小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃

1、小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，本學(xué)期將以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂研究為根本，追求有效課堂，強(qiáng)化校本教研工作。落實(shí)“教研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，教研為促進(jìn)教師發(fā)展服務(wù)” 提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效益，堅(jiān)持“科研興校、科研促教”的科研理念，以“實(shí)踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展，大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念，鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在工作實(shí)踐中不斷反思，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建進(jìn)取、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、和諧的教研組，有效提高語(yǔ)文教學(xué)教育效率和質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、研讀教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，創(chuàng)造性的使用教材，以有效教學(xué)為主

2、題，進(jìn)一步優(yōu)化教研模式，強(qiáng)化教學(xué)管理，積極創(chuàng)造能讓學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)、讓教師能教善教的教學(xué)模式，真正實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展。2、積極參加校本研究，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展備課組活動(dòng)，營(yíng)造出濃郁的教研氛圍;有層次、穩(wěn)固地提升本組教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力，達(dá)到了人人參與、資源共享、共同提高的目標(biāo);注重教學(xué)的實(shí)踐與反思，骨干教師及有經(jīng)驗(yàn)的教師著重記錄教學(xué)感悟和體會(huì)，青年教師著重自主寫教案、寫教學(xué)反思。3、開(kāi)展日常教育教學(xué)研究活動(dòng)，研究?jī)?nèi)容做到小而實(shí)，研究作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等常規(guī)工作;進(jìn)行教學(xué)反思，研究大家教學(xué)中的困惑，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等?？隙ǔ煽?jī)，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，使我組教師教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。4、繼續(xù)

3、進(jìn)行“在課堂中有效培養(yǎng)學(xué)生詞語(yǔ)的理解能力”的課題研究，進(jìn)行有效課堂教學(xué)的課例研究，堅(jiān)持實(shí)用、有效的原則;本著“從教學(xué)實(shí)踐中來(lái)，到教學(xué)實(shí)踐中去，為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)”的宗旨，實(shí)實(shí)在在地研究問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在地付諸實(shí)踐，切實(shí)優(yōu)化課堂建設(shè)，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量作準(zhǔn)備。進(jìn)一步聚焦課堂，在課堂中有效配置和使用教育資源，使教師們能充分借助教研平臺(tái)提高自己的業(yè)務(wù)能力，逐步提高自己的研究能力，實(shí)現(xiàn)教科研一體化。5、認(rèn)真組織各類評(píng)比。語(yǔ)文學(xué)科要加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練，開(kāi)展好經(jīng)典誦讀比賽，積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)院開(kāi)展運(yùn)用現(xiàn)代教育資源的備課大賽，組織并選拔出優(yōu)秀的五好公民讀書正文比賽。6、建立完善語(yǔ)文教學(xué)資源庫(kù)。收集好典型錯(cuò)例，精心設(shè)

4、計(jì)周周練的閱讀練習(xí)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)練習(xí)的設(shè)計(jì)，實(shí)行分工合作，資源共享，減輕教師們的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的成績(jī)。7、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力習(xí)慣等培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣及思維能力。三、工作重點(diǎn)：1、團(tuán)結(jié)本組教師，提高教學(xué)實(shí)效，努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)要求。2、研讀教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，創(chuàng)造性的使用教材，以有效教學(xué)為主題，進(jìn)一步優(yōu)化教研模式，強(qiáng)化教學(xué)管理，積極創(chuàng)造能讓學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)、讓教師能教善教的教學(xué)模式，真正實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展。3、認(rèn)真抓好備課管理，通過(guò)“六板塊式學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)”， 充分發(fā)揮教研組的整體優(yōu)勢(shì)，群策群力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)，跟

5、蹤問(wèn)題，把教學(xué)監(jiān)控過(guò)程落實(shí)到位。小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣 成就美好人生”為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作目標(biāo)：1求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。2求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。3求真：抓好班隊(duì)和晨會(huì)及其它課的主渠道育人途徑

6、，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。4求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。三、具體措施：（一）注重隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開(kāi)展的成效，因此，抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè)，將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個(gè)重點(diǎn)。1.注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要，校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合，推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級(jí)培訓(xùn)，新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師，培養(yǎng)一批熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。2.注重少先隊(duì)干部建設(shè)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，努力提高

