杭州市政府教育培訓(xùn)消費(fèi)券支付項(xiàng)目

1、杭州市政政府教育育培訓(xùn)消費(fèi)費(fèi)券支付付項(xiàng)目網(wǎng)新新國(guó)際培培訓(xùn)中心心IT人人才職業(yè)業(yè)素養(yǎng)短短訓(xùn)班快畢業(yè)了了，還在在迷茫？！3天！我們幫你你提升面面試技巧巧，找到到好工作作！3天！我們幫你你培養(yǎng)溝溝通能力力，讓你你脫穎而而出，受受到老板板的青睞睞！3天！我們帶你你走進(jìn)一一流企業(yè)業(yè)，體驗(yàn)驗(yàn)工作環(huán)環(huán)境，快快速融入入企業(yè)氛氛圍！培訓(xùn)內(nèi)容容：通過(guò)“精精確 簡(jiǎn)簡(jiǎn)練 扼扼要”的提點(diǎn)點(diǎn)方式，讓讓?xiě)?yīng)屆畢畢業(yè)生在在最短的的時(shí)間里里，獲得得職業(yè)素素養(yǎng)、行行業(yè)知識(shí)識(shí)等相關(guān)關(guān)知識(shí)的的培訓(xùn)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.企業(yè)業(yè)面試指指南由浙大網(wǎng)網(wǎng)新人力力資源專(zhuān)專(zhuān)業(yè)人員員親自面面授招聘聘技巧與與經(jīng)驗(yàn)2.職業(yè)業(yè)規(guī)劃由資深項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)理理面授職職業(yè)規(guī)則則

2、為學(xué)員員提供在在校期間間的學(xué)習(xí)習(xí)指南3.職場(chǎng)場(chǎng)訓(xùn)練由資深項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)理理面授職職業(yè)規(guī)則則使學(xué)員員盡早適適應(yīng)從學(xué)學(xué)校到職職場(chǎng)、學(xué)學(xué)生到職職員的轉(zhuǎn)變過(guò)程程4.與知知名企業(yè)業(yè)家面對(duì)對(duì)面接觸觸傾聽(tīng)知名名企業(yè)家家的創(chuàng)業(yè)業(yè)之路，獲得他他們的成成功經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)招生對(duì)象象：所有應(yīng)屆屆畢業(yè)生生報(bào)名時(shí)間間、地點(diǎn)：1、4月月23日日，244日，228日，29日日：浙大大玉泉校校區(qū)曹光光彪主樓樓2022B（電電話：88795514441）。2、其他他時(shí)間：文三路路4788號(hào)華星星時(shí)代廣廣場(chǎng)A111055室（電電話：88827700001）。培訓(xùn)費(fèi)用用：500元元/人（接收收杭州市市政府教教育培訓(xùn)訓(xùn)消費(fèi)券券）開(kāi)班時(shí)間間：2009

3、9年5月月6日起起每周滾滾動(dòng)開(kāi)班班課程安排排：職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)短訓(xùn)班班 課課程編號(hào)號(hào)：ZSS01 總課課時(shí)：三三天時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容目標(biāo)第一日 學(xué)校1、快快人一步步做好你你的職業(yè)業(yè)規(guī)劃！2、模模擬招聘聘，給你的的就業(yè)水平平打分！3、企企業(yè)員工工怎樣修修煉成“精”！4、互動(dòng)動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)，請(qǐng)請(qǐng)記住我我！1、了解解企業(yè)用用人需求求2、提升升求職技技術(shù)與技技巧3、學(xué)會(huì)會(huì)溝通技技巧4、快速速開(kāi)展合作作第二日 學(xué)校1、出出發(fā)吧！2、在在拓展中中歷練團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神神！1、培養(yǎng)養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)協(xié)作能力力2、體會(huì)會(huì)企業(yè)環(huán)環(huán)境中需需要的職職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地地第三日 網(wǎng)新園區(qū)區(qū)1、走走進(jìn)網(wǎng)新新！2、企企業(yè)到底底需要什什么樣的的人才！1、體驗(yàn)

