小學(xué)一二年級第二學(xué)期無紙筆測試方案_第1頁
小學(xué)一二年級第二學(xué)期無紙筆測試方案_第2頁
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1、小學(xué)一二年級第二學(xué)期無紙筆測試方案一個學(xué)期的快樂學(xué)習(xí)時光即將結(jié)束,根據(jù)國家“雙減”要求,一二年 級將取消紙筆考試。為了更好地檢測師生一學(xué)期以來“教”與“學(xué)”的雙 向效果,同時讓學(xué)生享受收獲知識的愉悅,獲得自我價值的認(rèn)同感,我們 將舉行知識性、趣味性、思維性為一體的綜合素質(zhì)測評闖關(guān)活動。具體闖關(guān)工程如下:一年級語文“音你而來”學(xué)生隨機抽取音節(jié)卡片,準(zhǔn)確拼讀。主要檢測學(xué)生的拼音拼讀能力。見字如面學(xué)生能準(zhǔn)確認(rèn)讀隨機抽取的卡片上的字詞并且聲音洪亮。主要檢測 學(xué)生對生字詞的掌握情況。腹有詩書學(xué)生根據(jù)所抽題目能熟練背誦全詩。主要考查本學(xué)期課本上要求背 誦的古詩詞。一年級數(shù)學(xué)找規(guī)律根據(jù)所抽卡片的提示說出后面

2、將要出現(xiàn)的圖形或數(shù)字??疾鞂W(xué)生的 觀察和推理能力。算大比拼隨機抽取一張算題卡,快速說出答案。檢測學(xué)生的算能力。讀一讀,撥一撥抽取一張數(shù)字卡片,學(xué)生能準(zhǔn)確讀出來并在計數(shù)器上撥出對應(yīng)的數(shù)字??疾鞂W(xué)生數(shù)的認(rèn)識的掌握情況。二年級語文見字如面抽取字詞讓學(xué)生認(rèn)讀。主要考查學(xué)生的識字能力。腹有詩書學(xué)生任意抽取一張卡片,根據(jù)卡片上的提示進行背誦。主要考查本學(xué) 期課本上要求背誦的古詩詞。能說會道抽取一幅圖,認(rèn)真觀察,能按照提示描述圖片內(nèi)容。主要考查學(xué)生的 觀察、表達及想象能力。二年級數(shù)學(xué)識數(shù)我最棒學(xué)生隨機抽取數(shù)字卡片,完成讀數(shù),計數(shù)器撥數(shù)和數(shù)的組成。根據(jù)完 成情況對學(xué)生進行評定。九九乘法表學(xué)生隨機抽取卡片,按照卡片上的口訣回答對應(yīng)的乘法算式和除法 算式。鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)不一樣的題卡。我在怎樣動學(xué)生隨機抽取卡片,按照卡片上的圖形和提示,說出是平移還是旋 轉(zhuǎn)。考察學(xué)生圖形運動的掌握情況。體育運動小達人一分鐘計時跳繩,了解學(xué)生身體協(xié)調(diào)和彈跳能力。音樂快樂音符學(xué)生自備一首歌曲演唱??疾閷W(xué)生的音樂才能。美術(shù)我是小國家學(xué)生根據(jù)老師的要求提交一幅畫??疾鞂W(xué)生的美術(shù)功底。勞動技術(shù)勞動小達人學(xué)生現(xiàn)場整理書包,疊衣服。老師根據(jù)完成情況對學(xué)生進行評定測評對象及時間.測試對象:一、二年級全體學(xué)生.測評時間:2022年6月1316日“雙減”之下,減量不減質(zhì),在非筆試測試小學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革的道 路上,我們

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