7、他們參與管理的水平，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度，培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。（二）推進(jìn)常規(guī)工作，構(gòu)建和諧校園1.發(fā)揮陣地建設(shè)作用。充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能，大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評(píng)比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動(dòng)要做到經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化，做好活動(dòng)的研究工作，推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。2.規(guī)范升旗示范效應(yīng)。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。3.加強(qiáng)常規(guī)工作管理?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核，期末計(jì)入“

8、文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。（三）挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓活動(dòng)空間本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士為校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員在社會(huì)這座大舞臺(tái)上鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。（四）深化體驗(yàn)活動(dòng)，提高素質(zhì)提升品位1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。三月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒日”、植樹(shù)節(jié)、安全教育日開(kāi)展生命教育系列活動(dòng)；四月份，圍繞“清明節(jié)”開(kāi)展“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動(dòng)。五月份，開(kāi)展勞動(dòng)衛(wèi)生教育系列活動(dòng)；六月份，舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮，開(kāi)展“六.一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)

9、等。2.做亮做響學(xué)校特色，開(kāi)展“紅鈴鐺”課堂。圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動(dòng)，把關(guān)愛(ài)幫扶流動(dòng)留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊(duì)工作的一面鮮亮特色旗幟。四、具體安排：二月份：1.各中隊(duì)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃，選拔中、小隊(duì)干部。2.組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊(duì)委員培訓(xùn)。3.各中隊(duì)文化布置評(píng)比。（黑板報(bào)主題：植樹(shù)節(jié)）4.寒假讀書征文活動(dòng)三月份：1.開(kāi)展“生命教育”主題系列活動(dòng)。3.開(kāi)展“小小雷鋒在行動(dòng)”綠化、美化清掃校園行動(dòng)。4.組織隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)5.第一期星級(jí)中隊(duì)評(píng)比。四月份：1. 組織清明祭掃活動(dòng)2.黑板報(bào)評(píng)比。（主題：繼承先烈遺

10、志 爭(zhēng)當(dāng)四好少年）3.組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4.“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動(dòng)5.第二期星級(jí)中隊(duì)評(píng)比五月份：1.開(kāi)展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動(dòng)。2.黑板報(bào)評(píng)比(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。3. 慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“勞動(dòng)之星”評(píng)比活動(dòng)4第三期星級(jí)中隊(duì)評(píng)比六月份：1.開(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng)。2.三四年級(jí)成長(zhǎng)儀式。3.評(píng)選校級(jí)文明中隊(duì)，4舉行畢業(yè)典禮5.少先隊(duì)工作總結(jié)。6.做好資料歸檔工作，布置暑期工作。xx市xx小學(xué)大隊(duì)部20 xx、02小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇3新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我校將一如既往地開(kāi)展好數(shù)

11、學(xué)教研活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、目標(biāo)任務(wù)1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。2、開(kāi)展以“如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。3、積極開(kāi)展教

12、研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。4、嘗試舉辦數(shù)學(xué)活動(dòng)周，以數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練為主題，以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的探求欲望。三、主要措施1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到15節(jié)以上。4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：（1）切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有

13、記錄，活動(dòng)后有分析。堅(jiān)持每周五的教研活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)以聽(tīng)課+交流+反思的過(guò)程進(jìn)行，通過(guò)上公開(kāi)課組織聽(tīng)課討論評(píng)議，課后寫好課后反思，以此改進(jìn)教學(xué)方法，深化教學(xué)改革，共同提高教育教學(xué)水平。（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一到二節(jié)實(shí)踐課，課后要進(jìn)行反思，并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn)、成果。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，

14、提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。5、針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。（1）書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確，不隨便使用橡

15、皮。（2）作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成，當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。（3）聽(tīng)課習(xí)慣：上課集中注意力，認(rèn)真思考，理清解題思路，找到解題方法，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。（4）口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問(wèn)題聲音響亮，語(yǔ)言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。（5）審題習(xí)慣：學(xué)生做題時(shí)，至少讀兩遍，看清題意。（6）抄題習(xí)慣：一抄二對(duì)。（7）驗(yàn)算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線，以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，不斷提高教師業(yè)務(wù)

