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文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁(yè)2022好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿演講稿是一種實(shí)用性比擬強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)開展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是我精心整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿,僅供參考,歡送大家閱讀。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好! 我是三(1)的xxx,今天,我國(guó)旗下演講的題目是-。習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會(huì)使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會(huì)籠罩著我們純
2、潔的心靈。好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個(gè)建議,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助:1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長(zhǎng)敬禮問好。3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽。4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動(dòng),努力保持校園的整潔。同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。同學(xué)們,我們要從今
3、天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!謝謝大家,我的演講完了。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿2尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!我是xxx,大家知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)自己的影響是很大的,有時(shí)候還會(huì)被影響一生,今天我要進(jìn)行的演講題目就是?好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)?。習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,今天我就來(lái)講講好習(xí)慣,它對(duì)我們的影響是往好的方向開展的。當(dāng)自己培養(yǎng)了好的習(xí)慣,對(duì)自己的成長(zhǎng)也是有利的。就拿刷牙來(lái)說,早晚都堅(jiān)持刷牙,這就是一個(gè)好習(xí)慣。它不僅能夠保持口腔的清新,還能夠保護(hù)你的牙齒,讓它不受蛀蟲的傷害,這樣就能有一口健康的牙齒了。你
4、要知道,牙齒不好,是很要命的,它不僅僅是不美觀,而且還是對(duì)身體的一種傷害。牙齒疼痛會(huì)讓自己睡不好覺,吃不好飯,心情也會(huì)不好,所以每天早晚刷牙不僅是對(duì)牙齒好,還是對(duì)身體有好處的,這就是好習(xí)慣的作用,是不是影響很大,還不是一方面的,是很多方面都會(huì)被影響到。我們的好習(xí)慣還有勤洗手,尤其是在飯前必須洗手,吃飯前洗手,是為了不讓細(xì)菌跟著一起吃到肚子里,然后讓細(xì)菌危害健康。從這里看,飯前的洗手就是健康的前衛(wèi),幫助身體提前抵擋細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi),引起身體的不適。勤洗手是為了防止我們?cè)谏钪腥矶荚诮佑|空氣,以及手時(shí)不時(shí)的碰觸外在的東西,要做的空氣中和其他的地方都是有細(xì)菌存在的,雖然它們我們看不見,但是它們卻是各處
5、都有分布的,因此勤洗手是對(duì)自己的健康負(fù)責(zé),不讓身體受到侵害,保護(hù)好自己,就要從自己做起。我們還有好習(xí)慣就是鍛煉身體,不要總是坐著或者是躺著不動(dòng),這看似享受,其實(shí)對(duì)身體的傷害也是很大的,所以平時(shí)沒事的時(shí)候就跑跑步、打打球等運(yùn)動(dòng),這樣不僅是娛樂了生活,而且還能鍛煉個(gè)人的身體,可以使我們的體格強(qiáng)健,這是對(duì)自己來(lái)說是很有利的,這樣的習(xí)慣必須要有,好處多多。當(dāng)然這樣的好習(xí)慣,不是一兩天就養(yǎng)成的,必須要每天都去做,即使是下雨天,也要找個(gè)室內(nèi)的運(yùn)動(dòng)做做,不能因?yàn)樘鞖獠缓镁头艞?,要知道好?xí)慣的維持就是不能斷的,一斷掉就很難去拿起來(lái)的。這些習(xí)慣都是會(huì)伴我們成長(zhǎng)的,因?yàn)楹昧?xí)慣一旦養(yǎng)成,也不是那么輕易的就會(huì)丟掉的,
6、自然是會(huì)跟著我們成長(zhǎng)的,重要的是它們都是有益于我們成長(zhǎng)的。所以大家一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。謝謝大家!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿3尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前,我感到無(wú)比的自豪。共同創(chuàng)立一個(gè)衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!在改革開放的號(hào)角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的
7、柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;黃昏,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí),如果說“不干不
8、凈、吃了沒病可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?曾經(jīng)發(fā)生過這樣
9、的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)黃昏,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,為難的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)
10、講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿4尊敬的同學(xué)們:大家好!學(xué)習(xí)是我們一直都關(guān)心的事情,我們來(lái)到學(xué)校就是要好好學(xué)習(xí),我們來(lái)上學(xué),不是來(lái)玩的,是我們要學(xué)習(xí),要努力的時(shí)候,這里寄托了爸媽的期望,也有老師的關(guān)愛,我們不能夠辜負(fù)他們的付出。當(dāng)然想要養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣就要好好學(xué)習(xí),就要努力工作,每天都要不斷的付出更多的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是學(xué)習(xí)講
