800字紅軍不怕遠(yuǎn)征難

1、800字紅軍不怕遠(yuǎn)征難 篇一:奮勉向上崇德向善作文800字 奮勉向上，崇德向善是當(dāng)代中國夢的精髓。沒有奮勉向上的精神，我們會經(jīng)常在挫折與困難面前跌倒，有的人會再也站不起來;沒有崇德向善的奇特品質(zhì)，人與人之間就會產(chǎn)生冷漠與訓(xùn)斥。奮勉向上，崇德向善，這八個字鼓舞我們帶著優(yōu)良的品德前行，只要人人為善，敢于拼搏，就會使家庭和諧，社會清靜，國家富強(qiáng)。在這方面，我們中華民族并不缺少大家學(xué)習(xí)的楷模。 人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這句眾人皆知的話語出自于雷鋒叔叔的口中。他曾經(jīng)用短暫的生命譜寫了一首可歌可泣的樂章。聞一多先生曾將自己化成了那一團(tuán)火，照亮

2、了中國前進(jìn)的方向。中國工農(nóng)紅軍在二萬五千里的長征途中，克服了種種困難，在他們的眼里，五嶺山脈不過像那翻騰著的細(xì)小浪花，高大的烏蒙山也不過像那在腳下滾過的泥丸。他們團(tuán)結(jié)拼搏，不屈不饒，勇往直前，最終取得了成功。他們懂得堅持，不放棄。正所謂紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸他們所擁有的品質(zhì)正是我們民族精神的最好寫照。 多一點(diǎn)堅持，人生就多一點(diǎn)精彩。在奮勉向上 崇德向善一書中，林俊德的故事令我感動。林俊德是出名的爆炸力學(xué)專家，他是一位不為名，不為利，一心為國的宏大科學(xué)家，參與了我國第一顆原子彈研制過程中全部的45次核試驗(yàn)。他每天都在和時間賽跑，攀登上了科學(xué)領(lǐng)域的一座又一座

3、高峰。林俊德74歲時被確診為癌癥晚期，為了不影響工作，他拒絕治療。在生命的最終三天，他要求將辦公桌搬進(jìn)病房，在病房里，他與死神開放了一場爭分奪秒的賽跑mdash;mdash;整理電腦資料，召集課題組交代后續(xù)科研任務(wù)他的視線漸漸模糊，但仍反復(fù)交代重大科研項目的相關(guān)資料。因此可以用一句話來形容林俊德：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。 我們學(xué)校生是祖國將來的期望，是21世紀(jì)的接班人。我們要從小事做起：在學(xué)校里，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，疼惜花草;在家里，體諒父母，自主學(xué)習(xí);在社會上，愛護(hù)環(huán)境，狡猾守信總而言之，無論在哪里我們都要以身作則，做好同學(xué)、好兒女和好公民。想想我們今日的美好來之不易，是多少中華兒女

4、用鮮血換來的，我們要珍惜眼前的一切。 我們青少年應(yīng)該擁有自己的幻想，只有聚集華夏兒女的幻想，并為此努力拼搏，中國夢才能實(shí)現(xiàn)。抱負(fù)失去了，青春之花也凋零了，因?yàn)楸ж?fù)是青春的光和熱。有了抱負(fù)，就要朝著這個方向去努力，不論實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路有多艱辛，只要你奮勉向上，敢于拼搏，就確定能夠成功。最終會發(fā)覺，在一路的艱辛中，你不僅實(shí)現(xiàn)了抱負(fù)，還完善了自己的人格。 篇二:2021秋八班級語文教學(xué)案 (800字) 第一單元整體學(xué)習(xí) 學(xué)案設(shè)計 湖北口中學(xué) 陳華寶 1、想一想，紅軍長征的故事你了解嗎？能否為大家講一下。 2、速讀單元課文，完成兩個任務(wù)： （1）本單元的5篇課文，各自從什么角度敘述長征的？ （2）你能為

