《趙州橋》課堂練習(xí)（含答案）

1、部編版三年級下冊語文11.趙州橋課時練一、書寫1看拼音寫詞語。gng qio ji j m jing sh j l shzh hu chung j zho xin hng ku bng qi二、選擇題2下列讀音中，完全正確的一項是（ ）A爪子（zhu） 張牙舞爪（zhu）前爪（zho）B人才濟濟（j） 濟南（j）救濟（j）C省心（shng） 省親（shng）反省（xng）D橫排（hng） 蠻橫（hng）橫線（hng）3下列詞語中有錯別字的一項是（ ）A節(jié)省 石匠 歷史 創(chuàng)舉B才智 智慧 史書 橋洞C沖擊 節(jié)省 而且 水花D個自 流水 似乎 體現(xiàn)4“這座橋不但堅固，而且美觀。”這是什么句子？在課

2、文中有什么作用？ （ ）A總起句 引出下文B關(guān)鍵句 畫龍點睛C過渡句 承上啟下D中心句 總結(jié)全文三、填空題5比一比，再組詞。歷（_） 拱（_） 計（_） 設(shè)（_）厲（_） 洪（_） 記（_） 沒（_）6根據(jù)解釋寫出文中相應(yīng)的詞語。事物具有廣泛的知名度。（_）歷史上遺留下來的精神財富或物質(zhì)財富。（_）牢固；結(jié)實；結(jié)合緊密，不容易破壞。（_）在正式做某項工作之前，根據(jù)一定的目的要求，預(yù)先制定辦法、圖樣等。（_）7詞語大轉(zhuǎn)盤。請用意思相同的詞語來替換句中加點的詞語。（1）趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。 （_）（2）這座橋不但堅固，而且美觀。 （_） （_）（3）趙州橋的設(shè)計減輕了橋身的重量，節(jié)省了石

3、料。 （_）（4）橋上石欄上雕刻的龍似乎都在游動，真像活了一樣。 （_）四、信息匹配8選擇正確的選項用“_”畫出。1故宮（gng gng）在我國的都（d d）城北京。 2小麗家有一頭驢（l l）子被圍欄（ln ln）圍住了。3練練姓趙（zho zo）她家是個省（shng sng）城。9選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。頑固 堅固 牢固1只有掌握記憶方法，不斷鞏固復(fù)習(xí)，知識才能掌握得（_）。2這個建筑物特別（_），經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然完好無損。3懶惰是人生最（_）的敵人，它將會使我們一事無成。創(chuàng)造 創(chuàng)舉4趙州橋這種設(shè)計在建橋史上是一個偉大的（_）。5中國人民用自己的雙手和智慧（_）了輝煌的歷史。既又

4、即使也6這種設(shè)計，（_）減輕了流水對橋身的沖擊力，（_）減輕了橋身的重量。因為所以 不但而且7這座橋（_）堅固，（_）美觀。五、語言表達(dá)10按要求寫句子。 趙州橋堅固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_我們要虛心幫助同學(xué)。（修改病句）_寶貴的 我國 是 趙州橋 遺產(chǎn) 歷史 文化（連字詞成句）_橋面兩側(cè)的欄板上雕刻著精美的圖案。（縮句）_11小練筆。（選做題）課文在介紹趙州橋“美觀”的特點時，先總寫，再通過生動的詞語圍繞“美觀”進行具體描寫，這樣寫可以使結(jié)構(gòu)更加清晰。請你照樣子，寫一寫你的校園?？倢懀哼@座橋不但堅固，而且美觀。具體寫：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條

5、飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。總寫：_具體寫：_六、現(xiàn)代文閱讀閱讀文段，完成練習(xí)。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩（dn），只有一個拱形的大橋洞，橫（hng hng）跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史（sh sh）上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻

6、著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪（zhu zho）相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。12用“”在文中括號里為加點字選擇正確的讀音。13下列選項沒有體現(xiàn)趙州橋的“雄偉”是（ ）A橋長五十多米，有九米多寬。B這么長的橋，全部用石頭砌成。C下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞D橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案。14“這種設(shè)計”指的是_。15“這座橋不但堅固，而且美觀?！边@句話在文中起著_的作用。這樣寫好在哪里？_16你從哪里感受到趙州橋的“美觀”？在文中用“”畫出來。17文段圍繞“雄偉”“創(chuàng)舉”“美觀”等關(guān)鍵詞向大家介紹

7、了趙州橋。我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)遠(yuǎn)不止趙州橋一個，如果你是導(dǎo)游，應(yīng)該怎樣向游客介紹我國其他的歷史文化遺產(chǎn)呢？請選取一處歷史文化遺產(chǎn)，圍繞2-3個關(guān)鍵詞，用一段話介紹一下。名稱：_ 關(guān)鍵詞：_介紹詞：_參考答案1拱橋 救濟 木匠 設(shè)計 歷史智慧 創(chuàng)舉 趙縣 橫跨 并且2D3D4C5歷史 拱形 計劃 設(shè)計 嚴(yán)厲 洪水 記錄 沒有 6聞名 遺產(chǎn) 堅固 設(shè)計 7著名 牢固 精美 節(jié)約 栩栩如生 8gng dl ln zho shng9牢固 堅固 頑固 創(chuàng)舉 創(chuàng)造 既 又 不但 而且 10趙州橋不但堅固而且美觀。 我們要耐心幫助同學(xué)。 趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。 欄板上雕刻著圖案。 11校園的四季

8、是那么多姿多彩。 春天，操場上的大榕樹不知在什么時候，冒出了一個個嫩芽，一下子讓整個校園顯得生機勃勃。夏天，樹木長得更茂盛了，一棵棵榕樹像撐開的巨傘。秋天，樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳，一陣風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢地飄下來，猶如無數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞。冬天，寒風(fēng)吹過，校門兩旁的棕櫚樹頂著寒風(fēng)，像一個個衛(wèi)士守護著我們的校園。 12hng shzhu13D14下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞15承上啟下 這樣既承接上文橋的堅固，又引出下文的美觀。 16橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有