十年樹(shù)木,百年樹(shù)人-幼兒教育心得體會(huì)【五篇】

1、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人 幼兒教育心得體會(huì)【五篇】幼兒教育心得體會(huì) （一） 父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意 義，下面是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我， 家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到 終生?，F(xiàn)就家庭教育問(wèn)題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有 健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪，對(duì)父母沒(méi)有 感情，對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理 解孩子，無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤，

2、要和他講道理。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原 則，讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā) 展，最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。家長(zhǎng)是鏡子。 “天才 ”不能創(chuàng)造，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開(kāi)發(fā) 孩子天賦中的特長(zhǎng)，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有 可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、朋友和 榜樣。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)。 “當(dāng)父母不容易，當(dāng) 好父母更不容易 ”。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先，努力 “學(xué)會(huì)關(guān) 心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì)、國(guó)家、他人、朋友、

3、同事等等， 使之尊老愛(ài)幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人，奉公守法，依照社會(huì)主義道 德原則、規(guī)范，自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次，要?jiǎng)?chuàng) 造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì)， 那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低 估，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活， 他將學(xué)會(huì)自尊和自信 ;在羞辱中生活， 他將學(xué) 會(huì)自卑 ;在平等中生活，他將學(xué)會(huì)公道 ;在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活， 他將學(xué)會(huì)詭辯、 責(zé)怪、妒忌和冷漠 ，這種現(xiàn)實(shí)是 “無(wú)言之教 ”。不是危言聳聽(tīng)。孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)

4、孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多 “可愛(ài)的缺 點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度 ;不保守，善于接 受新生事物的特點(diǎn) ;少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率 ;對(duì)新科技和新型玩具等未知知 識(shí)一學(xué)就通、 一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等， 他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。 孩子的這種優(yōu)勢(shì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視、指責(zé)、 抑制，以至于扼殺。尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈 魂的工程師， 更是孩子們幸福的， 心靈的撫慰者和醫(yī)治者。 對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深， 我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他 的老師注入了

5、大量的真誠(chéng)愛(ài)心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地 強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了 我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的 “園 丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷。今后，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有 用人才，以上心得體會(huì)，只是我一管之見(jiàn)。幼兒教育心得體會(huì) （二） 當(dāng)今社會(huì)的家庭，獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問(wèn)題。孩子是家庭的希望、 社會(huì)的未來(lái)。 望子成龍、 望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑浮?我們作為父母， 要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人，能夠有足夠的能力和信心離開(kāi)我們，成為家庭生 活和社

6、會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成 為我們每位父母的難題。眾所周知，家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響， 是多么的巨大與深遠(yuǎn)。 以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì)。第一，尊重孩子的提問(wèn)，注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒(méi)有刻意的去教她學(xué)習(xí) 什么，只是在孩子提問(wèn)的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問(wèn)題 ;在她喜歡看的書上面教她認(rèn) 一些字，給她一些她喜歡的書，讓她自己學(xué)會(huì)看，怎樣講故事，平時(shí)在我講一次 故事，然后讓她自己也講一個(gè)給我聽(tīng)，使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。第二，尊重并引導(dǎo)孩子的思想，注重德育的培養(yǎng)幼兒家庭教育心得體會(huì)5 篇重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場(chǎng)合，要求做到

7、不打人，不罵人，不說(shuō)臟話。 我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時(shí)候，要做 到不說(shuō)臟話，不做過(guò)激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候，我們做父母的要主 動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。第三，注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，離不開(kāi)教育，教育離不 開(kāi)尊重，尊重不等于縱容。在平時(shí)，要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待，就必須 多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，和孩子多商量問(wèn)題，要學(xué)會(huì)換位思考，如果是我們父母自己 遇到同樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣做，是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么，更不能利用家長(zhǎng)的去壓 制孩子的想法。讓孩子有自己的

