幼兒園戶外活動(dòng)方案大全

1、幼兒園戶外活動(dòng)方案大全為了確?；顒?dòng)有序有效開展，經(jīng)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面方案，詳細(xì)行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)則，步驟等。下面是給大家?guī)淼淖钚掠變簣@戶外活動(dòng)方案大全5篇，希望大家喜愛!最新幼兒園戶外活動(dòng)方案大全1活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作，促進(jìn)上肢肌肉的進(jìn)展；2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動(dòng)作技能；培育幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、英勇地品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂我最棒別看我只是一只羊?；顒?dòng)重點(diǎn)：訓(xùn)練肩上揮臂投物的動(dòng)作，錘煉手臂力量?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒投擲的距離在4米以上。（標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)：女孩3.5米；男孩4米）活動(dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)徒手操

2、（音樂：我最棒）二、沙包游戲1、自由探究沙包玩兒法；2、小結(jié)沙包的玩兒法；3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法：X師分解動(dòng)作講解；X幼兒空練；X為幼兒提供沙包進(jìn)行訓(xùn)練；X老師小結(jié)投擲正確姿態(tài)；X幼兒再次投擲沙包；X提高難度，幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲；三、游戲：彈打灰太狼1、幼兒熱身演練；2、老師講解游戲規(guī)章：玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分別站在起跑線后。游戲開頭，老師發(fā)出信號：“動(dòng)身!”每隊(duì)立刻跑出，走過30厘米的平衡木；連跳兩個(gè)25厘米高的輪胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手，然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行，以打中“灰太狼”返回速度

3、快者為勝。規(guī)章：起跳時(shí)雙腳同時(shí)跳起；沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個(gè)沙包；接力的幼兒要拍到手后才能跑。3、競賽分組。（美洋洋組、喜洋洋組）第一次競賽；第二次終極賽。四、老師小結(jié)。五、放松訓(xùn)練；（音樂：別看我只是一只羊）最新幼兒園戶外活動(dòng)方案大全2一、活動(dòng)目的：1、培育幼兒的運(yùn)動(dòng)愛好、習(xí)慣和力量。2、讓幼兒體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。3、滿意幼兒與不同年齡伙伴交往的需要，擴(kuò)大幼兒的接觸面，并促進(jìn)幼兒社會性進(jìn)展。二、活動(dòng)時(shí)間20X年月日下午15：30-16：15三、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）各游戲負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)：游戲材料、游戲材料擺放、游戲名稱牌。（二）幼兒活動(dòng)記錄：伍超（拍照、音樂）【小兵踏踏、恰恰恰、彩

4、虹的商定】四、活動(dòng)程序：（1）15：30前各個(gè)班級結(jié)好對子，15：30分，幼兒結(jié)伴游戲。結(jié)對子班級：大一班-小B班、小C班大二班-小A班大三班-小2班大四班-小1班中一班-中三班中二班-中四班（2）15：25各游戲負(fù)責(zé)人（名字在后的一位老師）在游戲位置等候幼兒，準(zhǔn)備游戲。（3）16：05聽音樂全體老師幼兒集中到操場，各結(jié)對子班級按規(guī)定的位置站好。（注：游戲結(jié)束后，各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人先把體育器械放到樹底下，再由保育員老師負(fù)責(zé)收游戲材料；老師站在高臺上帶操）（4）16：15活動(dòng)結(jié)束，每結(jié)對子班級按晨鍛操回課室位置回班進(jìn)行小結(jié)。五、活動(dòng)要求：（一）每個(gè)游戲工程之間必需要有明顯物體進(jìn)行劃分，并要為幼兒預(yù)留

5、排隊(duì)和出口的位置。（二）幼兒在玩游戲的時(shí)分，都是從起點(diǎn)玩到終點(diǎn)，然后再由終點(diǎn)到起點(diǎn)，最終從出口出。六、活動(dòng)內(nèi)容及（一）活動(dòng)統(tǒng)籌：尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚活動(dòng)紀(jì)律組織：林綺雅（正大門、保健衛(wèi)生）尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅（大操場紀(jì)律）（二）游戲及負(fù)責(zé)人：（附表）最新幼兒園戶外活動(dòng)方案大全3活動(dòng)目標(biāo)：1.提高幼兒匍匐前進(jìn)爬的力量，錘煉孩子的意志力。2.通過游戲，提高幼兒側(cè)鉆的力量，增加自我挑戰(zhàn)的力量與士氣，培育克服困難的毅力。3.通過游戲中跑、跳、跨欄的訓(xùn)練，培育幼兒反應(yīng)力量及身體的協(xié)調(diào)力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：拱橋、跨欄活動(dòng)過程：（一）開頭部分熱身活動(dòng)（彩色瓶子操）（二）根本部分規(guī)章：（1）

6、幼兒匍匐漸進(jìn)時(shí)分，以軀關(guān)愛近地面，以手臂和腿的攀爬力量，使身體整體前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)方法。（2）幼兒從入口開頭匍匐前進(jìn)到達(dá)器械的出口，身體不能接觸障礙物。玩法：1.第一組幼兒有序排隊(duì)，依次按規(guī)章匍匐前進(jìn)。2.第二組幼兒有序排隊(duì)，助跑跨越。3.第三組幼兒有序排隊(duì)，在跨越的同時(shí)并跨越。（三）結(jié)束部分放松游戲：1.集體做吹氣球游戲，調(diào)整呼吸，放松身體各部位肌肉2.配著音樂小飛機(jī)繞場一周輕松離場最新幼兒園戶外活動(dòng)方案大全4活動(dòng)目標(biāo)：1.通過游戲發(fā)揮幼兒的動(dòng)手力、制造力。進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2.主動(dòng)參與體育活動(dòng)，愿意與人合作，體驗(yàn)合作的歡樂。3.通過游戲中拋球、接球、趕球、滾接球的訓(xùn)練，培育幼兒反應(yīng)力

