(yùn)動(dòng)員手中,你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖,牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。終點(diǎn)處,你被成功者激動(dòng)地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn),但你,毫無(wú)怨言。10.你博得十分精彩,無(wú)需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明
20、白,征途剛剛開(kāi)始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!11.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸漬著你的全身,映射著太陽(yáng)光輝,可是你知道嗎?那是每一個(gè)毛孔,為之動(dòng)容,而流下的淚水,12.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間13.接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永久,是團(tuán)結(jié),是友愛(ài)。你的吼震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的
21、心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。4_100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)14.致4_400米接力,四個(gè)完美的弧線,被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美,這是運(yùn)動(dòng)的極限。莫要問(wèn),我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,莫要問(wèn),我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。由于,我們是情同手足的,體育健兒!15.鉛球 一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,我不禁浮想連篇,這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無(wú)倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般天然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線,16.
22、我只愿致觀看者,我只愿做一片落葉,去點(diǎn)綴金黃的秋天,我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充實(shí)五彩的世界,我只愿坐在場(chǎng)邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)有我在你的身邊,17.觀眾席上掌聲雷動(dòng),熱熱烈烈劃破長(zhǎng)空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無(wú)限的希望,掌聲響起來(lái)為新的力量喝彩,掌聲響起來(lái),每一棵都精彩,18.你和紅色的地面有個(gè)約定,那上面,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個(gè)約定,那上面,浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個(gè)約定,說(shuō)你一定要贏,也一定會(huì)贏。槍聲響了,四百米,九秒?yún)s又相幾個(gè)世紀(jì),你喊著跑著,邁開(kāi)大步,跨過(guò)世紀(jì),19.我們不喜歡無(wú)云的天空,我們不
23、喜歡無(wú)淚的人生,由于,云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過(guò)程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會(huì)讓人,越戰(zhàn)越勇!初中校園廣播稿 篇6姜:在一曲愛(ài)的紀(jì)念中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。姜:我是初中的_。周:我是初中的_。姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八(1)班的_吧!周:是?。∠旅孀屛覀儊?lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái) 分享這段慈母的愛(ài)吧!姜:沿著校門(mén)口至教室的區(qū)區(qū) 20米 左右的小路上,卻包括了多濃的親情,踩下了多深的足跡就在 9月25日 上午 ,那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,我們終于見(jiàn)到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前
24、,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不斷 望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子。他,八年級(jí)一班的_同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。這書(shū)聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們猶如一家人,天天一起兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光,并感動(dòng)著大家?我想,是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍(lán)天下。乙:親愛(ài)的老
25、師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,在以后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣 課上與課后又是不是一個(gè)樣 我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花
26、,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口;每天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人,心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚。2:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因而希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角
27、,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水,由于平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺(jué),很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì)的。繁星奪目,月下生輝,母愛(ài)是河,源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,我想對(duì)那位母親說(shuō):謝謝您!您對(duì)您兒子的愛(ài),讓我們深刻意識(shí)到了母愛(ài)的珍貴!男2 :梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)
28、強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了_同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)戰(zhàn)勝的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫助他,看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿_ 同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪
29、成以后的路,讓我們一起面對(duì)。周:聽(tīng)完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽(tīng)聽(tīng)_同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧!姜:_對(duì)他媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)@么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信,您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽?zhuān)〔辉倩仡^的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?周:多么感人的一句話??!千言萬(wàn)
30、語(yǔ)匯成一句感謝,如此的母愛(ài),你可重視過(guò),不只是_的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)由于別人的小恩小惠而感謝涕零,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn),請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛(ài)吧!姜:這次的稿件來(lái)自七(1)班的_同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能積極獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們?cè)趷?ài)的紀(jì)念中結(jié)束這次的廣播吧!B:是啊,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是一首風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰。初中校園廣播稿 篇7尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在我成長(zhǎng)的道路上,一件往事就像一張泛黃的照片,隨著歲月的流