8、想法與獨(dú)立性，尊重孩子的獨(dú)立性，給孩子自己 的空間，讓孩子自己學(xué)會(huì)涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，讓孩 子有自己的能力與知識(shí)。上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得，現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代，在幼兒 教育上，我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)知到漸知的過(guò)程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境 的區(qū)別，造就不一樣的教育方法，做父母都希望自己的子女能夠健康成長(zhǎng)，我相 信，只要做父母的能夠注意方法， 因材施教， 孩子們一定要取得成功， 走向輝煌。幼兒教育心得體會(huì) （三）幼兒家庭教育心得中是這么認(rèn)為的，孩子是祖國(guó)的明天，是父母的希望。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長(zhǎng)的責(zé)任。孩子的教育問(wèn)題是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，那么

9、幼兒家庭教育心得到底是什么呢?我在這給大家說(shuō)說(shuō)我的幼兒家庭教育心得：幼兒家庭教育心得中的第一點(diǎn)：多給孩子講故事。喜歡聽(tīng)故事是孩子的天性，作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的這種天性，多給孩子 講故事，利用講故事這種方式來(lái)訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。講故事時(shí)應(yīng)盡量用普 通話、用書面語(yǔ)，讓孩子在聽(tīng)故事的過(guò)程中，不斷地適應(yīng)規(guī)范化的語(yǔ)言。一則故 事要重復(fù)講，加強(qiáng)孩子的記憶，孩子會(huì)越聽(tīng)越有趣，再讓孩子復(fù)述講過(guò)的故事， 這就訓(xùn)練了她的語(yǔ)言能力。幼兒家庭教育心得中的第二點(diǎn)：要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多和孩子交談?？梢杂锰釂?wèn)問(wèn)題的方式來(lái)教育孩子，我認(rèn)為這樣孩子可以增強(qiáng)孩子的想象力 和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如有時(shí)在公園里或路上遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)

10、象，我會(huì)問(wèn)她這 樣做是不是對(duì)，得到肯定地回答后，我會(huì)告狀她怎樣愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。這樣不僅 能鍛煉孩子的判斷能力，同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。幼兒家庭教育心得中的第三點(diǎn)：要堅(jiān)持自己帶孩子，我認(rèn)為沒(méi)有特殊情況不 要讓老人幫忙帶孩子。我們白天上班，與孩子在一起的時(shí)間本來(lái)就少。如果晚上再不帶她，會(huì)很難 了解她。要和她交朋友，要尊重她，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把自己也變成小孩，順應(yīng)她的喜 怒哀樂(lè)。讓她和父母沒(méi)有距離，這樣我們才能了解她的心聲。幼兒家庭教育心得中的第四點(diǎn)：要讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)伙伴、幫助別人，讓她學(xué) 會(huì)自己處理問(wèn)題。記得有一次我們單位組織學(xué)習(xí)臺(tái)灣營(yíng)銷專家余世維老師講課中說(shuō)道： “孩子從 幼兒園回家后，不要問(wèn)她吃

11、了什么，喝了什么， ，幼兒園老師不會(huì)單獨(dú)不給我們 的孩子吃喝。要問(wèn)她今天在幼兒園幫助同學(xué)、老師做了哪些事情。有沒(méi)有團(tuán)結(jié)同學(xué)，出現(xiàn)了狀況她自己又是怎么處理的”這段話對(duì)我的啟發(fā)很深刻幼兒家庭教育心得中的第五點(diǎn)：培養(yǎng)孩子要堅(jiān)強(qiáng)。不要讓孩子學(xué)到的知識(shí)成為口號(hào)，只說(shuō)不做。在孩子遇到困難的時(shí)候，不妨 把那些英雄事跡拿出來(lái)讓孩子學(xué)習(xí)他們的精神。幼兒教育心得體會(huì) （四）我們?nèi)魏渭议L(zhǎng)都希望自己的孩子能夠出人頭地，在今后的生活和工作中超越 自己。但如何教育孩子，使孩子健康成長(zhǎng)，卻又各有說(shuō)法，各有道理。通過(guò)幼兒 園開(kāi)展 ”幼兒家庭禮儀教育系列講座 ”。我認(rèn)為，只有適合自己孩子的方法才是的 方法。孩子習(xí)慣的養(yǎng)成是和他

12、生活的環(huán)境密不可分，為人父母，作好表率，用自 己的言行來(lái)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我有以 * 會(huì)：作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生 病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽(tīng)了陳園長(zhǎng)的講座，我感覺(jué) 到，孩子的教育是事無(wú)巨細(xì)，從點(diǎn)滴開(kāi)始的，小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問(wèn) 好，大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等，都是需要日積月累的 去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外，人無(wú) 完人，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥，甚至暴跳 如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸 說(shuō)