7、量及眼手全都的力量，能夠進(jìn)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的力量，錘煉幼兒的握力、手腿腳動(dòng)作的精確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：彩色紙球、自制接物器、自制推球器、紙箱活動(dòng)過程：（一）開頭部分熱身活動(dòng)（自由玩球）幼兒聽音樂做頂球走、繞球跳、滾球等動(dòng)作，活動(dòng)身體各部位。（二）根本部分規(guī)章：（1）幼兒在合作拋接球的時(shí)分，要留意眼手全都，不要把球拋到小好友的頭上。（2）趕小豬的幼兒要留意把紙球一步一步趕到箱子。不能拿趕球的棒子打鬧。（3）滾接球游戲的幼兒要留意是滾球，球要在地面滾動(dòng)而不是拍打球和拋球，留意安全。玩法：第一組拋接球的幼兒兩兩分成一小搭配作，一個(gè)拋球一個(gè)接球，然后互

8、換。第二組趕小豬的幼兒幼兒有序把紙球一個(gè)一個(gè)的趕回紙箱。第三組滾接球幼兒兩兩分成一小組，一個(gè)滾球，一個(gè)接球，留意距離的長短及兩人的合作力量。（三）結(jié)束部分放松游戲：1.集體做吹氣球游戲，調(diào)整呼吸，放松身體各部位肌肉2.配著音樂小鳥飛繞場一周輕松離場最新幼兒園戶外活動(dòng)方案大全5設(shè)計(jì)意圖：“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動(dòng)中即離不開“物”，也離不開“玩”。為了讓孩子在活動(dòng)中都能夠有所提高，所我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了很多以“球”為主體物的游戲，引導(dǎo)幼兒探究新穎的玩玩法，孩子們從小班開頭就能滾球、拍球等技能，到了大班假如還是重復(fù)這些他們已經(jīng)把握的技能，對孩子們來說還會有愛

9、好嗎？所以我在引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋“一球多玩”的根底上，結(jié)合球，讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法，并且提高孩子們在游戲中的互相合作潛力，能夠依據(jù)游戲規(guī)章進(jìn)行游戲。選取材料：皮球?；顒?dòng)目標(biāo)：1.培育孩子專心參與探究游戲活動(dòng)的愛好。2.透過商量皮球的一物多玩，使幼兒了解并把握多種游戲的玩法。3.在游戲中錘煉孩子的協(xié)作潛力和身體協(xié)調(diào)性的進(jìn)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：皮球24個(gè)、報(bào)紙15張、球框8個(gè)、繩子8根、呼啦圈8個(gè)、易拉罐15個(gè)、球桿、球門、音樂。預(yù)設(shè)玩法：你拋我接、夾球跳、頭頂傳球。輔助材料：報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入1.隊(duì)列隊(duì)形展現(xiàn)（兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽、愛心

10、、變四圓、YES、變四隊(duì)）。2.熱身活動(dòng)。3.小好友你們都喜愛玩皮球嗎？那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢？二、根本部分1.請小好友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球，聽音樂和皮球一齊做游戲，看看誰的玩法最多，但是不能讓皮球跑出我們的場地，當(dāng)老師吹哨子時(shí)，請小好友站著原地不動(dòng)，我們一齊看看大家是怎樣玩的，好嗎？（小結(jié)完以后，集合，幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中）2.剛剛小好友們都玩的非常棒，這天老師想請小好友相互協(xié)作一齊用球進(jìn)行各種游戲，請小好友們想一想能夠怎樣玩呢？3.那請小好友們前后拉開距離，一齊進(jìn)行胯下傳球訓(xùn)練吧!幼兒聽音樂開頭游戲。（老師小結(jié)）三、游戲環(huán)節(jié)1.這天老師也為小好友們，準(zhǔn)備了三個(gè)游戲，我們一齊

11、來看看第一個(gè)游戲規(guī)章吧!老師出示你拋我接規(guī)章圖，進(jìn)行講解，請男孩、女孩分別站成2縱隊(duì)，進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。老師和孩子先進(jìn)行示范訓(xùn)練。訓(xùn)練一遍后，請小好友們聽音樂進(jìn)行游戲。2.小好友你們玩游戲開心嗎？我們一齊來看看第二個(gè)游戲規(guī)章吧!老師出示夾球跳游戲規(guī)章，進(jìn)行講解，老師請小好友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”競賽，錘煉孩子的競賽競爭意識。3.小好友你們表現(xiàn)的很棒，那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢？那剛剛我們一齊玩了胯下傳球，此刻請小好友看看圖中的小好友在進(jìn)行什么游戲呢？請小好友站成2縱隊(duì)，一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。四、結(jié)束部分1.這天我們和皮球玩了很多游戲，但是還有的小好友沒有玩盡興呢？所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品，我們一齊來看看都有什么呢？（報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈），接下來請下好友站成4隊(duì)變4圓，進(jìn)行商討后選取物品，共同合作進(jìn)行游戲。老師巡回指導(dǎo)。（請小好友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里）2.剛剛老師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小好友玩得獨(dú)特