湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文能力月賽質(zhì)量提升檢測(cè)

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文能力月賽質(zhì)量提升檢測(cè)姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。yng mng to q zhng hu ji mn j z ti sh hu p qi 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“。倘若（ tng sng） 病灶（d zo） 繡花（xi yu）囂張（ q xio） 鑲嵌（ xing xng） 逢迎（ fng fng）恭敬（ gng gng） 允許（yn y）三、 火眼金睛，辨字組詞。 宿（_）聳（_）徑（_）璃（_）樸（_）宜（_）茸（_）

2、經(jīng)（_）籬（_）撲（_）四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。若（_）所（_） （_）惑不（_） 熱（_）非（_）左（_）右（_） 為之（_）（_） （_）（_）門楣五、 選詞填空。愛(ài)護(hù)愛(ài)惜珍惜1他從小就養(yǎng)成了一種（_）書籍的習(xí)慣。2他十分（_）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。安靜寧?kù)o平靜寂靜3老師來(lái)了，教室里立刻（_）下來(lái)。4海上有一輪明月，照著（_）的海面。5他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（_）。六、 按要求完成句子練習(xí)。1那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來(lái)越大。（改為夸張句）_2這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。（改為反問(wèn)句）_3從此，還有誰(shuí)敢再給河神娶媳婦呢？（改為陳述句）_4小飛象因?yàn)樯鷣?lái)有一雙大

3、耳朵而被人嘲笑，但在眾人的幫助下它發(fā)現(xiàn)了自己的與眾不同，學(xué)會(huì)了用耳朵飛行。（長(zhǎng)話短說(shuō)）_七、 按要求或根據(jù)課文內(nèi)容填空1浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（觀潮）。2題西林壁中說(shuō)明“角度不同，認(rèn)識(shí)也不同”的道理的詩(shī)句是：_，_。3我引用“_”這句名言來(lái)告誡自己要養(yǎng)成敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)的習(xí)慣。4唐朝詩(shī)人李商隱寫的嫦娥一詩(shī)，引用了一個(gè)神話故事叫_，由此我們還想到了另一個(gè)神話_。短文閱讀，回答問(wèn)題蝸牛的秘密今天下午，我在院子的草坪里捉到了十只蝸牛。這十只蝸牛，外殼很薄，軟軟的身體在地上蠕動(dòng)著，兩只觸角一伸一縮，一旦發(fā)現(xiàn)有“敵人”，就把身子

4、縮進(jìn)“屋子”里?？傊o人的印象就是慢吞吞和反應(yīng)遲鈍。我為它們準(zhǔn)備了一個(gè)紙盒當(dāng)房子，幾片菜葉是它們的晚餐，我地看著它們，期待它們毫不客氣、地享受我的款待?？墒牵瑳](méi)想到它們只是碰了碰菜葉就把頭掉轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)。我好失望，心想這些小東西怎么這么不領(lǐng)情。我生氣地走開(kāi)了。一會(huì)兒，我忍不住又回來(lái)看它們。咦！這回我發(fā)現(xiàn)，那菜葉邊缺了一塊兒。哈哈，小東西，原來(lái)剛才你們是怕羞，見(jiàn)我在旁邊不好意思吃啊！不久，菜葉全被蝸牛吃光了。飽餐一頓之后，它們開(kāi)始悠閑地散步。就在它們走動(dòng)的時(shí)候，我看到它們的身后留下了一條銀帶子。我好奇地把幾粒沙子撒在上面，發(fā)現(xiàn)沙子都被黏住了。這些黏糊糊的東西到底是什么呢？我趕緊查閱資料，原來(lái)這些黏

5、糊糊的東西是蝸牛的排泄物，可以幫助蝸牛爬行。為了知道蝸牛的眼睛和嘴巴在哪里，我把一片菜葉放在蝸牛的面前。只見(jiàn)蝸牛很快地伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰，慢條斯理地吃了起來(lái)。這下我才知道：蝸牛的大觸角有眼睛的功能。真沒(méi)想到，小小的蝸牛也有那么多的秘密??！1分別填入文中橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A狼吞虎咽目不轉(zhuǎn)睛B目不轉(zhuǎn)睛狼吞虎咽C聚精會(huì)神心甘情愿D狼吞虎咽聚精會(huì)神2結(jié)合文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A蝸牛的觸角有嘴巴的功能。B蝸牛開(kāi)始時(shí)不吃菜葉是因?yàn)樗粣?ài)吃。C蝸牛身后的黏糊糊的東西是它的排泄物。D蝸牛的眼睛有觸角的功能。3下列對(duì)文章主要內(nèi)容的概括，正確的一項(xiàng)是（）A文章主要寫關(guān)于蝸牛的秘密的往

6、事。B文章主要寫“我”觀察蝸牛怎樣吃東西的事。C文章主要寫“我”通過(guò)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛非常有趣。D文章主要寫“我”通過(guò)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。4從作者發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的過(guò)程中，你得到了怎樣的啟發(fā)？_九、 寫作天地。在日常生活中，我們看見(jiàn)過(guò)許多小動(dòng)物，有的乖巧可愛(ài)，有的頑皮任性，有的慈愛(ài)盡職你比較喜歡哪種小動(dòng)物？選擇一種把它寫下來(lái)，寫出它的外形、性格特點(diǎn)以及你們之間的故事。題目自擬。要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。_答案1、勇猛 淘氣 忠厚 解悶 局促 姿態(tài) 侍候 脾氣2、tng zo xi xio xing fng gng yn3、住宿 高聳 路徑 玻璃 樸素 適宜 毛茸茸 經(jīng)理 籬笆 撲通 4、有

7、思 疑 解 鬧 凡 顧 盼 一 振 光 耀 5、愛(ài)護(hù) 珍惜 安靜 平靜 寧?kù)o6、那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來(lái)越大，到后來(lái)，大得竟然像車輪一樣。 這個(gè)姑娘不漂亮，河神怎么會(huì)滿意呢？ 從此，誰(shuí)也不敢再給河神娶媳婦。 小飛象學(xué)會(huì)了飛行。7、齊頭并進(jìn) 山崩地裂 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 學(xué)源于思，思源于疑 嫦娥奔月 后羿射日8、1B2C3D4只要我們做生活的有心人，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。9、示例：我家的小狗我家有一只小狗，它叫“糯米”。“糯米”穿著一身棕色的衣服，它的頭上有個(gè)小白點(diǎn)，像二郎神的第三只眼睛，兩只黑寶石似的眼睛炯炯有神。它有一個(gè)黑黑的，濕淋林的鼻子，比人的嗅覺(jué)還靈敏。大大的嘴里長(zhǎng)著像利刃一樣的牙齒?！芭疵住弊畈幌矚g洗澡。每當(dāng)它知道媽媽要給它洗澡時(shí)，這個(gè)小機(jī)靈鬼總會(huì)跑到它的避難所桌底下去。媽媽拿它沒(méi)辦法，只好假裝帶“糯米”去公園玩。這一招果然管用，“糯米”馬上就中計(jì)了，乖乖地被媽媽騙進(jìn)浴室去了。媽媽馬上打開(kāi)水龍頭，它一見(jiàn)不妙，轉(zhuǎn)身就想溜走?？墒?，眼疾手快的媽媽迅