16、素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià)，用心打造好附小的教學(xué)品牌。二、工作目標(biāo)立足根本，精細(xì)常規(guī)，提升內(nèi)涵，打造品牌三、工作措施（一）立足根本，精細(xì)常規(guī)，向課堂要質(zhì)量。教育教學(xué)是一所學(xué)校的生命線，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)是教育教學(xué)的根本。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去在管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合教代會(huì)已通過(guò)的新的教學(xué)管理辦法，扎實(shí)開(kāi)展好日常教學(xué)工作，力爭(zhēng)從精細(xì)處入手，從細(xì)微處深入，向課堂要質(zhì)量。1、加強(qiáng)過(guò)程管理，實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)?！皞洹⒔?、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，要求教師嚴(yán)格按課表上課，不得有空堂課、

17、不準(zhǔn)人隨意調(diào)課，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，以期實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即：“集體備課經(jīng)?；€(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。（1）嚴(yán)把備課關(guān)。課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂，才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將繼續(xù)推行學(xué)科小組集體備課和個(gè)人獨(dú)立誠(chéng)信備課有機(jī)融合的備課方法。每個(gè)小組集體備課時(shí)，每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù)，課前主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法，并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí)，其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)

18、表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案。上課后，根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書寫評(píng)課材料，再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課，形成個(gè)案。本學(xué)期，每位教師除了及時(shí)地在書上批、畫、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外，還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。以備課促教學(xué)，以評(píng)課促提升，以反思促成長(zhǎng)，教師們將在這種集體加個(gè)人的備課方式收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)。（2）嚴(yán)格作業(yè)關(guān)。作業(yè)的布置設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，作業(yè)重在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫。作業(yè)批改要及時(shí)，書寫與格式

19、要規(guī)范。（3）嚴(yán)肅質(zhì)量關(guān)。每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭百分之百的希望，也是國(guó)家與社會(huì)的未來(lái)。我們教師在伴隨孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí)，有責(zé)任有義務(wù)讓他們獲得更多的知識(shí)。因此，各位教師要認(rèn)真做好單元檢測(cè)工作，學(xué)校對(duì)教學(xué)情況將進(jìn)行期中、競(jìng)賽、期末三次大型檢查，教師們要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤，科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)教學(xué)不足。努力做到考一次，研究一次，提高一次。除此之外，要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要尊重他們的人格，多一份愛(ài)心，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先，激勵(lì)優(yōu)先，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先。2、加強(qiáng)

20、隨堂聽(tīng)課與個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導(dǎo)新老師以外，還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽(tīng)課。在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。（二）積極培訓(xùn)，努力自修，向汗水要內(nèi)涵。教師是學(xué)校的一面鏡子，教師隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣，是教書育人、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校一一直把培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期，我們要積極做好校本培訓(xùn)工作，使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)

21、課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，并使一部分教師成為學(xué)者型教師。1、人人展示，做“七彩”陽(yáng)光型教師。本學(xué)期，我們將開(kāi)展“教師素養(yǎng)大賽”，通過(guò)一系列有意義的教學(xué)基本功展示活動(dòng)，促進(jìn)教師朗讀、書寫、現(xiàn)場(chǎng)抽簽講課、教師下水寫作及做題等能力，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)增強(qiáng)教師素養(yǎng)意識(shí)，以此不斷提升教師群體發(fā)展水平，真正與我們提出的陽(yáng)光教師12修煉相吻合。2、個(gè)人主動(dòng)，全組協(xié)作，營(yíng)教育信息化新優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期在人手一臺(tái)筆記本電腦的大好新形勢(shì)下，我們力求將信息技術(shù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。一要狠抓管理，逐步完善各項(xiàng)管理制度，健全各種檔案，美化遠(yuǎn)程教育環(huán)境；二要加大培訓(xùn)，強(qiáng)化使用，提高教師的信息技術(shù)知識(shí)

