高中語(yǔ)文必修文言教案第三課時(shí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、文言文復(fù)習(xí)教案第三課時(shí)廉頗藺相如列傳張衡傳陳情表孔雀東南飛復(fù)習(xí)教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累并掌握課文中的實(shí)詞、虛詞及詞類活用。2、掌握文言特殊句式的種類及規(guī)律。3.熟練背誦并默寫。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握重要的實(shí)詞、虛詞、句式,背誦默寫。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握多義詞和詞類活用現(xiàn)象以及特殊句式的規(guī)律。教學(xué)過(guò)程:一、知識(shí)點(diǎn)歸納:文言文翻譯五步法:.先將古今漢語(yǔ)語(yǔ)義基本一致的地方抄寫下來(lái),將比擬容易理解的內(nèi)容對(duì)譯出來(lái),然后將現(xiàn) 代漢語(yǔ)無(wú)法翻譯或不需要翻譯的地方刪去。以便將完全不懂的地方突顯出來(lái)。.將不懂的詞語(yǔ)放到原句中去揣測(cè),大致推斷出它的意思。.統(tǒng)一整理答案,注意前后協(xié)調(diào)和語(yǔ)句的暢通,保持原文語(yǔ)氣。.按照翻譯要求,

2、寫出譯文。.將譯文放到原文中加以檢查,并作必要的修改。二、學(xué)生復(fù)習(xí)廉頗藺相如列傳張衡傳陳情表孔雀東南飛四篇,整理知識(shí)點(diǎn)并檢 測(cè)。廉頗藺相如列傳一、通假字.可予不 (“”通“” ).拜送書于庭(“”通“ ).召有司案圖(“”通“”,)齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅(六國(guó)論)()吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也(勸學(xué))().報(bào) 盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也()然那么將軍之仇報(bào),而燕國(guó)見陵之恥除矣(荊軻刺秦王)() 計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者(廉頗藺相如列傳)() 卿但暫還家,吾今且報(bào)府(孔雀東南飛并序)()四、詞類活用(一)名詞的活用.名詞作動(dòng)詞 TOC o 1-5 h z 臣少仕偽朝()*歷職郎署(

3、)臣少多疾?。ǎ?.名詞作狀語(yǔ)非臣隕首所能上報(bào)()臣不勝犬馬怖懼之情() 那么劉病日篤()外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮() 但以劉日薄西山()(二)動(dòng)詞的活用 動(dòng)詞的使動(dòng)用法 臣具以表聞/拜表以聞( (三)形容詞的活用1.形容詞作名詞 TOC o 1-5 h z (1)夙遭閔兇()猥以微賤()沐浴清化()凡在故老()2.形容詞作動(dòng)詞是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)(那么劉病日篤(五、判斷以下文言文句式的類型并翻譯 TOC o 1-5 h z .今臣亡國(guó)賤俘。()翻譯:.欲茍順?biāo)角?那么告訴不許。()翻譯:.州司臨門,急于星火。()翻譯:.臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。()翻譯:.是以區(qū)區(qū)不

4、能廢遠(yuǎn)。()翻譯:六、語(yǔ)句翻譯.臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背。翻譯:.臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。翻譯:.外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。翻譯:.詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。翻譯:.且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。翻譯:孔雀東南飛一、古今異義1.可憐體無(wú)比 古義:今義:同情,憐憫。.阿母得聞之,槌床便大怒古義: 今義:供人睡覺(jué)用的家具。.小子無(wú)所畏,何敢助婦語(yǔ) 古義: 今義:說(shuō)不上,不在乎、沒(méi)有什么關(guān)系.再拜還入戶/府吏再拜還 古義:今義:又一次。.感君區(qū)區(qū)懷 古義:今義:數(shù)量少,事物不重要。.自可斷來(lái)信,徐徐更謂之 古義

5、:今義:書信,信件。.處分適兄意,那得任自專 古義:今義:對(duì)犯罪或犯錯(cuò)誤的人做出處分決定。.生人作死別,恨恨那可論? 古義:今義:陌生人。.念與世間辭,千萬(wàn)不復(fù)全 古義:今義:再三叮囑.枝枝相覆蓋,葉葉相交通 古義: 今義:各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱。11.躡履相逢迎 古義:今義:奉承(貶)二、一詞多義.適貧賤有此女,始適還家門()中道還兄門,處分適兄意()適得府君書,明日來(lái)迎汝()少無(wú)適俗韻/削足適履()從上觀之,適與地平()逝將去女,適彼樂(lè)土().謝謝家來(lái)貴門/上堂謝阿母()阿母謝媒人:女子先有誓()多謝后世人,戒之慎勿忘().舉舉言謂新婦,哽咽不能語(yǔ)()舉手長(zhǎng)勞勞/舉手拍馬鞍()何不作衣裳