4、驗(yàn)國(guó)際化化工作環(huán)環(huán)境2、了解解企業(yè)真真實(shí)需求求3、探討討企業(yè)人員員需要具具備的能能力學(xué)校1、知知名企業(yè)業(yè)家面對(duì)對(duì)面，告告訴你成成功背后后的故事事2、告告別迷茫茫，真正正認(rèn)識(shí)自自己！1、分享享成功驗(yàn)與秘訣訣2、了解解創(chuàng)業(yè)所需需要的素素養(yǎng)與能能力20099屆在杭杭高校大大學(xué)畢業(yè)業(yè)生教育育培訓(xùn)券券兌現(xiàn)首首批認(rèn)定定項(xiàng)目目目錄序號(hào)證書(shū)（項(xiàng)項(xiàng)目）證書(shū)發(fā)證證機(jī)構(gòu)1對(duì)日軟件件工程師師實(shí)訓(xùn)證證書(shū)杭州東忠忠人才開(kāi)開(kāi)發(fā)有限限公司2Javaa開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)（中級(jí)級(jí)）發(fā)證機(jī)構(gòu)構(gòu)：網(wǎng)新新國(guó)際培培訓(xùn)中心心（杭州州網(wǎng)新國(guó)國(guó)際軟件件培訓(xùn)有有限公司司）3Javaa開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)（高級(jí)級(jí)）4.NETT開(kāi)發(fā)工工程

5、師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)（中級(jí)級(jí)）5.NETT開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)（高級(jí)級(jí)）6軟件測(cè)試試工程師師項(xiàng)目實(shí)實(shí)訓(xùn)7IT人才才職業(yè)素素養(yǎng)短訓(xùn)訓(xùn)班8微軟系列列國(guó)際認(rèn)認(rèn)證技術(shù)術(shù)培訓(xùn)杭州聯(lián)合合信息技技術(shù)有限限公司微軟公司司9思科系列列國(guó)際認(rèn)認(rèn)證技術(shù)術(shù)培訓(xùn)思科公司司杭州聯(lián)合合信息技技術(shù)有限限公司10ADOBBE認(rèn)證證證書(shū)ADOBBE中國(guó)國(guó)11atuoodessk認(rèn)證證證書(shū)atuoodessk中國(guó)國(guó)12C+E國(guó)國(guó)際軟件件工程師師JAVVA培訓(xùn)訓(xùn)太陽(yáng)(SSUN)計(jì)算機(jī)機(jī)系統(tǒng)（中國(guó)）有限公公司、加加拿大達(dá)達(dá)內(nèi)外企企IT培培訓(xùn)集團(tuán)團(tuán)13達(dá)內(nèi)軟件件工程師師培訓(xùn)加拿大達(dá)達(dá)內(nèi)外企企IT培培訓(xùn)集團(tuán)團(tuán)杭州市政政府教育育培訓(xùn)消消費(fèi)券使

6、使用項(xiàng)目目招生簡(jiǎn)簡(jiǎn)章網(wǎng)新培訓(xùn)訓(xùn)，是浙浙大網(wǎng)新新與浙江江大學(xué)軟軟件學(xué)院院合作成成立的IIT培訓(xùn)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，整合浙浙大網(wǎng)新新的技術(shù)術(shù)力量、浙江大大學(xué)的學(xué)學(xué)科力量量而建成成，致力力于成為為 ITT人才成成長(zhǎng)的搖搖籃。為為杭州市市首批五五家服務(wù)務(wù)外包培培訓(xùn)基地地之一，是ITT產(chǎn)業(yè)實(shí)實(shí)戰(zhàn)型人人才培訓(xùn)訓(xùn)基地。自成立以以來(lái)，培培訓(xùn)中心心每年為為在杭高高校提供供多方位位的畢業(yè)業(yè)生培訓(xùn)訓(xùn)，為企企業(yè)輸送送了大批批優(yōu)秀的的實(shí)用性性高端人人才。培培訓(xùn)中心心累計(jì)培培訓(xùn)人數(shù)數(shù)超過(guò)115000人，就就業(yè)率接接近1000%，被證明明是時(shí)下下成功有有效的軟軟件培訓(xùn)訓(xùn)課程。近日，培培訓(xùn)中心心在杭州州市人才才實(shí)訓(xùn)工工作中做做出的突突出