22、和運(yùn)用水平，保證設(shè)備使用率的提高；三要做好設(shè)備的維護(hù)以及資源的整理和應(yīng)用，建好“四網(wǎng)”（校園網(wǎng)、班級(jí)網(wǎng)、個(gè)人網(wǎng)）確保網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)備在教學(xué)中的有效利用；四要加大考核力度。做到豐富校園網(wǎng)，建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，引導(dǎo)教師充分利用已有的互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等資源積極開(kāi)展教研活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享。與此同時(shí)并將遠(yuǎn)程教育資源利用情況納入到日常檢查，實(shí)行周統(tǒng)月查，與期末福利掛鉤。（1）學(xué)期的第一個(gè)月，各組教師行動(dòng)起來(lái)，搜集本冊(cè)教學(xué)相關(guān)的所有課件，組建資源庫(kù)。（2）單元主講人搜集教學(xué)相關(guān)的名師教案，建立年級(jí)資料夾。（3）學(xué)期中，組織教師相互聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)、交流，進(jìn)行網(wǎng)上論壇，切實(shí)搞好并完善絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建。使

23、信息技術(shù)真正成為突破教學(xué)重難點(diǎn)、提高教學(xué)效益的有效工具。（4）每位教師要?jiǎng)?chuàng)建自己的教育博客，及時(shí)更新博客內(nèi)容，要求每人每月更新不得少于四篇。且積極跟本學(xué)科名師及本校教師互動(dòng)，閱讀他人文章并留言。（5）每位教師要?jiǎng)?chuàng)建自己的教育資源庫(kù)，可收集名師教案、經(jīng)典案例、學(xué)生習(xí)作、優(yōu)秀課件等，用于自己的教育教學(xué)工作。（三）做實(shí)教研，做精活動(dòng)，用成績(jī)打造品牌。教而不研則淺，研而不教則空。本學(xué)期我們要把教學(xué)教研工作做“實(shí)”做“精”。我們將圍繞同課異構(gòu)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。各年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師在本期教材內(nèi)共同選定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)。要求每位教師上交教案、做課感言與看課隨筆。同時(shí)加強(qiáng)“拓潛”課題、“課堂有效性”

24、、“習(xí)作課題”等相關(guān)課題的研究工作，突現(xiàn)教學(xué)特色。1、突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育即養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口，繼續(xù)從讀書、說(shuō)話、寫字唱歌等方面制定方案，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，培養(yǎng)學(xué)生的文明守紀(jì)、專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。2、堅(jiān)持、扎實(shí)地抓好閱讀教學(xué)，大力開(kāi)創(chuàng)書香校園，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。通過(guò)讀書活動(dòng)，提高全校師生自身的人文素養(yǎng)，以書香為伴，讓校園處處充滿書香。并在學(xué)生中廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦、古詩(shī)文吟誦、專題演講、征文評(píng)選等活動(dòng)，本期專門在周三開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課，語(yǔ)文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀，吟誦精典古詩(shī)詞，做好“書香班級(jí)”、“讀書小博士

25、”的評(píng)比活動(dòng)。3、重視英語(yǔ)教學(xué)工作。著力于適合學(xué)生興趣的學(xué)習(xí)方法的研究，通過(guò)行之有效的英語(yǔ)活動(dòng)營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，從而擴(kuò)大學(xué)校影響，將我校的英語(yǔ)教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。4、繼續(xù)開(kāi)展好寫字教學(xué)。充分利用好寫字課和周一的“傾力傳承”欣賞課時(shí)間，著力抓好一二年級(jí)的鉛筆字和三至六年級(jí)的鋼筆字教學(xué)。本期學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買專用字貼，每生每周練3頁(yè)，要求書寫正確、規(guī)范、美觀，每個(gè)教師每周練2頁(yè)，納入到教學(xué)檢查的項(xiàng)目之中。5、加強(qiáng)體音美學(xué)、思品、科學(xué)課及信息技術(shù)課的教學(xué)。音樂(lè)、美術(shù)旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的欣賞和情趣的培養(yǎng)，繼而進(jìn)一步去創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。體育學(xué)科要在注重學(xué)生的身心健康上下功夫，特別注意上課的安全和上課的質(zhì)量，教