11、究方法,同時(shí)也講究效率,學(xué)習(xí)不是一促而就的,講究方法講究效率,想在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西我們就要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在我們發(fā)日常生活中我們每天需要做的事情不是沒有規(guī)律的去讀書,而是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的喜感,俗話說習(xí)慣成自然,只有有了好習(xí)慣,我們學(xué)習(xí)起來(lái)夠事半功倍,才能夠更高效的學(xué)習(xí)。每天我們都在規(guī)定的時(shí)間去缺席,去做一件事情,時(shí)間長(zhǎng)了這就成為了我們的習(xí)慣,學(xué)習(xí)需要的是積累,一天能夠?qū)W習(xí)消化多少知識(shí)取決于我們自己的習(xí)慣,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一點(diǎn),想一想我們一年有三百六十五天,這樣日及魚類之下我們的學(xué)習(xí)到的知識(shí)將會(huì)積累到多么龐大。知識(shí)是我們?nèi)松呢?cái)富,我們?cè)谝院蠊ぷ鲄R總就會(huì)引導(dǎo)這些財(cái)富去創(chuàng)造出我們的未來(lái),我們現(xiàn)在
12、要做的要養(yǎng)成好習(xí)慣。很多同學(xué)覺得讀書非常有壓力讓我們的生活沒有樂趣,那是因?yàn)槲覀儧]有養(yǎng)成固定的習(xí)慣,沒有習(xí)慣成自然的感覺,就讓我們沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我們把每天的學(xué)習(xí)都變成我們每天的日常生活就如同我們每天吃飯喝水一樣這樣平凡,不管你是多么愚笨的人都會(huì)有一番成就的。不要總是給自己找借口認(rèn)為想要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣太難,我們都聽過這樣一句話世上無(wú)難事只怕有心人,既然有這樣的想法我們就應(yīng)該去實(shí)踐,去實(shí)施,人不是在哪里空想總想著有一天我突然有了一個(gè)好習(xí)慣就可以成為學(xué)霸了,學(xué)習(xí)成功的人他們都有自己的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,每個(gè)人的最求每個(gè)人的努力都取決自己,但是我們的習(xí)慣多我們的幫助也是非常大的這能夠讓我們少走彎路讓我們能
13、夠有勇氣去面對(duì)這樣那樣的困難,時(shí)間不是我們所要擔(dān)憂的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功還是失敗至少自己沒有辜負(fù)自己的期望。我們都是祖國(guó)的花朵,未來(lái)不可知,但是我們的努力我們的習(xí)慣能夠讓我們走的更遠(yuǎn)走的更高,同學(xué)們我們一起去培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣去努力做好自己吧。謝謝大家!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,今天能站到大家的面前為大家進(jìn)行演講實(shí)在是我的榮幸啊,畢竟演講的時(shí)機(jī)可是有限的,所以我可不能辜負(fù)了自己班同學(xué)對(duì)我的期望,但是我現(xiàn)在確實(shí)是挺緊張的,所以要是我接下來(lái)出現(xiàn)什么問題的話,大家可別笑話我了哈!好了,我也不扯太多了,我這
14、一次演講的主題就是“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),大家也都清楚,在生活中,我們會(huì)養(yǎng)成各種各樣的習(xí)慣,有些習(xí)慣是比擬好的,有些習(xí)慣是不太好的,就拿我們經(jīng)常見到的幾個(gè)習(xí)慣來(lái)說吧,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,有些人喜歡在上課的時(shí)候做筆記,并進(jìn)行詳細(xì)的注解,這就是一種十分好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是有一些習(xí)慣就是大局部人都不認(rèn)同的了,例如隨手丟垃圾或者只顧著自己的想法而不去考慮別人的感受,這都是不好的習(xí)慣。習(xí)慣這東西,是我們經(jīng)常會(huì)去做的事情,所以久而久之就養(yǎng)成了一種固定的思維和行事方法,從我們的生活來(lái)看,養(yǎng)成好習(xí)慣的難度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞習(xí)慣的,畢竟好習(xí)慣會(huì)給我們的生活帶來(lái)積極地作用,壞習(xí)慣往往會(huì)造成不太好的影響。我們?yōu)槭裁匆尯昧?xí)慣伴隨著
15、我們的成長(zhǎng)呢?這是因?yàn)樯鐣?huì)的要求,如今我們的生活條件是越來(lái)越好了,但是我們的精神層面還是處于一個(gè)比擬貧瘠的狀態(tài),而且大家也很清楚,我們的確實(shí)確少了一種艱苦奮斗的精神,所以這也導(dǎo)致我們養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣從現(xiàn)在看起來(lái)好似沒有很大的影響,但是隨著時(shí)間的流逝,你的壞習(xí)慣會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,甚至?xí)绊懙侥闵磉叺娜?,所以我們?yīng)從自己做起,杜絕壞習(xí)慣的養(yǎng)成。同樣的,好習(xí)慣也能影響到自己的一生和身邊的人,如果你能把一些好習(xí)慣堅(jiān)持下去的話,那么你必然是會(huì)有所收獲的,盡管這種收獲的出現(xiàn)可能會(huì)比擬晚,但是該來(lái)的一定是會(huì)來(lái)的,而且好習(xí)慣不僅會(huì)改變自己的人生,也會(huì)影響自己的思維想法,它會(huì)推使著你向更好、更高的方向走
16、去,所以為了自己,也為了身邊的人,我們需要把一些好習(xí)慣時(shí)刻帶在自己的身邊。當(dāng)然了,好習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一兩天就能做到的,這個(gè)過程注定是一場(chǎng)“持久戰(zhàn),但是只要我們相信自己能做好并一直堅(jiān)持下去,那么我們必然會(huì)等到開花結(jié)果的那一天!謝謝大家!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年級(jí)二班的云楠,今天我發(fā)言的題目是?好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)?。梁?jiǎn)⒊f過,少年智那么國(guó)智,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨
17、;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科
18、學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我建議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例說明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最根本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。作為一個(gè)學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們