5、大家至少寫一個單元學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎？明確單元學(xué)習(xí)任務(wù)： 3、請依據(jù)單元提示、課文練習(xí)和自己的體會，大致明確本單元的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。 七律 長征學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)紅軍長征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神。 2、理解關(guān)鍵詞的含義及其飽含的感情。 3、了解毛主席詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格：藝術(shù)的概括和夸張。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)紅軍長征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神。理解關(guān) 鍵詞的含義及其飽含的感情。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解毛主席詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格：藝術(shù)的概括和夸張。 學(xué)習(xí)預(yù)備：對長征的有關(guān)學(xué)問缺乏了解的同學(xué)，課前應(yīng)查找有關(guān)資料，了解長征的相關(guān)學(xué)問。 學(xué)習(xí)過程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、預(yù)習(xí) ?、小組內(nèi)敘述自己所了解的長征。 ?、寫作背

6、景：1934年10月，中國工農(nóng)紅軍為粉碎國民黨反動派的圍剿，保存自己的實(shí)力，也為了北上抗日，挽救民族危亡，從江西瑞金動身，開頭了舉世有名的二萬五千里長征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍很多次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險，四渡赤水，越過烏蒙山，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過草地，最終翻過岷山，歷經(jīng)十一個省，于1935年10月到達(dá)陜北，總行程二萬余里。作為紅軍的領(lǐng)導(dǎo)人，毛澤東在經(jīng)受了很多次考驗(yàn)后，如今，曙光在前，成功在望，他心潮澎湃，滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩篇。 ?、字詞積累 2、指導(dǎo)朗誦，介紹四字學(xué)習(xí)：方法譯、讀、悟、誦 譯：指疏通詩歌大意； 讀：反復(fù)誦讀、揣摩

7、品嘗； 悟：理解詩歌內(nèi)涵； 誦：在理解的基礎(chǔ)上用朗讀再現(xiàn)的情感。 3、同學(xué)自由朗讀，體會詩意。 （合作學(xué)習(xí)：1、正音。2、借助工具書以頁下注合作弄懂課文意思。） 4、同學(xué)齊讀課文。 從節(jié)奏、重音、韻腳、感情幾方面讀出詩中表現(xiàn)出來的紅軍的英雄氣概和樂觀精神。 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 1 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。 二、互動疏通 1.這首詩的詩眼在哪里？這首詩表現(xiàn)了紅軍的什么精神？. 2.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，遠(yuǎn)征到底“難”在何處？在這首詩中描繪了幾幅“征難圖”？ 3.首聯(lián)與頷聯(lián)、頸聯(lián)在結(jié)構(gòu)上是怎樣的關(guān)系？首聯(lián)與尾聯(lián)

8、在結(jié)構(gòu)上又 是怎樣的關(guān)系？ 4紅軍于1935年1月攻占遵義，1935年5月?lián)寠Z瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河，巧渡金沙江，1935年6月翻越海拔4000多米的第一座大雪山：夾金山。頷聯(lián)騰五嶺、跨烏蒙是按時間先后挨次寫的，為什么頸聯(lián)上下句不按時間挨次寫呢？頷聯(lián)和頸聯(lián)各運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？ 5.1935年8月21日，以毛澤東為首的右路軍動身過草地，以張國燾為首的左路軍卻南下，另立中心，以賀龍、關(guān)向應(yīng)為首的二方面軍還沒有開頭長征，這是歷史事實(shí)，但為什么要在詩中說成是“三軍過后”呢？ 三、品嘗詩中畫面 1、 創(chuàng)設(shè)問題情景： 詩第一句說：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，從全詩看，從哪里可以看出遠(yuǎn)征之“難”？紅軍又是如何看待這些