26、會(huì)學(xué)生基本的體育知識(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。信息技術(shù)課較好的利用學(xué)生家里有電腦的特點(diǎn)，充分的與家庭資源結(jié)合起來(lái)。四、主要活動(dòng)安排：二月份：1、學(xué)習(xí)市教研室教學(xué)教研工作計(jì)劃，制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。2、教研組、教師個(gè)人工作計(jì)劃及教研組長(zhǎng)專題會(huì)。3、各絡(luò)教研培訓(xùn)。4、籌備全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽。三月份：1、開(kāi)展語(yǔ)數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)活動(dòng)2、制作綜合活動(dòng)錄像課3、各年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查4、抽查全校學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況5、教師素養(yǎng)大賽之一：朗讀比賽四月份：1、全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽2、綜合活動(dòng)錄像課比賽3、教師素養(yǎng)大賽之二：各學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)抽簽講課比賽4、期中自查5、觀摩全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)賽課

27、活動(dòng)6、籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽7、籌備市直城區(qū)學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)五月份：1、五個(gè)一活動(dòng)及教師博客、教師個(gè)人教育資源庫(kù)抽查2、參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽3、參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽4、數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)5、參加全市英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽6、各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)7、教師素養(yǎng)大賽之三：書寫比賽六月份：1、參加全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽2、各學(xué)科備課、評(píng)價(jià)形式改革研討會(huì)3、校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽4、評(píng)選?！伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書香班級(jí)”5、期末考試與質(zhì)量分析6、學(xué)期結(jié)束小學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇5本學(xué)期我們以黨的、十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行

28、紅寺堡區(qū)委一屆三次全會(huì)、一屆二次人民代表大會(huì)精神，以教育局和中心學(xué)校20 xx年工作要點(diǎn)為依據(jù)，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)苦干，全力做好我校教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。一、總體思路本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作；突出兩個(gè)亮點(diǎn)：一法律常識(shí)進(jìn)班級(jí);二是古詩(shī)背誦人人會(huì)；抓好八項(xiàng)重點(diǎn)工作，一是抓管理，二是抓素質(zhì)教育，三是抓教學(xué)，四是抓教師培訓(xùn)，五是抓教研，六是抓校園文化建設(shè)，七是抓安全，八是抓后勤。二、重點(diǎn)工作一是抓目標(biāo)管理，提高辦學(xué)水平；二是抓德育教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育；三是抓教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；四是抓培訓(xùn)和教研，促教學(xué)；五是抓校園文化建設(shè)，豐

29、富學(xué)校生活；六是抓信息化建設(shè)，加快教育步伐；七是抓安全，為教育教學(xué)保駕護(hù)航；八是抓后勤，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。三、預(yù)期目標(biāo)1、學(xué)前兒童入學(xué)率達(dá)到95%，適齡兒童入學(xué)率保持在100%，升級(jí)率和畢業(yè)率達(dá)到100%。2、六年級(jí)統(tǒng)考和其他年級(jí)統(tǒng)考總成績(jī)進(jìn)入大河前五名。3、創(chuàng)建特色示范學(xué)校，爭(zhēng)取通過(guò)教育局驗(yàn)收。4、確定學(xué)校教研課題，申報(bào)中心學(xué)校立項(xiàng)。5、50歲以下教師全部會(huì)使用多媒體課件和電子白板進(jìn)行教學(xué)。6、讓學(xué)生人人懂些法律常識(shí)，人人會(huì)背20首古詩(shī)。7、完成水房的建設(shè)任務(wù)，硬化校園800平方米。四、具體措施（一）、實(shí)行目標(biāo)管理、文化管理，提高辦學(xué)水平1、 我校以大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度、大河二小學(xué)校