6、?莫令事不舉()攬裙脫絲履,舉身赴清池().為為詩(shī)云爾()非為織作遲()始爾未為久()阿母為汝求()時(shí)時(shí)為撫慰()自名為鴛鴦()為仲卿母所遣()慎勿為婦死()十七為君婦().自自可斷來(lái)信()我自不驅(qū)卿()威蕤自生光()物物各自異()本自無(wú)教訓(xùn)()好自相扶將()不圖子自歸()自君別我后().相(1)表示彼此對(duì)待的關(guān)系,“互相、相互”副詞賤妾留空房,相見常日稀黃泉下相見,勿違今日言枝枝相覆蓋,葉葉相交通仰頭相向鳴,夜夜達(dá)五更(2)副詞,表示動(dòng)作偏指一方,相當(dāng)于“我你他(她)”便可白公姥, 時(shí)時(shí)為撫慰, 初七及下九, 吾已失恩義, 不久當(dāng)歸還, 誓不相隔卿 不久當(dāng)還歸,便可白公姥, 時(shí)時(shí)為撫慰, 初

7、七及下九, 吾已失恩義, 不久當(dāng)歸還, 誓不相隔卿 不久當(dāng)還歸,及時(shí)相遣歸 久久莫相忘 嬉戲莫相忘 會(huì)不相從許。 還必相迎取,且暫還家去誓天不相負(fù)幸可廣問(wèn)訊,不得便相許勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將登即相許和, 新婦識(shí)馬聲, 悵然遙相望, (3)動(dòng)詞伯樂(lè)相馬 相國(guó)(4)名詞兒已薄祿相便可作婚姻 躡履相逢迎 知是故人來(lái)動(dòng)詞,審察動(dòng)詞,輔佐名詞,觀察幫助相貌,命相三、詞類活用(一)名詞作狀語(yǔ)1.孔雀東南飛() .雞鳴入機(jī)織() .晝夜勤作息() .理實(shí)如兄言() .明日來(lái)迎汝() .手巾掩口啼() .卿當(dāng)日勝貴().朝成繡夾裙,晚成單羅衫() (二)名詞作動(dòng)詞.五里一徘徊() .頭上玳瑁光() .仕宦于臺(tái)

8、閣() 謝家事夫婿()(三)動(dòng)詞作名詞留待作遺施() (四)形容詞作動(dòng)詞千萬(wàn)不復(fù)全()(五)使動(dòng)用法.及時(shí)相遣歸().足以榮汝身() *.以此下心意()4、逆以煎我懷()(六)意動(dòng)用法1.戒之慎勿忘() 2、便利此月內(nèi)()四、偏義復(fù)詞 指由兩個(gè)近義詞或反義詞作詞素構(gòu)成一個(gè)詞,其中的一個(gè)詞素表示意義,另一個(gè)詞素只作陪襯,不表示意義,這樣的詞稱為偏義復(fù)詞。.便可白公姥, .我有親父兄, .我有親父母, .晝夜勤作息, .其日牛馬嘶,及時(shí)相遣歸() 性行暴如雷() 逼迫兼弟兄() 伶傅縈辛苦()新婦入青廬()五、特殊句式.為仲卿母所遣().仲卿聞之,亦自縊于庭樹().非為織作遲,君家婦難為().誓天

9、不相負(fù)().君既假設(shè)見錄().何言復(fù)來(lái)還().渠會(huì)永無(wú)緣().汝是大家子().仕宦于臺(tái)閣().轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫().今日被驅(qū)譴/仍更被驅(qū)遣/同是被逼迫().蒲葦紉如絲().性情暴如雷().徘徊庭樹下() 六、互文見義.物物各自異,種種在其中.視歷復(fù)開書.東西植松柏,左右種梧桐.枝枝相覆蓋,葉葉相交通廉頗藺相如列傳答案解析:一、答案:1.不否2.庭廷3.案按審察、觀察4.繆穆5.孰熟仔細(xì)二、答案:1.妃嬪侍從2.指給看3.遵守約定4.(事件發(fā)生的)第二年5.走 上前去進(jìn)獻(xiàn)6.揚(yáng)言7.的原因 內(nèi)親外戚,包括父母兄弟8.從這里到那里,指地 點(diǎn)9.介詞,趁此就10.不甘心三、答案:1.使承當(dāng)/憑