9、困難的？ 2、 創(chuàng)設(shè)問題情景： 七律長征為我們呈現(xiàn)了紅軍在長征途中克服困難的雄壯圖畫，請你各用一句話概括每幅畫面的主要內(nèi)容。選擇你寵愛的一個畫面，說說為什么寵愛？ 3、 紅軍長征途中歷經(jīng)千難萬險，而詩中為何只描寫了這幾幅畫面？ 四、拓展閱讀 二萬五千里長征是中國革命歷史上的壯歌。毛澤東不但寫下了長征 來加以贊頌，而且在長征途中寫下了很多詩。請讀下面兩首詩，讓我們進(jìn)一步體會紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、樂觀向上的革命精神。 1、清平樂?六盤山 清平樂六盤山 毛澤東 一九三五年十月 天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非英雄，屈指行程二萬。 六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？ 2、憶秦娥?婁山

10、關(guān)見練習(xí)冊其次頁。 五、練習(xí)拓展 1改正下列每組詞語中的錯別字，把正確的字填在橫線上。 （1）a風(fēng)塵撲撲 b平易近人 c戒驕戒躁 d只等閑 _ （2）a風(fēng)燭殘年 b無邊無際 c來龍去脈 d云涯暖 _ （3）a圍追堵截 b宏偉高大 c 篇三:奮勉向上崇德向善讀后感800字 奮勉向上 崇禮尚德 -讀自強(qiáng)不息厚德載物有感 京山縣永興鎮(zhèn)學(xué)校五（2）班 蔡夢緣 “天行健，君子以自強(qiáng)不息”“地勢坤，君子以厚德載物”兩句意謂：天（即自然）的運(yùn)動剛毅勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息；大地的氣概厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。 有名哲學(xué)家、哲學(xué)史家、國學(xué)大師，

11、北京高校哲學(xué)系教授張岱年先生把中華民族精神概括為“自強(qiáng)不息”“厚德載物”。其中“自強(qiáng)不息，厚德載物”也是清華高校的校訓(xùn)說明，它來源于周易的兩句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”。民國時期，梁啟超在清華高校任教時，曾給當(dāng)時的清華學(xué)子作了論君子的演講，他在演講中期望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德，并引用了易經(jīng)上的“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學(xué)子。此后，清華人便把“自強(qiáng)不息，厚德載物”八個字寫進(jìn)了清華校規(guī)，后來又漸漸演化成為清華校訓(xùn)。 讀了這本書后，我覺得奮勉向上，崇禮尚德是中華民族進(jìn)展的貴重財寶，是社會主義核心價值觀的重要組織部分，我們新時代的少年兒童應(yīng)該從中受到啟

12、發(fā)，從小立志進(jìn)取，講究禮貌道德。 以“奮勉向上崇禮尚德”為精神引領(lǐng)，講道德，樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人;講學(xué)習(xí)，樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人;講健康，樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人;講誠信，樹狡猾守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人;講秩序，樹禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀(jì)守法的人;講奉獻(xiàn)，樹互助友愛之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人在上下5000年的漫漫求索中，中華民族孕育出了諸如“自強(qiáng)不息、厚德載物”的價值追求、“內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲學(xué)、“己所不欲，勿施于人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規(guī)范、“富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈”的民族氣節(jié)、天之憂而憂，后天下之樂而樂”的品德情操、“天下興亡

13、，匹夫有責(zé)”的愛國情懷，而這些歸結(jié)起來都可以說是與奮勉向上崇德向善精神一脈相承的。 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”讀了長征故事后，就像是聽了一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征，把驚濤壯麗推出，把日出瑰麗托起，讓松柏仰頭直立，讓雄鷹飛翔藍(lán)天!紅軍二萬五千里長征的艱辛，它見證了我們中華民族的艱險歷程，體現(xiàn)了中國的輝煌與僮景，矗立起長征者不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險，不屈不撓，主動進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗英勇的雕像。隨著新中國的進(jìn)展，一座座大樓拔地而起，開發(fā)區(qū)星羅棋布，作為新一代的少先隊員，我們更應(yīng)該好好發(fā)揚(yáng)長征精神。 現(xiàn)在的社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也在不斷進(jìn)展。作為