31、逝,漸漸模糊不清。唯有一件事,真真切切,記憶猶新,由于它讓我收獲了,我的收獲是友誼!那天剛放學(xué),突然天空烏云密布、電閃雷鳴,不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就打落下來(lái),緊接著滂沱大雨從天而降,這可怎么辦呢,我站在學(xué)校門(mén)前的小賣(mài)部前,焦急的等待媽媽的到來(lái),我不斷的左顧右盼,可是等了好久也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影,大雨也沒(méi)有要停下來(lái)的樣子,眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的接走了,小賣(mài)部的阿姨也不短的催促我,讓我離開(kāi),她要關(guān)門(mén),看著越下越大的雨水,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。忽然,一把傘罩在我的頭上,我回頭一看,啊,是丁丁,一股暖流直入我的心房。我一時(shí)什么也說(shuō)不出,呆站在那里。這是丁丁開(kāi)口了:哎呦,“這不是大名鼎鼎的班長(zhǎng)么,怎么變成
32、呆木瓜了!”丁丁打趣道,“我才沒(méi)有變成呆木瓜呢,我只是在等我媽媽”,我仍舊固執(zhí)地說(shuō)。丁丁朝我吐吐舌頭,說(shuō):“走吧,我的大班長(zhǎng)!”說(shuō)著,她就拉住我走進(jìn)雨林中,一路上她不斷地把傘往我這邊移,趕到我家,我發(fā)現(xiàn)她自己的衣服都淋濕了很大一片,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,她就一溜煙消失在雨中了。望著她遠(yuǎn)去的背影,想想我作為班長(zhǎng),平實(shí)淘氣的她,沒(méi)少受到我的嚴(yán)厲批評(píng),有時(shí)候甚至是挖苦,可是她沒(méi)有怪罪我,反而卻能夠在大雨之中伸出友誼之手,片刻我感受到同學(xué)之間純真的友誼,心里暖暖的!一份真摯的友誼來(lái)之不易,我要好好珍惜同學(xué)間友誼,愿友誼之樹(shù)常青!當(dāng)植物還在汲取大地的營(yíng)養(yǎng)時(shí),當(dāng)嬰兒還在貪戀母親的懷抱時(shí),我就已收獲了友誼,她
33、比雨水更滋潤(rùn),比懷抱更溫暖,比花兒更芬芳,由于她有母親般的溫暖,同時(shí)還是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌!初中校園廣播稿 篇8給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。(曲目)伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。我是主持人今天是20XX年4月16日,星期一,歡迎收聽(tīng)今天下午的節(jié)目!親愛(ài)的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)
34、,是看到有人隨地吐痰或盡情踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們順手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。一位名人說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,由于明天會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,由于人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。在21世紀(jì),禮儀已
35、經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象也會(huì)非常失敗。記得老師說(shuō)過(guò):一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,
36、行動(dòng)的矮人”嗎?那么,我們?cè)鯓硬拍芨玫刈龅?,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。對(duì)待他人應(yīng)彬彬有禮,用語(yǔ)文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。其次,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好,那一張張可愛(ài)的笑臉,使冬季從此不
37、再嚴(yán)寒;課堂上,老師的一個(gè)笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái);早晨,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)氣氛。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。親愛(ài)的同
38、學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園!青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見(jiàn)!初中校園廣播稿 篇9親愛(ài)的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或盡情踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心
39、;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們順手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲這些不只違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。 為爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,愛(ài)校護(hù)校是我們每一個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守
40、紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)氣氛。三、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。中學(xué)的全體團(tuán)員青年:中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹(shù)
41、新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來(lái),聯(lián)系學(xué)習(xí)和思
42、想實(shí)際,深入貫徹中學(xué)生守則,嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,開(kāi)展以“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語(yǔ),不出口傷人,不說(shuō)是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明
43、禮貌之花開(kāi)遍興華中學(xué)校園!初中校園廣播稿 篇10姜:在一曲愛(ài)的紀(jì)念中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面。姜:我是初中#。周:我是初中#。姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走學(xué)生八(1)班#吧!周:是啊!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大母親情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母愛(ài)吧!姜:沿著校門(mén)口至教室區(qū)區(qū) 20米 左右小路上,卻包括多濃親情,踩下多深足跡就在9月25日 上午 ,那個(gè)陽(yáng)光依然明媚上午,我們終于見(jiàn)到那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不斷望望身后母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。相信很多同學(xué)也都解這對(duì)母
44、子。他,八年級(jí)一班#同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校感動(dòng)校園十佳。是什么讓這位殘疾兒子臉上依然擁有陽(yáng)光,并感動(dòng)著大家?我想,是濃濃愛(ài)心使他生活在同一片藍(lán)天下。每天清晨,母親和坐在輪椅上兒子都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口;每天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人,心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚感動(dòng)溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)樂(lè)觀心態(tài),他燦爛微笑時(shí)刻掛在嘴角,他微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子笑容,只為兒子堅(jiān)強(qiáng);更為
45、那位母親而感動(dòng),只為她慈愛(ài)目光。多少年來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親堅(jiān)持,只為母親如水般愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水,由于平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺(jué),很溫暖,他們之間感情,是要用心去體會(huì)。繁星奪目,月下生輝,母愛(ài)是河,源源長(zhǎng)流。它賦予一個(gè)殘疾孩子,無(wú)比堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,我想對(duì)那位母親說(shuō):謝謝您!您對(duì)您兒子愛(ài),讓我們深刻意識(shí)到母愛(ài)珍貴!在此值得一提是,正由于母親堅(jiān)持,才有#同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來(lái)痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)戰(zhàn)勝,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀他在學(xué)習(xí)上也是
46、位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親感染下,時(shí)刻恩顧、幫助他,看到越來(lái)越多笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿# 同學(xué),在以后路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪成以后路,讓我們一起面對(duì)。周:聽(tīng)完這則事例,你是否也感同身受呢?你想聽(tīng)聽(tīng)#同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)話嗎?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧!姜:#對(duì)他媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)@么些年,您一直悉心照料著我,使我有像平常同學(xué)那樣生活,讓我恢復(fù)對(duì)自己自信,您偉大母愛(ài)時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!周:多么感人一句話啊!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,如此母愛(ài),你可重視過(guò),不只是#母親如此,其實(shí)在我們自己身邊人也是一樣,我們會(huì)