10、借,倚仗/違背/背著/辜負(fù),對(duì)不起2.恭敬地捧著、拿著/接受, 承當(dāng)/進(jìn)獻(xiàn)/賜予,給予/侍奉,侍候3.寵幸/幸好,幸虧/希望4.白白地/只,不過(guò)/黨徒;同類 或同一派別的人/光著5.出使/使臣/派/致使/假如6.請(qǐng)求/請(qǐng)教/表示請(qǐng)求對(duì)方允許說(shuō)話 人(即“我”)做某事/恭敬地取7.生病/重病/擔(dān)憂,憂慮/疲勞四、答案:(一)1. (1)安置住宿(2)殺(3)穿.(1)從小路(2)向西(3)在朝堂上3.以為先 以為后(二)(1)使破碎(2)使承當(dāng)(3)使結(jié)束(三)1.(1)尊重(2)撞碎2.(1)使急(2)使完好無(wú)缺五、答案:1.判斷句 我們離開父母兄弟而來(lái)侍奉您的原因,不過(guò)是仰慕您的高尚品德。2

11、、3.被動(dòng)句2.而且您又被趙王寵幸。.秦國(guó)的十五座城恐怕不能得到,卻白白地被欺騙。.賓語(yǔ)前置句您憑什么知道燕王可以依靠呢?5、6.狀語(yǔ)后置句5.愿意同趙王和好,在西河以外的涌池會(huì)面。.憑勇敢而在諸侯各國(guó)間出了名。.定語(yǔ)后置句 想找可派去回復(fù)秦國(guó)的人,(但)沒(méi)有找到。.省略句 把(和氏璧)傳給宮中妃嬪和侍從觀看。. 10.固定句式9.( “孰與”表示比擬,可譯為“比怎么樣”)你們認(rèn)為廉頗將軍和秦王 相比哪一個(gè)(厲害)?.( “奈何”可譯為“怎么辦”)拿走我的和氏璧,而不給我城邑,怎么辦?六、答案:1.秦王請(qǐng)求拿城來(lái)?yè)Q和氏璧而趙國(guó)不容許,理虧在趙國(guó);趙國(guó)給了秦國(guó)和氏璧而秦 國(guó)不給趙國(guó)城池,理虧在秦

12、國(guó)。比擬這兩個(gè)計(jì)策,寧可容許(給秦國(guó)璧)使它承當(dāng)理虧(的責(zé)任)。 (采分點(diǎn):曲、以、負(fù)).藺相如看出秦王沒(méi)有把城池抵償給趙國(guó)的意思,就走上前去說(shuō):“這寶玉有斑點(diǎn),讓我指給大 王看?!鼻赝醢谚到唤o他。藺相如于是握著璧后退幾步站定,背靠殿柱,因憤怒而使頭發(fā)豎起, 沖動(dòng)了帽子。(采分點(diǎn):前、指示、因).藺相如拿著璧玉斜視著廷柱,準(zhǔn)備拿它去撞擊廷柱。秦王怕他撞壞璧玉,就婉言抱歉,堅(jiān)決地 請(qǐng)求(他不要以璧擊柱),同時(shí)召來(lái)管幅員的官吏觀察地圖,指著從這里到那里的十五座城池劃 歸趙國(guó)。(采分點(diǎn):睨、破、辭謝、固、案).藺相如估計(jì)秦王雖說(shuō)容許齋戒,但必定會(huì)負(fù)約不把城池給趙國(guó),就派他的隨從換上粗布便服, 懷里藏