14、青少年，有書讀，而且處處都有人維護(hù)著，鼓舞著。所以我們不能辜負(fù)新中國對我們的期望。我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮勉向上的精神，努力學(xué)習(xí)，把我們宏大的祖國建設(shè)的更加秀麗富強(qiáng)。 很多時候，憂慮別人其實(shí)就是憂慮我們自己。為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會碰撞?就是因?yàn)樗麄冃闹袥]有明燈，手上也不提明燈啊。假如人人都能給別人一盞燈，那么這個世界上還會有相撞的人嗎?先考慮到別人，先給別人暖和，再要求別人的回報。假如我們像這個盲人，做個心里裝著別人的人，懂得 設(shè)身處地為別人著想，那么愛與便利才能光臨門下，心靈也會得到照射，真情才能駐心，光明與暖和方能人間共享，是啊，愛自己就是愛別人。正是我們健全的人，會在黑夜里迷失

15、前進(jìn)的方向，點(diǎn)一盞生命之燈，在生命的夜色里，我們才能查找到屬于自己的平安。我們憂慮了別人的同時，也憂慮了自己，讓自己的前路始終有著光明的燈光，這一盞燈源自于我們，可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所暖和的人。 讓我們一起做奮勉向上 ，崇禮尚德的好少年吧! 聯(lián)系地址：京山縣永興鎮(zhèn)學(xué)校五（2）班 郵政編碼：431813 輔導(dǎo)老師：鄧軍濤 聯(lián)系電話評語： 聯(lián)系自己身邊的實(shí)際，將“自強(qiáng)不息，厚德載物”的思想精神具體化，號召少年兒童們奮勉向上崇禮尚德，表現(xiàn)了新時代的少年兒童愛祖國、愛人民、愛社會、愛生活的良好精神風(fēng)貌。 篇四:工作決心書范文 (800字) 緊急而布滿生氣的2

16、021年過去了，布滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的2021年已經(jīng)踏著春的步伐伴著雪的舞步來臨了。過去的日子雖然仍舊回蕩在腦海間，令人回味無窮，但時間到底是已經(jīng)翻過去的篇章。每個人都期望將來的日子和前進(jìn)的道路上灑滿陽光、開滿鮮花。為了以嶄新的面貌迎接2021年，特表決心如下： 一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”思想，胡錦濤在中紀(jì)委七次會議上講話，學(xué)好黨的十七大報告和新黨章。好好學(xué)習(xí)、每天向上，勤奮努力、刻苦鉆研，學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)問，學(xué)管理理論，不斷提高個人政治水平、業(yè)務(wù)力量和綜合素養(yǎng)，提升個人的整體水平，以適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)的管理要求和社會整體進(jìn)展的要求。 二、以科學(xué)

17、的理論武裝自己的頭腦 認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于業(yè)務(wù)進(jìn)展的指導(dǎo)思想和進(jìn)展規(guī)劃，深刻領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，把上級指示和精神貫徹落實(shí)到實(shí)處，要以主動的看法、創(chuàng)新的思想、開拓的精神迎接業(yè)務(wù)進(jìn)展中遇到的問題和困難，要知難而進(jìn)、迎難而上、百折不撓，勇于拼搏、重信尚義。 要有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”逢山開路、遇水架橋的大無畏勇往直前的革命主義思想；要有“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的革命的樂觀主義精神；還要有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的雄霸天下、舍我其誰的仆人翁意識。還要有“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”的超現(xiàn)實(shí)主義胸懷及跳動式的思維。 三、提高思想生疏，思維方式要與時俱進(jìn) 要用先進(jìn)的理論和成功的實(shí)踐閱歷武裝