19、最亮的一面!美國(guó)著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿7尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的題目是:?良好的習(xí)慣可以成就未來(lái)?。我國(guó)古代的偉大教育家孔子曾經(jīng)說過:少成假設(shè)天性,習(xí)慣成自然?!斑@句話告訴我們:一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。在這里,我給大家講一個(gè)小故事!魯迅先生從少年時(shí)代起就養(yǎng)成了保護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小
20、心地把它擦干凈;他還學(xué)會(huì)了釘書、補(bǔ)書的本領(lǐng),備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時(shí)細(xì)心整理、修補(bǔ),使之面貌一新。正因?yàn)轸斞赶壬鷲蹠?、愛讀書,才成為偉大的文學(xué)家。那還有什么好習(xí)慣呢?我們應(yīng)該習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;習(xí)慣于在一定的情況下說謝謝“、你好“、對(duì)不起“之類的話,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;習(xí)慣于在同學(xué)之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時(shí)能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察,形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),形成高效的學(xué)習(xí)方法。有人說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!拔乙?/p>
21、送給同學(xué)們?nèi)湓?,第一句是:積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。“第二句話是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!暗谌湓捠牵喝右淮卫?,拂去心靈上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就像添上一塊凈土。“同學(xué)們,好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。注意衛(wèi)生、注意禮貌、注意待人“這些都是要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都要注意的,而且要嚴(yán)格要求自己,從我做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起。同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從松山湖中心小學(xué)走出去的學(xué)生都能成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。請(qǐng)大家跟我讀:少
22、成假設(shè)天性,習(xí)慣成自然。請(qǐng)大家再跟我讀:少成假設(shè)天性,習(xí)慣成自然。請(qǐng)大家齊讀:少成假設(shè)天性,習(xí)慣成自然。我的講話完畢,謝謝大家!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿8親愛的老師、同學(xué):大家好。今天我演講的內(nèi)容是,將習(xí)慣一分為二,我只要其中一半。習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種力量,而且是不知不覺中就產(chǎn)生了的。習(xí)慣也有好壞之分,就拿我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)滴小事來(lái)說,如果你在背古詩(shī)和單詞時(shí)隨手寫一寫,這就是好習(xí)慣,如果你一邊寫著作業(yè)一邊轉(zhuǎn)著筆,這就是壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生什么樣的作用呢?一是可以節(jié)約時(shí)間,二是可以簡(jiǎn)化決策程序,三是可以防止社會(huì)麻煩,四是可以獲得成功。壞習(xí)慣那么影響我們的成長(zhǎng)和開展。有一個(gè)笑話做反例。某
23、人學(xué)理發(fā),天天用西瓜來(lái)練手,終于有一天他開始給人理發(fā),但是那個(gè)去理發(fā)的人卻受傷了。原因是:那個(gè)理發(fā)的人每天給西瓜理完發(fā)后,就隨手把刀扔在西瓜上。由著個(gè)故事可以看出,習(xí)慣是不能輕易改變的,而且會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。所以我們要盡量改變自己的壞習(xí)慣。一位禪師帶著弟子們來(lái)到一片草地上。禪師問弟子,怎樣除去地上的草?弟子們想了好多方法拔,鏟,挖。但是,禪師說,這都不是好方法。因?yàn)樾〔菔恰耙盎馃槐M春風(fēng)吹又生。弟子們無(wú)語(yǔ)。第二年,草地上長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不出原來(lái)的雜草。弟子們這才明白,最好的方法是在草地上種上糧食。這便是禪師的智慧,好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣便少了。習(xí)慣分好壞,我們應(yīng)多養(yǎng)成好習(xí)慣,摒棄壞習(xí)慣,逐
24、漸提高自己,取得成功。最后和大家分享一句話:播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿9尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我是三年級(jí)一班的xx,今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) 文化墻之“尊重他人。“尊重他人、尊敬師長(zhǎng)、聽從父母、老師的教誨,說話做事要考慮他人的感受;不打攪他人,不阻礙、影響他人。這就是我們文化墻上的內(nèi)容。尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵(lì)的目光推
25、動(dòng)著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對(duì)你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿10尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是四年級(jí)一班的xx,今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)文化墻之“提前預(yù)習(xí)。文化墻上關(guān)于提前預(yù)習(xí)的內(nèi)容是“預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示,查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),把不懂得內(nèi)容做好標(biāo)記,在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。提前預(yù)習(xí)是學(xué)生高效率上好一堂課的前提條件,好的預(yù)習(xí)習(xí)慣能夠讓我們受益終生。古人云:凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。做好方案,提高打算,做事成功的幾率就大。學(xué)習(xí)更是如此,每個(gè)科目的學(xué)習(xí)如果能夠自己先做好預(yù)習(xí),那么你
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