13、著寶玉,抄小路逃走,把和氏璧送回趙國(guó)。(采分點(diǎn):度、負(fù)、衣褐、懷、亡).秦國(guó)自從穆公以來(lái)的二十多個(gè)國(guó)君,從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)決明確地遵守約定的。我實(shí)在怕受大王的騙 而對(duì)不起趙國(guó),所以派人帶著寶玉抄小路回趙國(guó)去了。(采分點(diǎn):堅(jiān)明約束、見、間).(秦王)左右的人要?dú)⑾嗳?,相如瞪起兩眼再喝一聲,他們嚇得直倒退。于是秦王很不高興, 為趙王敲了一下盆缶。(采分點(diǎn):刃、靡、蟀).“況且藺相如本來(lái)是卑賤的人,我感到羞恥,不甘心(自己的職位)在他之下! ”揚(yáng)言說(shuō):“我 碰見藺相如,一定要羞辱他。”(采分點(diǎn):素、為、宣言、辱).過(guò)了些時(shí)候,藺相如出門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見廉頗,就調(diào)轉(zhuǎn)車子回避他。在這種情況下,他的門客一齊 對(duì)相如說(shuō):

14、“我們離開父母兄弟前來(lái)侍奉您,不過(guò)是仰慕您的高尚品德啊?!保ú煞贮c(diǎn):引、于是、 所以、親戚).只是我考慮到這樣的問(wèn)題,強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不敢發(fā)兵攻打我們趙國(guó),只是因?yàn)橛形覀儍扇?在啊。如果兩只老虎相斗,那結(jié)果當(dāng)然不能共存。我之所以這樣做,是因?yàn)橐試?guó)家之急為先, 而以私仇為后。(采分點(diǎn):顧、所以、先、后)張衡傳答案解析:一、答案:1.言談舉止適度得體2.不去(應(yīng)薦)3.特地征召4.四周嚴(yán)密5.聲音激越響亮6.方向7.官吏初到任8.敬畏恭順二、答案:1.觀摩,游學(xué)/宮廷中高大華麗的樓臺(tái)/景象/觀察2.征召/應(yīng)驗(yàn)/離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行的3. 赴任,就職/看,觀賞/成功/靠近,接近/完成4.善于,擅長(zhǎng)/善良的,美好

15、的/好事,好的行為/ 交好,親善,對(duì)好/好好地,友善地/喜好,羨慕5.以為奇/特殊,罕見/零數(shù)/珍貴的 6.年輕/數(shù)量少,不多/缺少/年輕人三、答案:(一)1.遞眼色2.當(dāng)時(shí)(二)1.道理,規(guī)律2.以為奇四、答案:1.判斷句 張衡字平子,是南陽(yáng)郡西鄂縣人。.狀語(yǔ)后置句 外表裝飾著篆文山龜鳥獸的圖形。.賓語(yǔ)前置句 自從有書籍文獻(xiàn)記錄以來(lái),還從來(lái)沒(méi)有過(guò)這件事。.省略句、被動(dòng)句 永元年間,(張衡)被舉薦為孝廉,沒(méi)有去(應(yīng)薦),屢次被公府征召,也沒(méi)有 去就任。.省略句 果然在隴西發(fā)生了地震,于是(人們)都很嘆服地動(dòng)儀的精妙。.被動(dòng)句 向皇帝上書請(qǐng)求退職回家,卻被下詔書封為尚書。五、答案:1.張衡年輕時(shí)

16、就擅長(zhǎng)寫文章,曾到“三輔” 一帶游學(xué),接著進(jìn)了洛陽(yáng),在太學(xué)學(xué)習(xí), 于是通曉五經(jīng),貫通六藝。(采分點(diǎn):善、因、觀).張衡就仿照班固的兩都賦寫了一篇二京賦,用來(lái)諷喻規(guī)勸。(采分點(diǎn):擬、因、諷、 諫).漢安帝常聽說(shuō)張衡精通天文、歷算等術(shù)數(shù)方面的學(xué)問(wèn),就派公車特地召請(qǐng)(張衡)任命他為郎 中,兩次遷升為太史令。(采分點(diǎn):雅、善、特征、遷).(地震發(fā)生時(shí))只有一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng),另外七個(gè)龍頭絲毫不動(dòng),尋找它的方向,就能知道地 震的地方。用事實(shí)來(lái)檢驗(yàn),(彼此)完全相符,真是(靈驗(yàn))如神。自從有書籍文獻(xiàn)記錄以來(lái),還從 來(lái)沒(méi)有過(guò)這件事。曾有一次,一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng)了,可是(洛陽(yáng))并沒(méi)有感到地震,京城里的學(xué)者 都驚異