18、自己的頭腦，用成功學(xué)的理論指導(dǎo)自己的行動?！耙晒Α⑾劝l(fā)瘋、頭腦發(fā)熱往前沖”，信任“只有想不到的事，沒有做不到的事”，還要堅信：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”，歷史上“撐死膽大的、餓死膽小的”事例數(shù)不勝數(shù)。 明白明天的太陽總會為你升起，懂得早起的鳥兒有蟲吃，讀懂世上無難事，只要肯攀登。 四、正確地面對困難 困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，人無壓力輕飄飄、井無壓力不出油。走不完路程、踏不平的坎坷，趟不完的河流，爬不完的高山。 碧螺妹妹曾經(jīng)訓(xùn)練我們說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而折騰”，我深受啟發(fā)修改之做為座右銘“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而迷茫?！?人生路上，工作途中或許將會遇到很多困難，在今后的日子里，我還

19、將深刻領(lǐng)悟宏大領(lǐng)袖毛主席游擊戰(zhàn)斗的理論：“打得贏就打，打不贏就跑”。既要學(xué)會逆水行舟、還要學(xué)會激流勇退，既要堅持永不放棄的精神，還要學(xué)會適時轉(zhuǎn)身懂得放棄的道理。 人生苦短，何必難為自己，無論輝煌還是平淡，無論清楚還是糊涂，條條大路通羅馬，全部人的歸途都是一樣的，所謂“殊途同歸”讓我們明白，憂患識字起，死后百事了，萬事皆空，萬物皆有情。 五、既要入世、也要出世 要學(xué)會投入地工作、輕松地生活，還要學(xué)會看開一切、看淡一切、要拿得起放得下。能品嘗得了成功的喜悅，也要經(jīng)受得住失敗的考驗(yàn)。開好順風(fēng)船的同時也要學(xué)會駕逆水舟。還要學(xué)會搏擊風(fēng)浪、識別航道、躲避暗礁。 培育一種“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意

20、，望天空云卷云舒。” 思想境界。 六、感恩的心感謝生活 學(xué)會感恩、懂得生活、感謝生活，珍惜擁有的、遺忘失去的、追求健康的，心態(tài)要主動，預(yù)備要充分。 成果歸功于領(lǐng)導(dǎo)水平高、同志們協(xié)作的好，而失誤歸結(jié)于自己素養(yǎng)差，協(xié)調(diào)力量不足。凡事多從自身找緣由。少拿客觀說理由。只為成功找方法，不為失敗找借口。 總之在新的一年里，我將認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事，爭分奪秒干活。我 還要發(fā)揚(yáng)過去的成果和優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)和不足，向好的同志們學(xué)習(xí)。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。老牛不念夕陽晚，不用揚(yáng)鞭自奮蹄！ 我會把有限的生活投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中去，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。 表述或許不當(dāng)，

21、說話難免疏漏，期望能得到諒解和寬容。此心可鑒天,此情昭曰月。但求天隨人愿,無愧汝心;但愿小風(fēng)成鷹,展翅藍(lán)天! 請大家看我的實(shí)際行動吧！ 篇五:復(fù)興中華從我做起(800字)作文 精選作文:復(fù)興中華從我做起(800字)作文 復(fù)興中華從我做起 延安試驗(yàn)初級中學(xué)七三班姚麗婷 驀然回首間，從五星紅旗第一次升起在天安門廣場上直到今日，中華人民和祖國強(qiáng)健的步伐已跨越了半個多世紀(jì)，一起奮斗了六十年的歲月所制造的光輝，猶如雄渾又絢麗多彩的歷史畫卷，始終呈現(xiàn)在世人面前。祖國，不僅取得輝煌成就，而且挖掘了最美之人，還建立了長遠(yuǎn)的進(jìn)展。 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸我聽著這首歌，我想