30、管理制度為總綱，制定目標(biāo)考核量化細(xì)則，簽定教師目標(biāo)管理責(zé)任書 ，重點(diǎn)抓常規(guī)管理和過(guò)程性考核，做到過(guò)程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評(píng)估運(yùn)行機(jī)制。具體工作做到分工明確、責(zé)任到人、勤檢查、多督促、重落實(shí)、要質(zhì)量。2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，對(duì)班級(jí)管理、教學(xué)成績(jī)、教育科研突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)師德缺失、業(yè)績(jī)平平、統(tǒng)考成績(jī)差的教師給予懲罰。（二）、以德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育1、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)， 繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來(lái)，使廣大教師依法執(zhí)教，以德執(zhí)教。2、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制，凡師德考核不合格者，不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)

31、選先、晉升職稱和提拔使用。3、面向全體學(xué)生，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，把“立德樹(shù)人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過(guò)程。4、發(fā)揮少大隊(duì)、班主任在德育工作中的主力軍作用。認(rèn)真落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德若干意見(jiàn)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、村委會(huì)“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。6、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，少先大隊(duì)和班主任要制定詳細(xì)的計(jì)劃并且實(shí)施，7、組織開(kāi)展“紀(jì)念建黨九十周年”讀書教育、“民族團(tuán)結(jié)教育”、“孝敬父母月”、慶?！傲弧钡然顒?dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀(jì)守

32、法教育等，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會(huì)責(zé)任感和守法意識(shí)。9、加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育，樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”理念，實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊、上好體育課，檢測(cè)記載達(dá)標(biāo)成績(jī)。保證“兩操、兩活動(dòng)”的有效開(kāi)展。開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)，為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。開(kāi)齊、上好音樂(lè)課、美術(shù)課，提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。10、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作，使廣大師生有一個(gè)愉快的心情和健康的身體。（三）、以教學(xué)為中心，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生文化知識(shí)水平的主渠道。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量，我校重點(diǎn)

33、抓以下幾項(xiàng)工作：1、認(rèn)真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作，勤檢查、多督促、抓好過(guò)程性考核。2、定期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)和考核，抓好終結(jié)性考核評(píng)估。3、抓好優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)。4、抓好教師培訓(xùn)，以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績(jī)。5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，6、把遠(yuǎn)程教育資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用與教師的績(jī)效考評(píng)相掛勾，進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用。7、要求教師撰寫教學(xué)論文，總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。8、每個(gè)教師必須有自修筆記和個(gè)人聽(tīng)課記錄，評(píng)課記錄，詳細(xì)記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開(kāi)展及學(xué)習(xí)情況。9、簽定教學(xué)教研目標(biāo)

34、責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、分工明確，責(zé)任到人。（四）、抓好教師培訓(xùn)1、制定青年教師培養(yǎng)方案，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，提高教師業(yè)務(wù)能力，形成學(xué)科帶頭人，培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級(jí)骨干教師隊(duì)伍。2、繼續(xù)深入扎實(shí)做好教師三個(gè)層次培訓(xùn)工作，努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行電子白板使用和遠(yuǎn)程教育資源使用及微機(jī)課程開(kāi)設(shè)使用的培訓(xùn)。4,、積極努力，多方聯(lián)系，派教師出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)名師進(jìn)學(xué)校講課、交流。5、開(kāi)展“踐行師德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”活動(dòng)；建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎(jiǎng)懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項(xiàng)師德制度，提高教師水平。（五）、抓好校本教研，助推教學(xué)質(zhì)量提高1、建立健全

35、校本教研制度，推動(dòng)教研活動(dòng)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。2、制定校本教研計(jì)劃，深入實(shí)施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開(kāi)發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進(jìn)課堂活動(dòng)”，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。3、學(xué)校申報(bào)2個(gè)教研小課題，教師每人申報(bào)1個(gè)教研小課題，并開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。4、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)評(píng)選及“三課”活動(dòng)，開(kāi)展教研講座，同時(shí)進(jìn)行示范教學(xué)，評(píng)選優(yōu)秀課教師代表，聘請(qǐng)有關(guān)教研人員進(jìn)行交流。5、一學(xué)期要求每位教師參加研修活動(dòng)20課時(shí)以上，承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)1課時(shí)以上，聽(tīng)課15節(jié)以上，骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過(guò)多種途徑，使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（六）、抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚育人環(huán)境加強(qiáng)校園