17、地動(dòng)儀這次怎么沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)。幾天后,驛站上傳送文書的人來(lái)了,證明果然在隴西地區(qū)發(fā) 生了地震,于是全都嘆服地動(dòng)儀的巧妙。從此以后,(朝廷)就責(zé)令史官根據(jù)地動(dòng)儀,記載每次地 震從哪個(gè)方向發(fā)生。(采分點(diǎn):方面、乃、合契).后來(lái)張衡升任侍中,順帝任用他入宮廷,在自己左右,對(duì)國(guó)家的政事提出意見。順帝曾經(jīng)詢問(wèn) 張衡天下所痛恨的人?;鹿賯兒ε滤f(shuō)自己的壞話,都給他遞眼色。張衡于是不用實(shí)話對(duì)答就 出來(lái)了。這些閹人豎子還是擔(dān)憂張衡終究會(huì)成為他們的禍害,于是就群起而毀謗張衡。(采分 點(diǎn):引、帷幄、諷議、毀、目、詭對(duì))陳情表答案解析:一、答案:1.閔憫可憂患的事(多指疾病死喪)2.零丁伶仃孤獨(dú)的樣子3.尊褥 墊子二、答

18、案:1.不能走路,這里是說(shuō)柔弱2.快速上路,馬上進(jìn)京3.申訴(苦衷)4.辛酸悲苦 三、答案:1.淺薄/迫近,靠近/厚度小,與“厚”相對(duì)/鄙薄,輕視2.年輕,年紀(jì)小/數(shù)量少, 不多/缺少,缺少/少頃,一會(huì)兒/年輕人,青年/少數(shù)人3.終了,結(jié)束/死/自始至終/終究,終歸 /全,整4.報(bào)答/報(bào)仇,報(bào)怨/答復(fù)/到去,前往四、答案:(一)1.(1)做官(2)任職(3)得病2.(1)向上(2)像犬馬一天天地(4)在外面;在家里(5)像太陽(yáng)(二)使聞(三)1. (1)憂患不幸的事 (2)卑微低賤的身份(3)清明的教化(4)年老而有功德的舊臣2.(1)遠(yuǎn)離(2)加重五、答案:1.判斷句我現(xiàn)在是卑賤的亡國(guó)之俘。

19、.被動(dòng)句 想暫時(shí)遷就自己的私情,向朝廷申訴又不被允許。.狀語(yǔ)后置句 州官登門催促,比流星的墜落還要急。.固定結(jié)構(gòu)(無(wú)以:沒(méi)有的方法,不能)我沒(méi)有祖母,就不能活到今天;祖母沒(méi)有我,就不 能安度剩下的歲月。.固定結(jié)構(gòu)(是以:因此)因此,我的一點(diǎn)私心是不愿廢止奉養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。六、答案:1.我因?yàn)槊\(yùn)坎坷,幼年便遭遇不幸,剛出生六個(gè)月,慈祥的父親就棄我而死去。(采 分點(diǎn):以、夙、閔、見背).我幼年經(jīng)常生病,九歲時(shí)還不會(huì)走路,孤苦伶仃,一直到成人自立。(采分點(diǎn):疾病、不行、至 于、成立).在外面沒(méi)有什么近親,在家里又沒(méi)有照管門戶的童仆。孤孤單單地自己生活,每天只有自己 的身體和影子相互撫慰。(采分點(diǎn):期

20、功、吊).朝廷又特地下了詔書,任命我為郎中,不久又蒙受國(guó)家恩命,任命我為太子洗馬。(采分點(diǎn): 拜、尋、除).而且我年輕的時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)蜀漢的官,歷任郎中和尚書郎,本來(lái)圖的就是仕途通達(dá),無(wú)意以 名譽(yù)節(jié)操來(lái)炫耀。(采分點(diǎn):仕、職、圖、矜)孔雀東南飛答案解析:.秦自繆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也(“”通“).唯大王與群臣孰計(jì)議之(“”通“,)二、古今異義1.傳以示美人及左右 古義: 今義:指美貌女子古義:今義:方位詞,左和右兩方面;支配,操縱2,璧有瑕,請(qǐng)指示王 古義:今義:上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說(shuō)明處理某個(gè)問(wèn)題的原那么和方法;指示下級(jí)或晚輩的話或文字3.秦自繆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也