22、起了紅軍在過草地、爬雪山的過程中，不因?yàn)樽匀坏淖璧K而終止前進(jìn)道路的精神。長征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的傲慢，也是我們的傲慢，更是我們中華民族的傲慢。 只為60多年前對戰(zhàn)友的一句承諾，86歲的歐興田放棄天倫之樂，拖著病弱之軀，自帶干糧，兩年內(nèi)四上北京、走訪六省，為重建淮北西大門抗日烈士陵園四處奔跑，并堅持為2400多位犧牲的戰(zhàn)友們守墓30年，被選為狡猾守信的中國好人；黑龍江省佳木斯市中學(xué)女老師張麗莉因在車禍瞬間為救同學(xué)，導(dǎo)致雙腿被軋斷高位截癱，生命狀況堪憂。張麗莉的感人事跡引發(fā)社會各界高度關(guān)注，被贊揚(yáng)為最美女老師；人就算活150歲，假如沒為別人做點(diǎn)有益的事，那也是虛度了年

23、華。鐘晶，一個80后獨(dú)生女，一個堅守在大山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生。2021年，她為了與在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的丈夫團(tuán)聚，辭掉大醫(yī)院的工作，來到貴州某鄉(xiāng)村衛(wèi)生室，鄉(xiāng)村醫(yī)生。不久，丈夫調(diào)入州府，她卻仍舊獨(dú)自堅守。沒有澡堂、時常停電、沒有城市里五彩斑斕的時裝和燈紅酒綠的夜生活，鄉(xiāng)村的孤獨(dú)無邊無際但她一一承受，并用精湛的醫(yī)術(shù)和貼心的服務(wù)為當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾解除病痛。她得到了鄉(xiāng)村百姓無限的信任，她是網(wǎng)民眼中最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生。 如今，每每當(dāng)我看到我國運(yùn)動健兒在奧林匹克運(yùn)動會上摘金奪銀時，看到中國的神五，神六，嫦娥一號飛上天空時，看中華人民到被外國認(rèn)可時，心中就布滿著傲慢驕傲與興奮。 伸出你的手把我們的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)富強(qiáng)！在這

24、蔚藍(lán)的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個國度，它叫中華。初一:姚麗婷 篇一：復(fù)興中華從我做起征文 讀復(fù)興中華從我做起有感 今日老師給我一本名叫復(fù)興中華，從我做起的書，讓我看看。回到家后，我翻開書，開頭津津有味地讀了起來。讀著書中一位又一位對中國貢獻(xiàn)的偉人，一個又一個孝順，樸實(shí)的人的故事，心里不由得感慨萬千，他們讓我看到了屬于我們中國人的高尚品質(zhì)！ 其中 中華的抱負(fù)和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動中去：在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，做個擅長合作的“小伙伴”；在家里要做個關(guān)懷親人，寵愛勞動的“小幫手”；在社會上要做個疼惜公物，遵守秩序的“小標(biāo)兵”?？吹?jīng)]有關(guān)好的水龍頭，伸伸手，關(guān)好水龍頭；看到地上的一

25、張廢紙，彎彎腰，撿起廢紙；看到教室的燈還亮著，動動手，關(guān)掉電源開關(guān)。復(fù)興中華，讓我們從這些小事做起吧！ 。 篇二：復(fù)興中華從我做起作文800字 . 復(fù)興中華 從我做起 梁啟超在少年中國說中寫道：“少年智則國智、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年進(jìn)步則國進(jìn)。”這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點(diǎn)亮了人生的航標(biāo)燈。我們青少年應(yīng)該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，英勇地?fù)?dān)起復(fù)興中華、振興中華的使命。 作為新中國的中學(xué) 生，我們都對自己的將來有所期盼。我們必需正視自己，我們要寵愛祖國，寵愛人民，寵愛中國共產(chǎn)黨！我們要學(xué)習(xí)先輩革命者用自己的鮮血

