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1、人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元圓柱的認(rèn)識回顧舊知123我們學(xué)過的正方體和長方體都是由平面圍成的立體圖形。 這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)?崗?fù)た图覈荼人_斜塔燈籠蠟燭認(rèn)識圓柱圓柱想一想,你還見過哪些圓柱形的物體?認(rèn)識圓柱 摸一摸:仔細(xì)觀察,看看 能發(fā)現(xiàn)圓柱有哪幾個面組 成的? 說一說:圓柱有什么特征?認(rèn)識圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。 圓柱的底面是兩個圓形。圓柱周圍的面(上、下底面除外)叫做側(cè)面。圓柱的側(cè)面是曲面。底面底面?zhèn)让娴酌鎯蓚€底面是兩個完全相同的圓底面認(rèn)識圓柱底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱兩個底面之間的距離叫做什么?在哪里?有幾條?認(rèn)識圓柱指出下面圓柱的底面、側(cè)面和高。側(cè)面底面底面底面底面?zhèn)让娴?/p>
2、面底面?zhèn)让娓吒吒哂懻摚盒D(zhuǎn)后的圖形與原圖之間有什么關(guān)系? 如右圖所示,把一張長方形的硬紙貼在木棒上,快速轉(zhuǎn)動木棒,看看轉(zhuǎn)出來的是什么形狀。認(rèn)識圓柱 轉(zhuǎn)動長方形ABCD,生成右面的兩個圓柱。說說它們分別是以長方形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)而成的,底面半徑和高分別是多少。答:長方形ABCD如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn),會形成(1)號圓柱。底面半徑是2cm,高是1cm 。(1)(2)ABCD2cm請你先想一想,長方形ABCD如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn),會形成哪個圓柱呢?請你動手試一試。1cm(1)(2)ABCD2cm那長方形ABCD如果以AD邊為軸旋轉(zhuǎn),會形成哪個圓柱呢?請你動手試一試。答:長方形ABCD如果以AD邊為軸旋轉(zhuǎn),會形成(2)號圓柱。底面半徑是1cm,高是2cm 。 轉(zhuǎn)動長方形ABCD,生成右面的兩個圓柱。說說它們分別是以長方形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)而成的,底面半徑和高分別是多少。1cm課堂總結(jié)今天我們研究了什么?關(guān)于圓柱,你都知道了些什么?圓柱體面底面?zhèn)让?2個,圓
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