小學(xué)教師面試自我介紹_第1頁
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文檔簡介

1、各位尊敬的考官:早上好。能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),我很高興。 同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我, 下面我簡單介紹我的基本情況。我叫XX,今年XX歲。畢業(yè)于XX。我性格活潑開朗,大方熱情, 樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在XX學(xué)校 參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己, 進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一 起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦 比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技 巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己

2、的管理 班級的一套方法。同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻的精神和天 真、求知假設(shè)渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體 會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義,更加堅定了 自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。教師這個職 業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的 情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷 拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、 競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己 的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、 會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范

3、,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具 有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛 心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量, 決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。自我介紹結(jié)束之后,有的考官可能會對你提出一些問題,那么請 虛心接受。提出表揚的話也請?zhí)撔谋硎靖兄x,謙虛是美德,考生在面 試過程中表現(xiàn)地自然大方可以為自己在考官心中良好的印象加分。小學(xué)教師面試自我介紹早上好!很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx 師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教

4、育工作。致 力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己 的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格, 依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自 覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氣氛中參 與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生 對英語的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評 選活動中獲獎,20 xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx 高等師范??茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)I,聆聽名家教誨,和來 自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺

5、小和缺乏, 在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和 生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在 不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細心去 完成也真正體會到了 “學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全 有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果 我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評 委老師失望!做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立典范、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的 探索者、素質(zhì)教育的實踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這 個機會,謝謝!小學(xué)教師面試自我介紹尊敬的各位考官

6、、各位評委老師:各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會向各 位考官請教和學(xué)習(xí),我感到萬分的激動,同時通過這次面試也可以把 我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫XX,今年XX歲。XX年7月我從XX師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè) 畢業(yè)。由于從XX年起國家包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)” 失之交臂。幸好,當(dāng)時XX學(xué)校由于師資缺乏,經(jīng)人介紹,我能在該 完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著 同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿 信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云 散

7、了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教 師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師, 接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué) 校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!當(dāng)一 名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的.事 業(yè)。我曾屢次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗 下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不 再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心, 更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣的,他要求教師不僅要有豐富的學(xué)識,還要 有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面開展, 廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外, 還能能唱、善說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注

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