26、和生命為祖國的富強(qiáng)和共產(chǎn)黨的強(qiáng)大英勇奮斗、無私奉獻(xiàn)的宏大情操。用我們的實(shí)際行動來頌揚(yáng)中同學(xué)的崇高抱負(fù)！ 我們青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。春天，我們就要用一縷暖和的光線暖和祖國的花朵和柳絲；夏天，我們就要用一縷火熱的光線閃爍祖國的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光線鍍亮收獲和喜悅；冬天，我們就要用一縷呵護(hù)的光線守護(hù)美好和希冀。生命賜予我不去的靈魂和必勝的士氣。生命如征程，人的一生注定要疾步匆忙。日出就有日落，潮來就有潮往，在困難面前，只要我們青少年勇往直前，變被動為主動，我們就會在黎明的曙光里綻放 我們青少年的風(fēng)采，我們就會在復(fù)興中華的大潮里涌起我們青少年的浪花。 我們的祖國有著5千年的歷

27、史，有著舉世無雙的四大創(chuàng)造。九百六十萬平方公里的土地上，深深地烙下華夏子孫的腳印。長江黃河是我們脈管里涌動的血液；三山五岳是我們身體里直立的骨骼；草原盆地是我們放開的胸膛；森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。 我們這一代青少年是美好的。時代在進(jìn)展、祖國在富強(qiáng)、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大。所以我們青少年更應(yīng)該把目光放開、放遠(yuǎn)，我們要把在暖和里的愛醞釀成為一種責(zé)任感，在美好中締造復(fù)興中華、振興中華的使命感。我們更要堅決一種關(guān)于我們的國家，關(guān)于我們的民族，關(guān)于我們的中國共產(chǎn)黨會更奇特的愿望，并且信任這種愿望會成為生命中堅決不移的信念。我們要把這種信念作為青少年 一切行為的自覺動機(jī)，以其高度的抱負(fù)性成為引導(dǎo)我們青

28、少年為祖國強(qiáng)大而努力奮斗的精神力氣，激發(fā)我們青少年產(chǎn)生猛烈的愛國感情和意志，在任何困難和挫折面前，始終布滿必勝的信念，心甘情愿的為祖國和人們的強(qiáng)大與美好犧牲一切也在所不惜。 國之興亡，匹夫有責(zé)。青少年要有擔(dān)負(fù)起富民強(qiáng)國的責(zé)任和抱負(fù)。周總理在同學(xué)時代就曾說：“為中華之掘起而讀書?！边@也成為了他畢生奮斗的力氣源泉。他以次為信念，堅持不懈的努力著， 我們看到了他對黨和人民的無限忠誠，也看到了他對黨的事業(yè)，對社會主義中國的光明前途，對振興中華民族宏大事業(yè)布滿著必勝的信念。周總理人生的信念和人性的光線就像一座堅決不移的燈塔，指引著幾代青年人揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆穿越人生的精神海疆。 楊朔曾經(jīng)說過：“人是要靠抱負(fù)

29、才能生活的，沒有抱負(fù)，就會失去生活的力氣。正式對將來抱著抱負(fù)，我們的人們才能有那么飽滿的戰(zhàn)斗力氣。”我們青少年從小應(yīng)該樹立自己的崇高抱負(fù)，做一個胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。我們要全面提高自己的道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和精神素養(yǎng)，我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的主力軍，我們有責(zé)任把中華民族宏大復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)。 篇三：復(fù)興中華從我做起作文 復(fù)興中華從我做起作文 復(fù)興中華從我做起作文 “美哉我中國少年，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆?！绷簡⒊谏倌曛袊f中這樣寫到。當(dāng)時，清國剛剛與日本帝國主義簽下馬關(guān)條約，正在北京參與科舉考試 的愛國青年聽到這一消息后，聯(lián)名上書光緒帝，懇求變法圖強(qiáng)。但是這次變法只

