統(tǒng)編版三年級語文上冊口語交際《我的暑假生活》優(yōu)質(zhì)課件

1、口語交際： 我的暑假生活 暑假你是怎么度過的？經(jīng)歷了哪些新鮮事？和同學(xué)分享一下吧！交際主題 1.想一想 回憶自己的暑假生活，選擇你認(rèn)為最有趣的一件事來跟大家分享。交際指導(dǎo) 2.說一說 講清楚事情的經(jīng)過，把他人感興趣的地方作為重點(diǎn)進(jìn)行講述。在說的時(shí)候，還可以使用相關(guān)的實(shí)物或圖片，以便別人更好地理解你所說的內(nèi)容。 3.聽一聽 認(rèn)真聽別人說，聽完之后可以評價(jià)，不懂的地方可以提問。交流示例我的暑假生活 明明：暑假我去了海洋世界，那里有各種各樣的魚，它們在水里玩得不亦樂乎。透過玻璃，我還看到潛水員在水里面像魚一樣游來游去，仿佛已經(jīng)融入了這一片海洋世界。 麗麗：我暑假時(shí)和爸爸媽媽一起去了海邊。那里有碧藍(lán)的

2、海水，徐徐的海風(fēng)，金色的沙灘，真的是太美了。爸爸還教我學(xué)游泳呢，好玩極了。我還在沙灘上撿到了各種各樣的海螺和貝殼，可漂亮了。我的暑假生活真是太有趣了?？谡Z交際：我的暑假生活你們在暑假中去過什么地方？做過什么事？做了什么（坐過山車、釣魚、踢足球）誰（我、我和家人、我和朋友）在哪里（公園、游樂場、海灘）游樂園旅游彈鋼琴坐過山車交際內(nèi)容 本次口語交際的話題是“我的暑假生活”，跟大家講講暑假你是怎么度過的，經(jīng)歷了哪些新鮮事。 我跟爺爺奶奶學(xué)會了做簡單的農(nóng)活。現(xiàn)在我會摘茄子，還會給菜地鋤草 爸爸帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪，從空中往下看，視野一下子開闊了，地上的人和車都變小了交際指導(dǎo) 1.回憶暑

3、假生活。回憶自己的暑假生活，選擇自己印象最深、最值得回憶的事情，準(zhǔn)備好材料，如圖片或?qū)嵨铩?2.組內(nèi)交流。小組內(nèi)交流，注意講清楚自己的經(jīng)歷，講的時(shí)候可以出示相關(guān)的圖片或?qū)嵨?，幫助別人更好地理解你講的內(nèi)容。小組成員暑假生活內(nèi)容星級評價(jià)有新鮮感，別人感興趣講得清楚借助圖片或?qū)嵨锝M員1組員2組員3組員4小組評價(jià)表，由組長負(fù)責(zé)填寫，組員共同評價(jià)。 3.全班交流。小組內(nèi)推選一名代表在班上交流，匯報(bào)前，由組員闡述推薦理由。全班評選出最佳解說員。交際示范 老師：同學(xué)們，暑假剛剛結(jié)束了。大家在暑期生活里一定都有特別的體驗(yàn)與感受。現(xiàn)在，請把你的精彩暑假生活和你的收獲跟同學(xué)們分享一下吧。 菲菲：我和同學(xué)一起參加了“勇敢者夏令營”活動。這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了身體，更讓我學(xué)會了如何照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帯F(tuán)結(jié)協(xié)作。 王明：剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)、明清宮苑、清明上河圖等景點(diǎn)，別有一番趣味。 張剛：暑假里，爸爸媽媽都在辛苦工作，于是，我決定幫他們分擔(dān)一下家務(wù)。在媽媽的指