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文檔簡介
1、關(guān)于競聘學校主任演講稿三篇競聘學校主任演講稿 篇1各位領(lǐng)導、老師們:首先感謝學校為我們老師搭建 了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺,讓我們每一個老師都能參與其中,力求為學校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。作為眾多競聘者中的一員,我覺 得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。,畢業(yè)于南京航天航空大學外語系,本科學歷,是一個沉穩(wěn)、踏實、兢兢業(yè)業(yè)的人。認真對待工作
2、,關(guān)愛每一個學生,團結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學英語教師,同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學,對英語教學十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力于小學英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學習。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學與英語教學中的相同處,把其他學科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗用到英語教學中,從不同的學科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習,在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動,贏得
3、了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的運用到我們的教學中。我知道教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我如果當上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃,要不斷的在中間過程中進行總結(jié),去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教 學活動中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學科、各年級的教研,從各教研計劃中找到合適的方面,并充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應(yīng)。我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動,使 教研計劃、教研活動有科學
4、性、實際性??茖W與實際相結(jié)合,實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)驗,并把它運用到我們這里來,與我們實際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象,我想我們的學校一定會更好。 我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會讓大家失望的!競聘學校主任演講稿 篇2知我者謂我心憂,不知我者謂我何求我于19xx年8月生于吉林省蛟河縣,19xx年畢業(yè)于東北師大歷史系,20 xx年被評為中學高
5、級教師,20 xx年被評為吉林省科研型名教師,全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職,不像一年半之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的.理解和支持。第一次競聘時我曾說過“你們選擇我,可能會改變一個人,也可能會改變一所學校?!币荒臧雭恚覀€人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。開展教育科研是端正教育思想,全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要;是提
6、高教師整體素質(zhì)的迫切需要;是增強校長科學管理和決策能力,提高辦學層次的迫切需要;也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。一年半來,學校的變化有目共睹,教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質(zhì)教育研究基地,全國哲學科學規(guī)劃國家重點課題的子課題中小學信息教育實證研究的實驗學校。20 xx年通過了一項國家級重點課題的驗收,通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了學科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高課題組,課題組共21人,在準備結(jié)題的最后一周,在張校長帶領(lǐng)下,每天都工作到八點以后,結(jié)束那天是20 xx年10月9日,為了祝賀結(jié)題工作勝利完成,10點左右,張校長先讓幾個人去定飯,我們后去的人到時已是1
7、1:50,飯菜全都涼了,那天正是我的生日,我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農(nóng)村的父母,想到了在國外的妻女,也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師,為學校教育科研工作盡一份力,為我校來年升類晉級做點貢獻,個人的一點得失不算什么,我至今無怨無悔。20 xx年,為了適應(yīng)新課程教學改革的需要,組織編寫了六本校本教材。20 xx20 xx年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題,2項省級課題,3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富,八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆,我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。以上各項成果,為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為我校早日成為省級示范校做
8、出了應(yīng)有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距,我校的科研管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。假如我能再次當選,我將重點做以下三方面工作。第一,繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動,開辦各類講座,在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時提供有關(guān)教育科研的信息。第二,更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經(jīng)常性任務(wù),和教學一樣應(yīng)是天天都要推進的工作。充分調(diào)動老教師、先進教師的積極性,把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來,培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。第三,在我校提倡行動研究。這