7、貢獻(xiàn)獻(xiàn)，受到到了杭州州市政府府的充分分肯定，先后被被授予 “20008年度度杭州市市服務(wù)外外包人才才實(shí)訓(xùn)先先進(jìn)單位位”和“20008年度度杭州市市萬(wàn)名大大學(xué)生創(chuàng)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)工作十十佳實(shí)訓(xùn)訓(xùn)機(jī)構(gòu)”稱(chēng)號(hào)，并被認(rèn)認(rèn)定為“杭州市市政府首首批使用用教育培培訓(xùn)消費(fèi)費(fèi)券證書(shū)書(shū)發(fā)證機(jī)機(jī)構(gòu)”。針對(duì)應(yīng)屆屆大學(xué)畢畢業(yè)生實(shí)實(shí)踐技能能的不足足，以及及對(duì)商業(yè)業(yè)開(kāi)發(fā)環(huán)環(huán)境的不不熟悉，網(wǎng)新培培訓(xùn)以項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)為主、輔以綜綜合素質(zhì)質(zhì)培訓(xùn)。通過(guò)項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)，提升升應(yīng)屆大大學(xué)生項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)能力、知識(shí)運(yùn)運(yùn)用能力力，幫助助應(yīng)屆大大學(xué)生提提升技術(shù)術(shù)實(shí)戰(zhàn)能能力和綜綜合素質(zhì)質(zhì)，完成成從學(xué)生生到“職業(yè)人人”的轉(zhuǎn)變變，從而而實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫上上崗”。

8、20009年年，網(wǎng)新新培訓(xùn)IIT實(shí)訓(xùn)訓(xùn)項(xiàng)目滾滾動(dòng)開(kāi)班班，歡迎迎有志于于投身IIT行業(yè)業(yè)的學(xué)員員加入：培訓(xùn)課程程培訓(xùn)時(shí)間間培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)Javaa開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)（中級(jí)級(jí)）每月滾動(dòng)動(dòng)開(kāi)班培養(yǎng)掌握握商業(yè)開(kāi)開(kāi)發(fā)環(huán)境境的Jaava開(kāi)開(kāi)發(fā)工程程師Javaa開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)（高級(jí)級(jí)）每月滾動(dòng)動(dòng)開(kāi)班培養(yǎng)掌握握商業(yè)開(kāi)開(kāi)發(fā)環(huán)境境的高級(jí)級(jí)Javva開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師.NETT開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)（中級(jí)級(jí)）每月滾動(dòng)動(dòng)開(kāi)班培養(yǎng)具有有實(shí)戰(zhàn)能能力的.NETT開(kāi)發(fā)工工程師.NETT開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)（高級(jí)級(jí)）每月滾動(dòng)動(dòng)開(kāi)班培養(yǎng)具有有實(shí)戰(zhàn)能能力的高高級(jí).NNET開(kāi)開(kāi)發(fā)工程程師軟件測(cè)試試工程師師項(xiàng)目實(shí)實(shí)訓(xùn)每月

9、滾動(dòng)動(dòng)開(kāi)班培養(yǎng)具有有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)應(yīng)用和桌桌面應(yīng)用用軟件測(cè)測(cè)試能力力的測(cè)試試工程師師IT人才才職業(yè)素素養(yǎng)短訓(xùn)訓(xùn)班每月滾動(dòng)動(dòng)開(kāi)班短期內(nèi)精精通商務(wù)務(wù)禮儀和和溝通技技巧、個(gè)個(gè)人職業(yè)業(yè)生涯設(shè)設(shè)定等職職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)培養(yǎng)咨詢熱線線：055718822700001/ 89993667355地址：杭杭州市文文三路4478號(hào)號(hào)華星時(shí)時(shí)代廣場(chǎng)場(chǎng)A座111055網(wǎng)址：hhttpp:/wwww.innsiggmattraiininng.ccom軟件測(cè)試試工程師師項(xiàng)目實(shí)實(shí)訓(xùn)近幾年隨隨著技術(shù)術(shù)和人們們消費(fèi)習(xí)習(xí)慣的改改變，促促生了如如軟件測(cè)測(cè)試師、精算師師、職業(yè)業(yè)規(guī)劃師師等一批批朝陽(yáng)職職業(yè)，他他們的共共同特點(diǎn)點(diǎn)是職業(yè)業(yè)需求量量大，待待