21、 古義:今義:限制使不越出范圍.明年復(fù)攻趙 古義:今義:今年的下一年.于是相如前進(jìn)缶,因跪請(qǐng)秦王 古義: 今義:向前行動(dòng)或開展.宣言曰:“我見相如,必辱之?!?古義:今義:(國(guó)家、政黨或團(tuán)體)對(duì)重大問(wèn)題公開表示意見以進(jìn)行宣傳號(hào)召的文告.臣所以去親戚而事君者 古義:今義:表示因果關(guān)系的連詞古義:今義:跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或它的成員.指從此以往十五都予趙 古義: 今義:從前、過(guò)去,表時(shí)間.不如因而厚遇之 古義:今義:連詞,表結(jié)果.不忍為之下 古義:今義:不忍心三、一詞多義.負(fù)均之二策,寧許以負(fù)秦曲()秦貪,負(fù)其強(qiáng)()一、答案:1.可愛(ài)2.坐具,比板凳稍寬3沒(méi)有什么懼怕的事4兩次5忠

22、誠(chéng)相愛(ài),真摯6信 使,這里指媒人7處置、安排8活著的人9無(wú)論如何10交錯(cuò)相通11迎接二、答案:1出嫁/適合、按照/剛才、方才/適合/正、恰好/到、往2辭別/辭謝/勸告3開口/舉起,抬起/成功/投入4作、寫,動(dòng)詞/是,動(dòng)詞/算作,動(dòng)詞/替,給,介詞/作為,動(dòng)詞/叫作,動(dòng)詞/表被動(dòng),介 詞/為了,連詞/做,作為,成為,動(dòng)詞。下文“君既為府吏”,“君家婦難為、“黃泉共為 友” “時(shí)時(shí)為撫慰”、“遣丞為媒人”、“自名為鴛鴦”中“為”同此5即,馬上,副詞/本來(lái),副詞/還、且,副詞/相當(dāng)于“有”,助詞/已,已經(jīng),副詞/親自, 副詞/自己,介詞/自從,從,介詞三、答案:(一)1東南,朝東南、向東南2雞鳴,在

23、雞鳴時(shí)3晝夜,從早到晚4理,按道理 5明日,在明天6手巾,用手巾7日,一天天地8朝,在早上;晚,在晚上 (二)1五里, 飛五里2光,發(fā)光3仕,任官4仕,任官5仕,任官6事,名詞作動(dòng)詞,侍奉,伺候 (三) 遺施之物,贈(zèng)送的東西(四)全,保全(五)1歸,使回去2榮,使榮耀3下, 使委屈4煎:使煎,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,可譯為“使象受煎熬一樣(六)1戒, 以為警戒2利:以為利。形容詞的意動(dòng)用法可譯為“以為最吉利”四、答案:1偏指“姥”,婆婆2偏指“兄”,哥哥3偏指“母”,母親;偏指“兄”,哥哥 4偏指“作”,工作5偏指“馬”五、答案:1被動(dòng)句2狀語(yǔ)后置3用“非為”表示否認(rèn)判斷4賓語(yǔ)前置句5賓語(yǔ)前置句6賓

24、語(yǔ)前置7賓語(yǔ)前置8判斷句9狀語(yǔ)后置10被動(dòng)句11被動(dòng)句12狀語(yǔ)后置13狀語(yǔ)后置14省略 句、狀語(yǔ)后置句決負(fù)約不償城() 肉袒負(fù)荊()臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙().奉相如奉璧奏秦王()受任于敗軍之際,奉命于危難之間(出師表)()再拜奉大將軍足下(鴻門宴)()奉之彌繁,侵之愈急(六國(guó)論)()今為妻妾之奉為之(魚我所欲也)().幸而君幸于趙王()大王亦幸赦臣()幸可廣問(wèn)訊,不得便相許(孔雀東南飛并序)().徒秦城恐不可得,徒見欺()而藺相如徒以口舌為勞()鄭子之徒,其賢不及孔子(師說(shuō))()布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳(唐雎不辱使命)().使臣愿奉璧往使()數(shù)通使相窺觀(蘇武傳)()單于使陵至海上(蘇