36、文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用，我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。1、多方籌措資金，搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。2、加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”（校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）。3、少隊(duì)部要充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、文化長(zhǎng)廊的宣傳作用，進(jìn)行校園文化宣傳。4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)各種主題班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時(shí)保護(hù)好玻璃、墻壁，保護(hù)好革命領(lǐng)袖、英雄人物、科學(xué)家、勞動(dòng)模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。5、組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如舉辦體育活動(dòng)、文化活動(dòng)、文娛活動(dòng)、各類競(jìng)賽活動(dòng)。6、成立各種興趣小組，活

37、躍校園文化。7、開(kāi)展精神文化建設(shè)，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面，言行文明、和藹，切忌粗魯、低俗；要對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性、期待性評(píng)價(jià)，努力做到學(xué)高為師，行為世范，用良好的表率影響學(xué)生。8、教師要有團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)槲覀兊脑S多工作，如課題研究、集體備課、大型活動(dòng)等都要靠集體的智慧，集體的力量合作完成。（七）、抓信息化建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化步伐1、狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn)，使教師能夠正確熟練的使用。2、加強(qiáng)設(shè)備管理，強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用，以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。3、加強(qiáng)電子白板教室、遠(yuǎn)程教育教室、光盤教室和微機(jī)教室的使用，開(kāi)足開(kāi)齊課程，讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充

38、分利用。（八）、安全工作為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”，辦成“開(kāi)發(fā)區(qū)示范學(xué)?！?，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施：1、以教育部中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法和教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的要求，建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案。2、完善近三年安全教育規(guī)劃，制定本學(xué)期安全教育計(jì)劃并按計(jì)劃開(kāi)展工作。3、落實(shí)安全教育進(jìn)課堂制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育和心理健康教育4、加強(qiáng)安全工作檢查排查力度，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。5、落實(shí)安全責(zé)任追究制。6、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。（九）、抓好后勤工作后勤工作主要從開(kāi)源、節(jié)流兩個(gè)方面入手來(lái)保證人、財(cái)、物發(fā)揮出最大的效益。認(rèn)

39、真執(zhí)行“購(gòu)物審批制度”和“財(cái)務(wù)定期公開(kāi)制度”，主動(dòng)接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學(xué)期我校將做如下工作：1、做好財(cái)經(jīng)收支預(yù)算，做到開(kāi)支重點(diǎn)突出，合情、合理、合法。2、 購(gòu)置50個(gè)小課凳，補(bǔ)充近幾年的消耗。3、 完成水房的建設(shè)任務(wù)，完成部分校園硬化任務(wù)?？傊?，我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動(dòng)投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，大膽創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉樂(lè)的教育教學(xué)氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃1基本思路：本學(xué)期我們初中數(shù)學(xué)教研組堅(jiān)持育人為本，因材施教，揚(yáng)長(zhǎng)教育，和諧發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化教育教學(xué)科研管理，結(jié)合學(xué)校提出的工作思路組織引導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理

40、論，在教育工作中將德育工作融入學(xué)校整體教育中，主動(dòng)納入新課改之中，做到與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng)造和諧生動(dòng)的辦學(xué)局面，從而提高數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期主要工作：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)素養(yǎng)教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)課改精神；認(rèn)真研究新教材新教法。全組都要注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)。明確初中課程改革的方向；結(jié)合課程改革、中考改革，用好新教材，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效益，做好中學(xué)數(shù)學(xué)課程改革。二、抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)施，深化教學(xué)改革組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，使我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。1、重點(diǎn)抓好各年級(jí)新課改的集體備課，組織研究課以及教學(xué)方法的研究活動(dòng)；2、初二年級(jí)要研究個(gè)別

41、差異，防止兩極分化，努力抓好初二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量；3、組織各年級(jí)教師研究教材，開(kāi)公開(kāi)課，探討提高課堂教學(xué)效益的方法。三、利用數(shù)學(xué)興趣小組，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，以年級(jí)為單位建立數(shù)學(xué)興趣小組，由專人負(fù)責(zé)。活動(dòng)時(shí)間為每周抽一個(gè)第八節(jié)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄，利用數(shù)學(xué)興趣小組為各年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽作充分的準(zhǔn)備?？傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。九月份做好學(xué)期初的準(zhǔn)備工作十月份：1、開(kāi)展集體備課。2、組