10、遇較高高，而人人才供給給又嚴(yán)重重不足，目前具具有實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的的軟件測(cè)測(cè)試工程程師已經(jīng)經(jīng)成為國(guó)國(guó)內(nèi)ITT行業(yè)的的緊俏人人才。網(wǎng)網(wǎng)新國(guó)際際培訓(xùn)中中心結(jié)合合浙大網(wǎng)網(wǎng)新多年年的軟件件項(xiàng)目經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，基基于成熟熟完備的的培訓(xùn)體體系，推推出符合合市場(chǎng)要要求的軟軟件測(cè)試試工程師師培訓(xùn)，旨在幫幫助有志志于從事事軟件測(cè)測(cè)試行業(yè)業(yè)的學(xué)員員提升測(cè)測(cè)試技能能，增加加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，成成為符合合市場(chǎng)需需要的軟軟件測(cè)試試工程師師。培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)統(tǒng)學(xué)習(xí)軟軟件測(cè)試試以及參參與項(xiàng)目目實(shí)訓(xùn)，使學(xué)員員能夠運(yùn)運(yùn)用軟件件測(cè)試的的方法、技術(shù)和和工具，根據(jù)軟軟件需求求進(jìn)行軟軟件的測(cè)測(cè)試設(shè)計(jì)計(jì)和實(shí)施施，從而而培養(yǎng)目目前ITT人才市市場(chǎng)緊缺缺的

11、具有有實(shí)際操操作經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的中高高端軟件件測(cè)試工工程師。招生對(duì)象象：大專(zhuān)院校校學(xué)生、畢業(yè)生生、社會(huì)會(huì)上有志志于從事事軟件測(cè)測(cè)試的人人員，同同時(shí)符合合下列條條件：大專(zhuān)以上上理工科科學(xué)歷；具有一定定的計(jì)算算機(jī)基礎(chǔ)礎(chǔ)；通過(guò)入學(xué)學(xué)測(cè)試。開(kāi)班時(shí)間間：20009年年5月上上旬，滾滾動(dòng)開(kāi)班班，人滿滿即開(kāi)（30人人一班）課程設(shè)置置： 軟軟件測(cè)試試工程師師項(xiàng)目實(shí)實(shí)訓(xùn) 階段課程階段課程1. 基基礎(chǔ)階段段1.1 軟件測(cè)測(cè)試基礎(chǔ)礎(chǔ)2. 進(jìn)進(jìn)階階段段2.1 單元測(cè)測(cè)試技術(shù)術(shù)1.2 軟件測(cè)測(cè)試生命命周期2.2 集成測(cè)測(cè)試技術(shù)術(shù)1.3 數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)技術(shù)2.3 自動(dòng)化化測(cè)試技技術(shù)2.4 測(cè)試過(guò)過(guò)程與團(tuán)團(tuán)隊(duì)管理理1.4 軟件測(cè)測(cè)試職業(yè)

12、業(yè)素養(yǎng)培培訓(xùn)2.5 性能測(cè)測(cè)試技術(shù)術(shù)2.6 Webb測(cè)試技技術(shù)3. 實(shí)實(shí)訓(xùn)階段段3.1 測(cè)試需需求分析析4. 實(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目目1. 工工作日志志系統(tǒng)2. 培培訓(xùn)管理理系統(tǒng)3. 人人事管理理系統(tǒng)3.2 測(cè)試計(jì)計(jì)劃3.3 設(shè)計(jì)測(cè)測(cè)試用例例3.4 搭建環(huán)環(huán)境5. 職職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的IIT職業(yè)業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合合作、溝溝通能力力、簡(jiǎn)歷歷制作及及面試指指導(dǎo)3.5 執(zhí)行測(cè)測(cè)試3.6 測(cè)試總總結(jié)Javaa開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)據(jù)目前招招聘市場(chǎng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，Javva技術(shù)術(shù)以其強(qiáng)強(qiáng)大的開(kāi)開(kāi)源背景景，在市市場(chǎng)上仍仍占有很很大的優(yōu)優(yōu)勢(shì)，軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)和信息息服務(wù)公公司對(duì)JJavaa人才的的需求仍仍然很大大，特別別是具有有項(xiàng)目經(jīng)

