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文檔簡介
1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年大學(xué)生職業(yè)生涯計(jì)劃書姓名_規(guī)劃期限四年起止時(shí)間_年_月至_年_月年齡跨度_歲至_歲階段目標(biāo)順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員(職業(yè)方向)總體目標(biāo)成為一家大公司的總裁個(gè)人分析自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績。而且,自己所學(xué)的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也是正是自己的興趣所在。社會(huì)環(huán)境分析中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來越大。職業(yè)分析社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場營銷
2、的依賴性將越來越大。而且,社會(huì)對市場營銷的需求將越來越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員。對于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好.對于第二目標(biāo),又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸市場階段,
3、要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員)有促進(jìn)作用。具體實(shí)施方案要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員的差距。這些差距包括:(1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。(2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與
4、真正的市場銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。(3)心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。(4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請教和學(xué)習(xí)。檢查和反饋在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語的口語班,每周上一次課,同時(shí),準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實(shí)提高英語水平。在銷售
5、過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動(dòng),沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。(三)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略大學(xué)的學(xué)制一般為3_年,在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學(xué)生可以按學(xué)年為階段目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長特點(diǎn),制訂一些有針對性的實(shí)施方案。2022年大學(xué)生職業(yè)生涯計(jì)劃書(二)伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)
6、生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。此職業(yè)規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。一、活動(dòng)背景:近年來隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì),然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意??梢姼偁幍膰?yán)峻,為了提升我校
7、大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特邀請中國學(xué)盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。針對大一新生,他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活,他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動(dòng),都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想我們將如何度過我的大學(xué)生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新
8、生,應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí):獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的宗旨,幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。二、活動(dòng)名稱:2022年大學(xué)生職業(yè)生涯計(jì)劃書(三)三、活動(dòng)主辦單位:山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委承辦單位:院學(xué)生會(huì),社團(tuán)部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)聯(lián)合單位:中國學(xué)盟山西公共教育中心北京鼎盛千秋文化傳播有限公司山西鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司四、活動(dòng)目的和意義:當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺(tái),為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念,清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生職
9、業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的,他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè),了解社會(huì)整體求職狀況,針對大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn),幫助他們樹立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實(shí)可行的求職方法,激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性,特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng),使學(xué)生對本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧,增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競爭力,
10、架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁,搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競爭力。五、活動(dòng)概括:1、活動(dòng)的面向群體:全院學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間:年_月_日3、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳六、活動(dòng)計(jì)劃:1、活動(dòng)宣傳:(1)橫幅(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座)(熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我協(xié)會(huì)參觀指導(dǎo))(2)海報(bào)(3)板報(bào)(4)展板(5)單頁(6)班級宣傳動(dòng)員2、活動(dòng)場地布置3、后勤服務(wù):(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì))為了確保講座的順利開展,需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合,具體分工如下:秘書處:做
11、好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的邀請。對本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集,整理,歸檔。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心:準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序,確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的接待,并做好各方面的指導(dǎo)工作。宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。(宣傳方案詳見附件)人力資源部:通知會(huì)員,做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員,做好現(xiàn)場與會(huì)員的宣傳溝通工作。財(cái)務(wù)管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、前期宣傳(1)在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部,對策劃存
12、在的問題進(jìn)行磋商(各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé))。(2)在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳,地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上(校園一卡通),還有各個(gè)公寓樓門口。2、前期準(zhǔn)備:(1)會(huì)場的申請(2)布置會(huì)場物資購置(3)會(huì)場人員安排3、活動(dòng)統(tǒng)籌安排:(1)主持人一名(2)嘉賓的邀請工作八、活動(dòng)流程1、布置會(huì)場2、調(diào)試設(shè)備完畢3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓4、主持人邀請講師出場,問候并介紹講師5、講師正式開始講解,講座進(jìn)入主題6、講師講座結(jié)束,主持人主持會(huì)場進(jìn)入互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席8、協(xié)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開會(huì)場9、活動(dòng)結(jié)束,各部門
13、負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回,協(xié)會(huì)干部打掃會(huì)場衛(wèi)生。九、主講內(nèi)容大學(xué)四年如何度過?畢業(yè)前比較迷茫,面臨考本考研和就業(yè),如何取舍?職業(yè)如何讓規(guī)劃?分析就業(yè)出路,提出應(yīng)對策略!求職或者考公職面試應(yīng)該注意哪些禮儀?社會(huì)交往中注意哪些禮儀?十、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴工作證,盡量統(tǒng)一衣服2、座位按順序坐,不能有中間空位現(xiàn)象3、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排4、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中注意會(huì)場輕松愉悅,引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問十一、本次活動(dòng)特邀單位學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會(huì)十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)總結(jié)職業(yè)生涯的定義就是一個(gè)人職業(yè)的變遷以及生活理想的實(shí)現(xiàn),是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo),使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo),。具備正確的職業(yè)生
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