13、、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來(lái)的，而不是罵出來(lái) 的。但是一見(jiàn)到自己的孩子做錯(cuò)事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起 不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對(duì)爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至 產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問(wèn)題對(duì)嚴(yán)重，我試著用老師說(shuō)的鼓勵(lì)式教育方法，多去發(fā) 現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí)，讓他知 道了什么是對(duì)的， 自然也就明確了什么是不對(duì)的， 結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了， 而且自信心也足了。一、擁有一顆寬容心對(duì)孩子，要正確引導(dǎo)，他有了壞習(xí)慣，首行應(yīng)該給他講 這種做法是不對(duì)的，還要講明白為什么不對(duì)，讓孩子自己意識(shí)到自己做錯(cuò)了。其 次對(duì)孩

14、子不能簡(jiǎn)單粗暴地呼喝斥責(zé)他，做到有話好好說(shuō)。其三要求孩子下次不能 再這樣做好，如果再遇到這種情況，應(yīng)該如何做，給他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。孩子的習(xí)慣不 是一朝一夕就能改正過(guò)來(lái)的，每個(gè)孩子都有自己的缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)用寬容的心 來(lái)對(duì)待孩子。父母只有用寬容、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成長(zhǎng)的問(wèn) 題與困難，才能針對(duì)孩子的特點(diǎn)，進(jìn)行正確的引導(dǎo)，只有這樣，才能給孩子一個(gè) 健康快樂(lè)的空間，才能限度地保護(hù)孩子的童心。二、轉(zhuǎn)移話題，不互相攀比其實(shí)，虛榮心、攀比心，我認(rèn)為每個(gè)人都有，孩 子也不例外。比如，我們小孩在和其他小朋友一起玩的時(shí)候，如果我們給他買了 個(gè)新玩具，他都要在小朋友面前表現(xiàn)一下，其他小朋友也不例外，在這個(gè)

15、時(shí)候， 如果他沒(méi)有樣玩具，他就會(huì)說(shuō)他有什么什么，你沒(méi)有等之類的話。這時(shí)，我們就 給孩子說(shuō)，你們都有自己的玩具，如果喜歡對(duì)方的玩具，可以用自己的玩具和其 他小朋友換著玩啊。其實(shí)小孩子都認(rèn)為別人的玩具是玩的，都要玩別人的玩具， 我們小區(qū)的小朋友都是換著玩具玩。這樣，就有效地避免了孩子的攀比心，避免 了別人有什么他就要什么的情形。三、教育理念要一致，杜絕黑白配家長(zhǎng)的教育理念首先要一致，思想要統(tǒng)一， 不要一個(gè)唱黑臉、 一個(gè)唱白臉。如果這樣，就讓孩子無(wú)所適從， 是非不分。比如， 在孩子吃飯時(shí)，我們都嚴(yán)格要求他必須把自己的飯吃完，但他爺爺總是說(shuō)：你吃 飽了就行了。飽與不飽，如果僅憑孩子自己說(shuō)了算，他就不吃

16、完了，達(dá)不到教育 的效果。我們就嚴(yán)格要求他必須要把自己的飯吃完才行。 我家孩子從小體質(zhì)較弱， 經(jīng)常生病，輸液吃藥是常事，每當(dāng)這時(shí)，我們就經(jīng)常鼓勵(lì)他要勇敢，一點(diǎn)點(diǎn)痛就 像螞蟻咬了一口，又不是很痛。打了針，吃了藥，病就好了。從此，孩子打針、 吃藥都很勇敢，打針主動(dòng)伸手，積極配合，一點(diǎn)也不亂* 哭，吃很苦的藥也能堅(jiān) 持，表現(xiàn)很乖。所以，只要統(tǒng)一教育思想，教之有道，有合適的方法，再加上耐 心、細(xì)致地觀察，孩子的進(jìn)步是很明顯的。四、故事吸引，增強(qiáng)語(yǔ)言和邏輯能力我們給孩子訂閱了幾種幼兒畫報(bào)，上面 有故事、有迷宮、有找不同、有游戲等等內(nèi)容。我們先是指導(dǎo)他怎么玩，給他講 故事，之后就讓他自己看、自己講。孩子看