47、由于別人小恩小惠而感謝涕零,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們?nèi)艘暥灰?jiàn),請(qǐng)用你們行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默愛(ài)吧!姜:這次稿件來(lái)自七(1)班#同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能積極獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多,就讓我們?cè)趷?ài)紀(jì)念中結(jié)束這次廣播吧!初中校園廣播稿 篇11一、開(kāi)場(chǎng)白男1:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮女1:花開(kāi)花落 茶沉茶??;女2:心情積蓄 味道幾何男1:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見(jiàn)面了,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。合:大家下午好!男2:我是播音員一“新聞直通車(chē)”導(dǎo)語(yǔ):“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的
48、快車(chē),穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài)。這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在新聞直通車(chē)二身邊的榜樣是誰(shuí)曾讓你的心靈怦然一動(dòng),是誰(shuí)曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰(shuí)曾讓你的記憶化作永久,是誰(shuí)曾讓我們的生命充滿陽(yáng)光。 “身邊的榜樣”欄目請(qǐng)您記住這些讓我們心靈震撼的名字。三、快樂(lè)學(xué)習(xí)法成功刻苦努力十方法正確少說(shuō)廢話。從這個(gè)大家公認(rèn)的公式。我們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng),而沒(méi)有正確的方法,是不能取得成功的。法國(guó)的物理學(xué)家朗之萬(wàn)在總結(jié)讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)時(shí)深有體會(huì)地說(shuō):“方法的得當(dāng)與否往往會(huì)主宰整個(gè)讀書(shū)過(guò)程,它能將你托到成功的彼岸,也能將你拉入失
49、敗的深谷?!庇纱宋覀兛梢灾缹W(xué)習(xí)方法是何等的重要。女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的瀏覽理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的快樂(lè)學(xué)習(xí)法將給大家介紹:如何改變?yōu)g覽習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。男1:由于沒(méi)有把握正確的瀏覽方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞瀏覽接受信息的習(xí)慣。你知道是瀏覽速度和理解瀏覽兩個(gè)方面在影響著你的瀏覽能力嗎?除了把握大量的詞匯量之外,你有沒(méi)有注意到自己的瀏覽速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的瀏覽習(xí)慣,改掉它們你的瀏覽理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著
50、文章細(xì)細(xì)的逐詞瀏覽。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行瀏覽。也影響整句或整段的意思的理解。女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在瀏覽中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在瀏覽中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)瀏覽產(chǎn)生心理定勢(shì),即以外自已第一遍肯定讀不懂,因而反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。男1;四、“譯讀”,即在瀏覽過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。女2:聽(tīng)了以上介紹,大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法
51、,不斷提高自我。四、文海拾貝女1:“文海拾貝”導(dǎo)語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文海拾貝,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)“佳篇名作”。女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜, 苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永久的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文青春?理想:男1;我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,由于青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。女1:人生是對(duì)理想的追求,理想是人
52、生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因而,只有堅(jiān)持弘遠(yuǎn)的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每一個(gè)人主宰著自己的明天。男1:有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不只要有理想,還要大膽幻想,但更
53、要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不只遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?女2:前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?男2 :梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!五、書(shū)香文苑
54、:有一種默契叫做心照不宣,有一種感覺(jué)叫做妙不可言,有一種幸福叫做與書(shū)相伴。書(shū)香文苑讓你及時(shí)了解名家名作,沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的文字之中,在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。書(shū)香文苑帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,感受文學(xué)的魅力。六校園音樂(lè)盒聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),感受真誠(chéng)的祝福。這里是維系情誼的紐帶,這里是溝通彼此的橋梁!歡迎大家走進(jìn)校園音樂(lè)盒女1:英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在西風(fēng)頌里寫(xiě)道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫(xiě)作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。女2:是的!由于明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!
55、今天,廣播站為我們所有的同學(xué)們送上一首明天會(huì)更好,希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!七結(jié)束語(yǔ):初中校園廣播稿 篇12甲:敬愛(ài)的老師們!乙:親愛(ài)的同學(xué)們!合:七彩廣播站又和大家見(jiàn)面了!甲:我是主持人米英蘭乙:我是主持人李金寶甲:我很激動(dòng),今天我們能在七彩廣播站與大家相遇。乙:我很高興,今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚。甲:誒,你知道下個(gè)禮拜一也就是4月5日,是什么節(jié)日嗎?乙:當(dāng)然知道,清明節(jié)呀,一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么,你了解清明節(jié)嗎?甲:今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,請(qǐng)謝文海同學(xué)為大家介紹清明節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。乙:的確,掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗。甲:在清明節(jié)的時(shí)候,大家有沒(méi)有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級(jí)的同學(xué)就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。乙:是的,每到清明,我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無(wú)數(shù)的革命先烈,我們將永遠(yuǎn)記住他們。甲:有誰(shuí)不愛(ài)自己的生命?有誰(shuí)不愛(ài)自己的父母?但是又有什么愛(ài)和祖國(guó)之愛(ài)相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是由于他們深深地懂得生命的價(jià)值和祖國(guó)之愛(ài)是至高無(wú)上的
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