9、是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設(shè)計,每一張試卷和試卷分析,每一次家長會和班團會,每一篇心得體會和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。總之,假如我能當選,我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領(lǐng)導下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領(lǐng)導的參謀部。競聘學校主任演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導,評委老師們:大家下午好!首先感謝學校給我提供了一次學習,鍛煉和提高的機會,也感謝校領(lǐng)導對我的理解,信任和支持。值此我縣實施教育質(zhì)量振興行動計劃之時,學校著眼于我校未來長足發(fā)展
10、的趨勢,英明決策設(shè)立校級教研室,這將為我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,學校實現(xiàn)跨越式,突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強勁的動力。我熱愛教育事業(yè),也喜歡從事教學研究,并從中品味出了教育的樂趣,同時也提升了自我對生命價值的認同:這就是教育是永恒的,而樂于對教育教學藝術(shù)的不懈追求和探索,更能提升和彰顯我們教師的生命價值?;趯逃虒W研究這一粗淺的感悟和認識,也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮,我決定競爭_中學校級教研室主任這一崗位!我首先向大家簡單介紹一下我的工作經(jīng)歷:我一九_年七月畢業(yè)于_師專(現(xiàn)_學院)數(shù)學系,同年九月分配到_縣_九年制學校任教,長期擔任畢業(yè)班數(shù)學主線課教學和班主任工作。由于我工作責
11、任心強,教學成績優(yōu)秀,一九九七年被組織提拔任命為該校教導主任一職,并繼續(xù)擔任主線課和班主任的教育教學工作。擔任領(lǐng)導后我在教學上更加勤奮鉆研,不懈努力,所教班級屢創(chuàng)佳績,二零零一年被上級任命為該校主管教學的副校長,在工作期間,曾多次被評為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過參加招考調(diào)入_中學任教至今。在這期間,我通過業(yè)余進修獲得了_師大教育管理本科文憑。我愛我的教學工作,我更愿為_中學教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競聘該職位我具有以下優(yōu)勢:一是我具有良好的思想品德修養(yǎng)。我為人處事的原則是:志存高遠,心貴平常,高調(diào)做事,低調(diào)做人,健健康康工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德修養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導,團
12、結(jié)同志,工作負責,處事公道,不計個人名利。二是我具有較強的教學能力。從選擇教師這個職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師。為了這個心愿,我一直在不懈的努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),精研業(yè)務(wù),精心施教,認真探索教育教學的基本規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學風格和特色。從教十五年來,尤其是在_中學的近五年里,我的教學風格和教學效果普遍受到學生,家長和同行們的一致歡迎和認可,多次被評為校級優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級賽教評賽活動獲得“縣級教學能手”稱號,二零零八年指導學生參加全國數(shù)學競賽,被評為“縣
13、級優(yōu)秀指導老師”,受到縣教體局的表彰。三是我具有積極進取,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神。自從參加工作以來,我一直堅持進修和自學,加強閱讀和積累,注重自我素質(zhì)的全面提高,始終不忘記要做一個科研型,學者型的教師,因此我在教學之余堅持博覽群書,勤于思考和積累,多年堅持自費訂閱與教育教學相關(guān)的報刊雜志,積極撰寫教學反思,不斷地提高自己,豐富自己。四是我具有較為豐富的教學研究實踐經(jīng)驗和教學管理能力。我在_九年制學校任教導主任和副校長期間,曾長期主持該校的教學和教研工作,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,儲備了較強的管理能力。五是我擁有較好的工作業(yè)績。在_中學工作近五年來,我所教班級的數(shù)學科成績曾多次位居全年級首位,
14、在零八年的中考中更是取得了驕人的成績。_年我撰寫的論文淺談數(shù)學教學中的德育滲透榮獲市級二等獎,撰寫的教育隨想一文在本校_教苑和網(wǎng)站上發(fā)表,反響良好。各位領(lǐng)導,各位評委,下面我簡要地向大家談一談我對本校教研工作的一些設(shè)想。一個學校的教科研工作若能科學,有序,規(guī)范地開展,必將極大地促進該校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,必將促使該校向內(nèi)涵式管理模式發(fā)展,也必將廣泛地促使教師們自覺提升自己的教科研意識和水平,自覺實現(xiàn)新課程理念下的教師角色的轉(zhuǎn)變,努力改善課堂教學結(jié)構(gòu)和大面積提升教學效果,從而使整個學校的影響力和知名度能大幅的提升。基于此,我從四個方面來談:(1)認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,方針,政策和學校的各
15、項決定。加強學習,積極進取,求真務(wù)實,不斷創(chuàng)新,努力提高自己的綜合素質(zhì),創(chuàng)新能力和駕馭教研工作的能力。用誠摯的情感團結(jié)全體同仁,發(fā)揚團隊精神,同心同德,齊心協(xié)力搞好各項工作。(2) 以實施素質(zhì)教育為切入點,以加強德育工作為突破口,以德促教,增強學生的學習動力,變“要我學為我要學”。加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學質(zhì)量分析,以實施新課程中教師角色的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?,開展教學專題研究,樹立問題即課題的意識,加強新課程理念行為化研究,力求讓新課程理念成為更多教師的教學行為。(3)積極配合學校搞好人才和名師工程建設(shè),努力構(gòu)建學習型組織,鼓勵教師加強學習和培訓,充分發(fā)揮名師效應(yīng),不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì),為學校的發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。(4)積極開展校本教研,依據(jù)課改的基本理念,圍繞學科教學的熱點和難點問題積極開展課題研究,將課題研究與學科教研有機結(jié)合,提高學科教學研究的科技含量。協(xié)助教導處引導教師根據(jù)學科特點,確定研究
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