13、經(jīng)驗(yàn)的JJavaa開(kāi)發(fā)工工程師。網(wǎng)新國(guó)國(guó)際培訓(xùn)訓(xùn)中心結(jié)結(jié)合浙江江大學(xué)軟軟件學(xué)院院雄厚的的師資力力量和科科學(xué)的課課程體系系，以及及浙大網(wǎng)網(wǎng)新豐富富的項(xiàng)目目經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)出出了一套套完備的的Javva開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師項(xiàng)目實(shí)實(shí)訓(xùn)體系系，旨在在培養(yǎng)具具有項(xiàng)目目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的中中高端JJavaa開(kāi)發(fā)工工程師，幫助有有志于從從事Jaava開(kāi)開(kāi)發(fā)的工工程師提提升開(kāi)發(fā)發(fā)技能，增加項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，提升升就業(yè)能能力。 培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)：培養(yǎng)符合合市場(chǎng)需需要的精精通Jaava應(yīng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)發(fā)技術(shù)的的軟件開(kāi)開(kāi)發(fā)工程程師，通通過(guò)培訓(xùn)訓(xùn)，將掌掌握J(rèn)aava開(kāi)開(kāi)發(fā)技術(shù)術(shù)、數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)技術(shù)術(shù)，熟悉悉軟件開(kāi)開(kāi)發(fā)流程程，并且且能夠運(yùn)運(yùn)用相關(guān)關(guān)技術(shù)知知識(shí)

14、開(kāi)發(fā)發(fā)各類(lèi)應(yīng)應(yīng)用軟件件和信息息管理軟軟件。招生對(duì)象象：有志于從從事.NNET軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師的學(xué)員員，同時(shí)時(shí)符合下下列條件件：本科或本本科以上上學(xué)歷（本科在在讀學(xué)員員需大三三或大三三以上）具有良好好的計(jì)算算機(jī)基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)具有一定定的邏輯輯思維能能力和編編程能力力通過(guò)入學(xué)學(xué)測(cè)試及及面試就業(yè)去向向：通過(guò)培訓(xùn)訓(xùn)的學(xué)員員將獲得得相當(dāng)于于中高級(jí)級(jí)軟件開(kāi)開(kāi)發(fā)人才才的水平平，可以以在國(guó)內(nèi)內(nèi)知名的的軟件公公司、IIT相關(guān)關(guān)企業(yè)或或軟件外外包公司司擔(dān)任軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師、軟件件測(cè)試工工程師，獲得高高薪職位位。已畢畢業(yè)學(xué)員員均已就就業(yè)于專(zhuān)專(zhuān)業(yè)ITT企業(yè)。開(kāi)班時(shí)間間：20099年5月月上旬，滾動(dòng)開(kāi)開(kāi)班，每每班3

15、00人，人人滿即開(kāi)開(kāi)課程安排排：Javaa開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師的起點(diǎn)點(diǎn)實(shí)用用科學(xué)的的關(guān)鍵知知識(shí)點(diǎn)鞏鞏固具有扎實(shí)實(shí)的理論論基礎(chǔ)是是一位軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師必備的的能力；在強(qiáng)大大師資團(tuán)團(tuán)隊(duì)的輔輔導(dǎo)下，通過(guò)課課堂教學(xué)學(xué)和課程程練習(xí)相相結(jié)合，學(xué)員將將在實(shí)踐踐中掌握握主流軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)技術(shù)，鞏固關(guān)關(guān)鍵知識(shí)識(shí)點(diǎn)，實(shí)實(shí)現(xiàn)知識(shí)識(shí)補(bǔ)強(qiáng)課程名稱(chēng)稱(chēng)Javaa語(yǔ)言與與Ecllipsse開(kāi)發(fā)發(fā)環(huán)境HTMLL與CSSS基礎(chǔ)JSP/Serrvleet 與與 ToomcaatMVC框框架與SStruuts輕量級(jí)JJavaa EEE開(kāi)發(fā)框框架SpprinngOR MMapppingg與Hibbernnate