30、歷時103天，變法失敗。當(dāng)時中國為何會陷入如此窘境？那是因?yàn)楫?dāng)時中國太弱了。 想必每個有學(xué)問的中國人都知道中國的近代史是一段屈辱史，近代的中國經(jīng)受了很多次戰(zhàn)斗，有內(nèi)戰(zhàn)，有抗戰(zhàn)。這些都是因?yàn)榻闹袊趿?。既然這樣，我們?yōu)槭裁催€要學(xué)習(xí)這一段歷史呢？我們不僅要學(xué)，而且還要牢記這段歷史學(xué)習(xí)歷史的目的就是不讓歷史的悲劇重演。我們要生疏錯誤，避開錯誤，進(jìn)展國力，科教興國。 目前進(jìn)展國家的重要途徑之一或許是進(jìn)展科技了吧。媒介總是報道美國的一些超群之處，而這些超群之處也總是與科技有關(guān)。美國在航天事業(yè)上用法航天飛機(jī)已經(jīng)很久了，而中國現(xiàn)在卻還仍在努力。因此，從多方面考慮，有很多人說，中國比美國落后整整五十年。

31、落后怎么辦？無動于衷嗎？當(dāng)然不是！中國應(yīng)該大力進(jìn)展科技。而進(jìn)展科技則需要人才，人才哪里來？科教。人才都是有學(xué)問的人，能為國家效力的人。為了壯大我們的祖國，為了讓國家擁有更多的人才，讓我們現(xiàn)在行動起來，好好學(xué)習(xí)，努力成為國家的棟梁之才。為此，國家還特地制定了九年義務(wù)訓(xùn)練制度，我們不能辜負(fù)國家對我們賜予的厚望，我們要報效祖國。 科教興國是一方面。另一方面我們要提高素養(yǎng)，不能給國家抹黑。中國是四大文明古國之一，然而，中國卻淪為了造假嚴(yán)峻的國家。因?yàn)榻鼇恚谖覈?jīng)常報道商品摻假的事例。假如依據(jù)梁啟超的規(guī)律“少年智則國智；少年富則國富”那么就有“少年文明則國文明”。歐洲很多資本國家的很多人們都具有紳士的

32、高尚風(fēng)度，盡管他們的國家不是文明古國，但他們以他們的談吐、舉止文明文靜為國增了光。我們又有什么理由給國家抹黑呢？因此，我們要從身邊做起，做一個文明的人。這樣，國民的精神境界越高，國家在世界中又提高了一個層次，國的地位也會由此在其他國家的眼中上升。 為了我們宏大祖國的富強(qiáng)昌盛，我們沒有理由不思上進(jìn)。國家一旦落后，就會被世界淘汰。有句話叫“惟賢惟德，能服于人”，讓我們一起行動起來做一個德才兼?zhèn)涞娜藦?fù)興中華！ 篇四：復(fù)興中華從我做起作文800字紅軍不怕遠(yuǎn)征難. 單位：河南省洛陽市新安縣鐵門鎮(zhèn)辛莊學(xué)校 題目：楷模在我心中-最美老師張麗莉 同學(xué)姓名：樊衡 輔導(dǎo)老師：高紅 讀復(fù)興中華 從我做起有感 楷模在

33、我心中-最美老師張麗莉 “張老師，在我心中您是最美的?！边@句話我始終都想對您說。您用生命詮釋了老師的愛心，用熱血見證了師德的 高尚，在突如其來的車禍面前，在生死悠關(guān)的時刻，您英勇的以自己的血肉之軀愛護(hù)了同學(xué)，把生的期望留給同學(xué)， 把死的危急留給里自己，為同學(xué)撐起了一片大愛天空。我仰慕您！我敬重的好老師！ 張老師，您今年只有28歲，我今年11歲了，雖然我很小，但我懂得您為救同學(xué)，卻在關(guān)鍵時刻擔(dān)當(dāng)了比您的年齡沉重得多的擔(dān)當(dāng)。5月8日這天，您用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生美好的昂貴代價，換來了兩個孩子的平穩(wěn)無恙和他們家庭的美好，這是何等的英雄壯舉呀？這就足夠了，您不顧個人安危英勇救人的行為，足以說 明您不是一位平凡的老師，您的高尚行為向世人昭示：熱心人常有，好人常在！向身邊的楷模學(xué)習(xí)是我們民族精神中的閃光點(diǎn)。無論是在過去，還是將來，我們將永記：您是一個不落的太陽，是