四年級數(shù)學(xué)下冊教案-6.3整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)9-人教版

1、整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教材79頁例4及相關(guān)的練習(xí)。【教學(xué)目標】知識與技能探索小數(shù)加、減運算的簡便計算方法，能正確地進行計算。學(xué)會整數(shù)加法運算定律對小數(shù)同樣適用。過程與方法能夠運用加法運算定律進行一些小數(shù)的簡便運算。經(jīng)歷算法多樣化的過程，體會數(shù)學(xué)和現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。情感、態(tài)度與價值觀體會數(shù)學(xué)和現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重難點】重點：整數(shù)加法運算定律對小數(shù)同樣適用。難點：能夠運用加法運算定律進行一些小數(shù)的簡便運算?！緦?dǎo)學(xué)過程】【知識回顧】1、我們都學(xué)過哪些運算定律？這些運算定律可以分幾類？加法交換律怎樣用字母表示？用語言表述出來。加法結(jié)合律怎樣用字母表示？用語

2、言表述出來。 2、運用整數(shù)運算定律試做以下各題。 36+125+75 248+85+52+115 460-176-124 48+25+52+175120-75-25 85-（15+64） 235-187+65在小數(shù)加減法中是不是也可以使用運算定律呢？【情景導(dǎo)入】1、整數(shù)加法有哪些運算定律？2、用字母表示整數(shù)加法有交換律、結(jié)合律。3、你能舉例子說明嗎？說一說進行小數(shù)加減法時要注意什么？【新知探究】1、出示3.2+0.50.5+3.2（4.7+2.6）+7.44.7+（2.6+7.4）（1）下面每組算式兩邊的結(jié)果相等嗎？（2）整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對小數(shù)加法同樣適用。（3）你的根據(jù)是什么？（4）

3、通過這道題，你有什么發(fā)現(xiàn)或收獲？2、小麗這樣做：0.67.913.4 0.09 8.51 3.4 0.09 11.91 0.09 12 小偉這樣做：0.67.913.40.09(0.6 3.4) (7.91 0.09) 4 8 12 （1）說一說小偉在計算時應(yīng)用了什么運算定律？（2）你發(fā)現(xiàn)了什么？怎樣才能使計算簡便？3、在方框里填上適當?shù)臄?shù)并說一說運用了整數(shù)加法運算的哪種運算定律。6.7+4.95+3.3=6.7+（+）（138+1.75）+0.25=+(+)14.5+2.75+2.5+2.25=(+)+(+)8.32-5.47-0.53=8.32-(+)4、探究計算：一根繩子長25.2米，先

4、剪去8.8米，再剪去5.2米，還剩多少米？5、總結(jié)方法：（1）整數(shù)減法的性質(zhì)，對于小數(shù)減法同樣適用。（2）在小數(shù)計算中如何才能更好的將整數(shù)的加法運算定律運用其中，使計算簡便？【知識梳理】1、誰能說說怎樣使小數(shù)加減法計算簡便？2、說一說小數(shù)加、減運算簡便算法和整數(shù)加減法簡便運算有什么聯(lián)系和區(qū)別？【隨堂練習(xí)】1、做一做（用簡便算法）。1.88+2.3+3.7 5.17-1.8-3.2 4.02-3.5+0.98 13.7+0.98+0.02+4.32、填空：6.7+4.95+3.3=6.7+（ ）+4.95（1.38+1.72）+0.28=1.38+（ +0.28）3、考考你：判斷能否使用簡便運算。17.5-3.56+6.44 （ ）120.39-87.62-12.38 （ ）4.9+5.1-13.69+2.3 （ ）32.17-0.45-4.17 （ ）4、你能用簡便方法計算下面各題嗎？7.2549.652.75 32.658.0441.96 （1）說一說小偉在計算時應(yīng)用了什么運算定律？（2）你發(fā)現(xiàn)了什么？怎樣才能使