16、e課程練習(xí)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師的指明明燈源自實(shí)實(shí)際的商商業(yè)軟件件開(kāi)發(fā)規(guī)規(guī)范培訓(xùn)訓(xùn)在理論提提升的同同時(shí)，我我們同樣樣關(guān)注學(xué)學(xué)員如何何編寫(xiě)出出符合商商業(yè)軟件件開(kāi)發(fā)要要求的規(guī)規(guī)范的代代碼，結(jié)結(jié)合網(wǎng)新新多年完完備的實(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)沉淀，我們力力求幫助助學(xué)員在在一開(kāi)始始就形成成符合商商業(yè)規(guī)范范的思考考方式，養(yǎng)成良良好的編編碼和文文檔規(guī)范范課程名稱(chēng)稱(chēng)軟件開(kāi)發(fā)發(fā)流程與與需求分分析培訓(xùn)訓(xùn)設(shè)計(jì)規(guī)范范與模板板培訓(xùn)編碼規(guī)范范培訓(xùn)軟件測(cè)試試技術(shù)軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師的成長(zhǎng)長(zhǎng)之路高度度“仿真”的企業(yè)業(yè)級(jí)項(xiàng)目目實(shí)訓(xùn)源自真實(shí)實(shí)商業(yè)應(yīng)應(yīng)用項(xiàng)目目，通過(guò)過(guò)高仿真真的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)項(xiàng)目，來(lái)自資資深項(xiàng)目目經(jīng)理“手把手手”的教導(dǎo)導(dǎo)，學(xué)員員將所學(xué)學(xué)的知

17、識(shí)識(shí)點(diǎn)和解解決方案案有機(jī)結(jié)結(jié)合起來(lái)來(lái)，融入入到實(shí)際際應(yīng)用中中，體驗(yàn)驗(yàn)一個(gè)完完整的、高質(zhì)量量嚴(yán)要求求的商業(yè)業(yè)軟件開(kāi)開(kāi)發(fā)過(guò)程程，從而而成為具具有實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)能力的的Javva開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師項(xiàng)目?jī)?nèi)容容需求分析析需求分析析組間交交流與評(píng)評(píng)審系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)組間交交流與評(píng)評(píng)審編碼和單單元測(cè)試試集成測(cè)試試項(xiàng)目收尾尾項(xiàng)目驗(yàn)收收與評(píng)審審我們聯(lián)合合浙大網(wǎng)網(wǎng)新以及及其他合合作伙伴伴，從大大量已完完成的項(xiàng)項(xiàng)目中，經(jīng)過(guò)科科學(xué)剪裁裁，提煉煉出不同同開(kāi)發(fā)難難度，涵涵蓋不同同應(yīng)用領(lǐng)領(lǐng)域的案案例作為為實(shí)訓(xùn)項(xiàng)項(xiàng)目。經(jīng)經(jīng)典的實(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目目有： 1. 在線股股票交易易系統(tǒng) 2. 廣告營(yíng)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)臺(tái) 3. 權(quán)限限管理系系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師

18、師的助跑跑器專(zhuān)業(yè)的的IT職職業(yè)技能能（培訓(xùn)訓(xùn)中穿插插進(jìn)行）提供專(zhuān)業(yè)業(yè)的ITT職業(yè)規(guī)規(guī)劃、團(tuán)團(tuán)隊(duì)合作作、溝通通能力、面試指指導(dǎo)以及及職場(chǎng)規(guī)規(guī)則、技技能培訓(xùn)訓(xùn)，專(zhuān)注注于幫助助學(xué)員提提升職業(yè)業(yè)素養(yǎng)，提高求求職能力力。.NETT開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)自微軟推推出下一一代互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)構(gòu)想想，即MMicrrosooft.NETT平臺(tái)的的構(gòu)想和和實(shí)施步步驟以來(lái)來(lái)，.NNET以以其獨(dú)有有的高效效開(kāi)發(fā)速速度，穩(wěn)穩(wěn)定可靠靠的安全全機(jī)制等等多方面面的技術(shù)術(shù)，深受受全球各各大企業(yè)業(yè)的喜愛(ài)愛(ài)，從現(xiàn)現(xiàn)在.NNET在在各個(gè)行行業(yè)的使使用情況況來(lái)看，.NEET開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師的需求求將長(zhǎng)期期占據(jù)技技術(shù)類(lèi)招招聘排行行榜的重重要職位