17、了不會(huì)累，而且新書來(lái)了他也很高興 很開(kāi)心。我們堅(jiān)持在晚上睡覺(jué)前給孩子講故事， 孩子小的時(shí)候可能都講一個(gè)故事， 突然有一天，他也會(huì)慢慢把我們給他講的故事也講出來(lái)。給他講故事的時(shí)候，他 真的聽(tīng)得很認(rèn)真，很投入，逐漸學(xué)會(huì)自己思考。我們也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子給我們講故 事，講他在學(xué)校好玩的，講他自己編造的等等，用故事來(lái)講述一些道理，孩子接 受也很快，也增強(qiáng)了孩子的評(píng)議和邏輯思維能力。孩子不是溫室里的苗，但我們要細(xì)心的呵護(hù)他，讓他安全健康地成長(zhǎng)。孩子 不是烈日下的花，但我們要給他澆澆水，曬曬太陽(yáng)，讓他經(jīng)歷一些小挫折，小困 難，讓他勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。幼兒教育心得體會(huì) （五）兒子已經(jīng)上了兩年半的幼兒園了 ,從他兩周半開(kāi)始

18、進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在 2 兩年半 的時(shí)間里 ,他經(jīng)歷著學(xué)校和 “家 ”這兩個(gè)大家庭的教育和關(guān)懷 ,看到他不斷地健康快 樂(lè)成長(zhǎng) ,作為媽媽的我很高興有機(jī)會(huì)和大家分享一下我們的家庭教育心得里面最 主要的幾點(diǎn) .一 .做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子 .我們知道家庭教育和學(xué)校教育一樣重要 ,6 歲之前是孩子性格培養(yǎng)的時(shí)期 .父母 是孩子的老師 ,父母的一言一行直接影響著孩子 ,所以在孩子面前我們盡量說(shuō)到做 到 ,答應(yīng)他的事情一定要做到 ,比如答應(yīng)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) ,答應(yīng)去學(xué)校接他 ,答應(yīng)帶他出 去玩等等 .父母只有自己能做到的事情然后去要求影響孩子做到.一凡是個(gè)非常調(diào)皮好動(dòng)的孩子 ,特別喜歡看動(dòng)畫片 ,只有在看動(dòng)畫片的時(shí)候

19、才會(huì)安靜下來(lái) ,經(jīng)常晚上一放學(xué)回來(lái)就要看電視 ,如果馬上強(qiáng)行把電視關(guān)了，他就會(huì) 哭鬧不干 ,于是他爸爸就給他制定了一個(gè)作息時(shí)間表,讓他把每一條都自己念出來(lái)然后記住 .,跟他拉了勾勾 ,最后放了鬧鐘在邊上 ,告訴他 “看到短的指針指帶 8 長(zhǎng)的 指針指到 6 就要洗澡睡覺(jué)了 ”他,也很開(kāi)心地說(shuō) “媽媽 ,我現(xiàn)在聽(tīng)你們的，你們等下 也要聽(tīng)我的哦 ,你要給我講 2 個(gè)故事 ”他,覺(jué)的這樣才公平 ,于是我答應(yīng)了他在他睡 覺(jué)之前給他講了兩個(gè)故事 .這樣不但讓他養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間還讓他學(xué)會(huì)了如 何做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子 .二 .良好的生活習(xí)慣 .好的生活習(xí)慣是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵 ,從小讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做是培 養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立的關(guān)鍵 .孩子在睡覺(jué)的時(shí)候正是他大腦發(fā)育的時(shí)間 ,一凡還沒(méi)上幼兒園之前就養(yǎng)成了每 天午睡的習(xí)慣 ,如果我在身邊陪他睡的話 ,他通常會(huì)睡上兩三個(gè)小時(shí) .后來(lái)上幼兒園 了學(xué)校也有午睡 ,經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)他是第一個(gè)入睡的孩子 .隨著漸漸長(zhǎng)大他開(kāi)始學(xué)會(huì) 早晚刷牙 ,每天早晨起