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文檔簡介
1、進(jìn)入精彩因特網(wǎng)世界教學(xué)目標(biāo):1、知道如何打開網(wǎng)頁及關(guān)閉網(wǎng)頁。2、通過學(xué)習(xí),知道單擊“超鏈接”跳轉(zhuǎn)網(wǎng)頁,掌握瀏覽網(wǎng)頁的方法。3、了解上網(wǎng)時(shí)的注意事項(xiàng)。4、通過學(xué)生操作練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,克服困難的意志及與同伴合作交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):打開網(wǎng)頁的方法。教學(xué)難點(diǎn):通過“超鏈接”跳轉(zhuǎn)并瀏覽網(wǎng)頁。課時(shí)計(jì)劃:1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。二、復(fù)習(xí)。1、談話:“同學(xué)們在前面的學(xué)習(xí)中,已知道因特網(wǎng)是世界上最大的廣域網(wǎng),因特網(wǎng)上有許多WWW網(wǎng)站,我們要通過什么軟件才能瀏覽WWW網(wǎng)站中的內(nèi)容呢?”2、匯報(bào)。(IE瀏覽器)3、你能在電腦桌面上找到這個(gè)軟件嗎?把它打開,并快速找到窗口中的地
2、址欄。(教師觀察學(xué)生對以前知識(shí)掌握的情況)三、教學(xué)新知。1、導(dǎo)入新課。因特網(wǎng)上有很多WWW網(wǎng)站,有些網(wǎng)站是專為我們少年兒童設(shè)立的,比如說“寧夏少兒網(wǎng)”、“學(xué)生科技網(wǎng)”、“中華語文網(wǎng)”等還有動(dòng)畫網(wǎng)、這些網(wǎng)站上有豐富的資源等我們?nèi)g覽呢。這節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)如何“進(jìn)入精彩的WWW世界”。(板書課題,生齊讀兩遍)2、講解進(jìn)入網(wǎng)站的方法:在瀏覽器窗口的地址欄中輸入某個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)址,再按一下回車鍵,便可看到該網(wǎng)站的主頁。關(guān)鍵詞:地址欄、網(wǎng)址、回車鍵(板書)3、實(shí)踐操作任務(wù)一:進(jìn)入“寧夏少兒網(wǎng)” /shaoer/index.htm(1)學(xué)生操作教師指導(dǎo)。(2)指名演示并評價(jià)。(其實(shí)我們在輸入網(wǎng)址的時(shí)候只需要
3、輸入/shaoer/index.htm即可)師:進(jìn)入了網(wǎng)站要想瀏覽網(wǎng)頁還必須要了解一個(gè)概念“超鏈接”。了解“超鏈接”(1)學(xué)生自讀課文15頁“小博士”了解“超鏈接”。(2)匯報(bào)。(在網(wǎng)頁中移動(dòng)鼠標(biāo)指針,當(dāng)移動(dòng)到某些位置時(shí),鼠標(biāo)指針會(huì)變?yōu)槭值男螤?,這些位置稱為“超鏈接”。此時(shí)單擊鼠標(biāo)左鍵,會(huì)從當(dāng)前位置跳轉(zhuǎn)到其他網(wǎng)頁、文件、圖像或本網(wǎng)頁的其他位置上。)師:我們打開網(wǎng)頁后,會(huì)看到很多超鏈接,到底看哪一個(gè)呢?觀察以后會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁內(nèi)容分為好幾個(gè)欄目, “寧夏少兒網(wǎng)”就分為了“佳作有約”、“科學(xué)宮殿”、“開心表達(dá)”、“好書酷碟”、“明星童年”、“玩家樂園”這幾個(gè)欄目。想瀏覽哪方面的內(nèi)容就要用鼠標(biāo)單擊相應(yīng)的欄
4、目標(biāo)題。下面我們來試著瀏覽網(wǎng)頁。任務(wù)二:進(jìn)入“寧夏少兒網(wǎng)”中的“科學(xué)宮殿”欄目,瀏覽“用病毒造電池”這篇文章,并交流文章內(nèi)容。(1)學(xué)生瀏覽。(2)匯報(bào)交流。師:我們在不了解一個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候只能通過查看網(wǎng)站欄目來了解網(wǎng)站的大致內(nèi)容。老師再給同學(xué)們介紹幾個(gè)網(wǎng)站,大家來了解一下該網(wǎng)站的大致內(nèi)容。(分組進(jìn)行)任務(wù)三:在地址欄輸入以下網(wǎng)址,打開網(wǎng)頁瀏覽。學(xué)生科技網(wǎng):寧夏教育網(wǎng):寧夏新聞網(wǎng):(1)學(xué)生瀏覽,教師指導(dǎo)。(2)交流網(wǎng)站內(nèi)容。師:如果想知道詳細(xì)的內(nèi)容就要逐一查看網(wǎng)站上每個(gè)欄目中的內(nèi)容了。任務(wù)四:(分組進(jìn)行)1、瀏覽“中國民族網(wǎng)”了解我國有多少個(gè)民族,每個(gè)民族有多少人口,有幾個(gè)民族自治區(qū)。2、瀏覽
5、“中國科普網(wǎng)”/gb/earth/ocean/exploit/index.html了解航海家麥哲倫的情況。(1)展示評價(jià)(2)交流內(nèi)容四、拓展:選一個(gè)你喜歡的網(wǎng)站打開瀏覽并把精彩的內(nèi)容與同學(xué)們分享。(5分鐘)中國兒童網(wǎng) 迪尼斯樂園 中國少年雛鷹網(wǎng) 中華語文網(wǎng) 中國神童網(wǎng) 下一代網(wǎng) 親親寶貝網(wǎng) 中國少兒美術(shù)教育網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活動(dòng)增添了無限樂趣,但是同學(xué)們在上網(wǎng)時(shí)也必須有所節(jié)制,確保自己的身心安全。老師要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)注意事項(xiàng):五、學(xué)習(xí)上網(wǎng)時(shí)的注意事項(xiàng)。(5分鐘)1、學(xué)生自讀課文“上網(wǎng)時(shí)的注意事項(xiàng)”。2、匯報(bào)交流六、歸納總結(jié)、評價(jià)交流(3分鐘)同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們都學(xué)會(huì)了什么,掌握了哪些本領(lǐng)呢?你對你在這節(jié)課上的表現(xiàn)滿意嗎?(學(xué)生根據(jù)
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