19、位，擁有有.NEET開(kāi)發(fā)發(fā)技術(shù)的的軟件工工程師已已經(jīng)成為為各大企企業(yè)廣受受歡迎的的對(duì)象，網(wǎng)新國(guó)國(guó)際培訓(xùn)訓(xùn)中心結(jié)結(jié)合浙江江大學(xué)軟軟件學(xué)院院雄厚的的師資力力量和科科學(xué)的課課程體系系，以及及浙大網(wǎng)網(wǎng)新豐富富的項(xiàng)目目經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)出出了一套套完備的的.NEET開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師項(xiàng)目實(shí)實(shí)訓(xùn)體系系，旨在在培養(yǎng)具具有項(xiàng)目目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的中中高端.NETT開(kāi)發(fā)工工程師。 培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)：培養(yǎng)市場(chǎng)場(chǎng)緊缺的的精通.NETT應(yīng)用開(kāi)開(kāi)發(fā)技術(shù)術(shù)的軟件件開(kāi)發(fā)工工程師，通過(guò)培培訓(xùn)，將將掌握.NETT開(kāi)發(fā)技技術(shù)、數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)技技術(shù)，熟熟悉軟件件開(kāi)發(fā)流流程，并并且能夠夠運(yùn)用相相關(guān)技術(shù)術(shù)知識(shí)開(kāi)開(kāi)發(fā)各類(lèi)類(lèi)應(yīng)用軟軟件和信信息管理理軟件。招生對(duì)象象：有

20、志于從從事.NNET軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師的學(xué)員員，同時(shí)時(shí)符合下下列條件件：本科或本本科以上上學(xué)歷（本科在在讀學(xué)員員需大三三或大三三以上）具有良好好的計(jì)算算機(jī)基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)具有一定定的邏輯輯思維能能力和編編程能力力通過(guò)入學(xué)學(xué)測(cè)試及及面試就業(yè)去向向：通過(guò)培訓(xùn)訓(xùn)的學(xué)員員將獲得得相當(dāng)于于中高級(jí)級(jí)軟件開(kāi)開(kāi)發(fā)人才才的水平平，可以以在國(guó)內(nèi)內(nèi)知名的的軟件公公司、IIT相關(guān)關(guān)企業(yè)或或軟件外外包公司司擔(dān)任軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師、軟件件測(cè)試工工程師，獲得高高薪職位位。已畢畢業(yè)學(xué)員員均已就就業(yè)于專(zhuān)專(zhuān)業(yè)ITT企業(yè)。開(kāi)班時(shí)間間：20099年5月月上旬，滾動(dòng)開(kāi)開(kāi)班，每每班300人，人人滿即開(kāi)開(kāi)課程安排排：.NETT開(kāi)發(fā)工工程師項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師的起點(diǎn)點(diǎn)實(shí)用用科學(xué)的的關(guān)鍵知知識(shí)點(diǎn)鞏鞏固具有扎實(shí)實(shí)的理論論基礎(chǔ)是是一位軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)工程師師必備的的能力；在強(qiáng)大大師資團(tuán)團(tuán)隊(duì)的輔輔導(dǎo)下，通過(guò)課課堂教學(xué)學(xué)和課程程練習(xí)相相結(jié)合，學(xué)員將將在實(shí)踐踐中掌握握主流軟軟件開(kāi)發(fā)發(fā)技術(shù)，鞏固關(guān)關(guān)鍵知識(shí)識(shí)點(diǎn)，實(shí)實(shí)現(xiàn)知識(shí)識(shí)補(bǔ)強(qiáng)課程名稱(chēng)稱(chēng).NETT Frrameeworrk 與與C#編程程 HTMLL與CSSS基礎(chǔ)SQL Serrverr 20005數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)技技術(shù)ADO.NETT技術(shù)與與應(yīng)用ASP.NETT Weeb應(yīng)用用開(kāi)發(fā)課程練習(xí)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)發(fā)