25、武傳)()使天下之人,不敢言而敢怒(阿房宮賦)()使人之所惡莫甚于死者(魚我所欲也)().請(qǐng) 寡人竊聞趙王好音,請(qǐng)奏瑟()俯身傾耳以請(qǐng)(送東陽(yáng)馬生序)()王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻(寡人之于國(guó)也)()那么遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢(伶官傳序)().病相如每朝時(shí),常稱?。ǎ┚≡谀c胃(扁鵲見蔡桓公)()君子病無(wú)能焉,不病人之不知己也(論語(yǔ))()今日病矣,予助苗長(zhǎng)矣(摑苗助長(zhǎng))()四、詞類活用(一)名詞的活用L名詞作動(dòng)詞 TOC o 1-5 h z 舍相如廣成傳()左右欲刃相如()乃使其從者衣褐().名詞作狀語(yǔ)(1)間至趙矣()趙王于是遂遣相如奉璧西入秦()卒廷見相如().名詞的意動(dòng)用法以先國(guó)家之急而后私

26、仇也() (二)動(dòng)詞的活用動(dòng)詞的使動(dòng)用法(1)秦王恐其破璧()(2)寧許以負(fù)秦曲()畢禮而歸之()(三)形容詞的活用.形容詞作動(dòng)詞嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也()臣頭今與璧俱碎于柱矣().形容詞的使動(dòng)用法大王必欲急臣()完璧歸趙()五、判斷以下文言文句式的類型并翻譯.臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。()翻譯:.而君幸于趙王。()翻譯:.秦城恐不可得,徒見欺。()翻譯:.君何以知燕王?()翻譯: TOC o 1-5 h z .欲與王為好,會(huì)于西河外港池。()翻譯:.以勇氣聞?dòng)谥T侯。()翻譯:.求人可使報(bào)秦者,未得。()翻譯:.傳以示美人及左右。()翻譯:.公之視廉將軍孰與秦王?()翻譯:.取吾璧,不

27、予我城,奈何?()翻譯:、. BIT.秦以城求璧而趙不許,曲在趙;趙予璧而秦不予趙城,曲在秦。均之二策,寧許以負(fù)秦曲。翻譯:.相如視秦王無(wú)意償趙城,乃前曰:“璧有瑕,請(qǐng)指示王。”王授璧。相如因持璧卻立,倚柱, 怒發(fā)上沖冠。翻譯:.相如持其璧睨柱,欲以擊柱。秦王恐其破璧,乃辭謝,固請(qǐng),召有司案圖,指從此以往十五都予 趙。翻譯:.相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙。翻譯:.秦自繆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至 趙矣。翻譯:.左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。于是秦王不釋,為一擊缶。翻譯:.“且相如素賤人,吾羞,

28、不忍為之下! 宣言曰:“我見相如,必辱之?!狈g:.已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫日:“臣所以去親戚而事君者,徒慕 君之高義也?!狈g:.顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以 為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。翻譯:張衡傳一、古今異義.常沉著淡靜 *古義:今義:不慌不忙,沉著,鎮(zhèn)靜.舉孝廉不行 古義:今義:不可以,不被允許.公車特征拜郎中 古義:今義:可以作為人或事物特點(diǎn)的征象、標(biāo)志等.覆蓋周密無(wú)際 古義: 今義:周到而細(xì)密.振聲激揚(yáng) 古義:今義:激動(dòng)昂揚(yáng);激勵(lì)使振作起來(lái).尋其方面 古義:今義:相對(duì)的或并列的幾個(gè)人或事物中的一局部

29、叫一個(gè)方面.衡下車,治威嚴(yán) 古義: 今義:從車上下來(lái).上下肅然 古義: 今義:十分恭敬的樣子二、一詞多義.觀觀太學(xué)()大王見臣列觀(廉頗藺相如列傳)()此那么岳陽(yáng)樓之大觀也(岳陽(yáng)樓記)()臣觀大王無(wú)意償趙王城邑(廉頗藺相如列傳)().征公車特征拜郎中()咸怪其無(wú)征()問(wèn)征夫以前路(歸去來(lái)兮辭并序)().就連辟公府不就()待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花(過(guò)故人莊)()軻自知事不就,倚柱而笑(荊軻刺秦王)()故木受繩那么直,金就礪那么利(勸學(xué))()瞬息可就(活板)().善衡少善屬文()擇其善者而從之,其不善者而改之(論語(yǔ))()積善成德,而神明自得,圣心備焉(勸學(xué))()楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良(鴻門宴)() 不如因善遇之(鴻門宴)()善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休(歸去來(lái)兮辭 并序)().奇大將軍鄧鷺奇其才()入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇(游褒禪山記)()舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(核舟記)()奇貨可居().少衡少善屬文

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