42、織初三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說(shuō)明。初三教學(xué)情況調(diào)研。3、認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)聰明”的活動(dòng)達(dá)到8次十一月份：、做好期中考試題，使復(fù)習(xí)有的放矢。2、二年級(jí)的一位數(shù)學(xué)老師參加公開(kāi)課。3、一年級(jí)舉行數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽。十一月份：1、期中考試。2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論下階段教計(jì)劃。十二月份：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)教材中的開(kāi)放題，總結(jié)開(kāi)放題的教學(xué)方法、2、認(rèn)真對(duì)待中考，并做好各種臺(tái)帳材料。3，一位教師多媒體公開(kāi)課。一月份：期末考試，做好工作，完成材料。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)課程改革需求，根據(jù)課程改革對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的要求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)時(shí)間。鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，堅(jiān)持每周四為教研組

43、教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)、每周三為教研組集體備課活動(dòng)時(shí)間，確保教研活動(dòng)有成效，每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。本學(xué)期將重點(diǎn)組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、觀看教學(xué)觀摩課錄相，學(xué)習(xí)理論專著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章，不斷更新教育教學(xué)理念，以適應(yīng)課程改革的需求，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。二、做好學(xué)校的常規(guī)管理，扎實(shí)各項(xiàng)工作課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)改革的主渠道、主陣地，扎實(shí)而有效地課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量。深入、扎實(shí)開(kāi)展課題研究，要把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)的整合起來(lái)；以課題促課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。使

44、學(xué)生們能人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的一篇數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。不斷總結(jié)反思，堅(jiān)持記錄教學(xué)隨筆，每月三篇教學(xué)反思，每學(xué)期兩篇優(yōu)秀教學(xué)案例，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，學(xué)生作業(yè)要整潔。教師要及時(shí)地、認(rèn)真地批改學(xué)生作業(yè)，監(jiān)督學(xué)生及時(shí)地訂正作業(yè)，對(duì)學(xué)困要及時(shí)地輔導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏；作業(yè)及時(shí)評(píng)講。評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)；合理地評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)，做到培優(yōu)補(bǔ)差，使每個(gè)學(xué)生得到不同程度的發(fā)展，注意激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，活躍校園氣氛老師要積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng)，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益

45、。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)的作用，教研組有計(jì)劃安排公開(kāi)課。開(kāi)展青年教師比學(xué)趕幫活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。開(kāi)展13年級(jí)的口算達(dá)標(biāo)比賽，46年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記展評(píng)及進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。堅(jiān)持以教研組為單位每月出一期學(xué)校黑板，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。二月份：1、制定并通過(guò)教研組工作計(jì)劃。2、制定各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。3、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。4、數(shù)學(xué)研討課。三月份：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新教材。2、作業(yè)檢查。3、數(shù)學(xué)公開(kāi)課。四月份：1、期中考試，質(zhì)量分析。2、教學(xué)研討教學(xué)過(guò)程中的困惑。3、優(yōu)秀作業(yè)展覽。4、12年級(jí)數(shù)學(xué)繪畫展評(píng)，36年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)展評(píng)。五月份：1、13年級(jí)口算達(dá)標(biāo)測(cè)試，46年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記展評(píng)。2、作業(yè)檢查。3、

46、學(xué)習(xí)名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、46年級(jí)解問(wèn)題能力測(cè)試。六月份：1、期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。2、期末考試，質(zhì)量分析。3、教案檢查。4、案例、課后反思等收集、交流。5、教研組工作總結(jié)。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校教學(xué)教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，提高自身的教育科研能力，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的更好養(yǎng)成。建構(gòu)新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)范，探索課改理念下的課堂常規(guī)管理模式，提高課堂教學(xué)水平，使得教研組在課題研究和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育氛圍，全面提升各位數(shù)學(xué)教師的教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目標(biāo)1

47、、把集體備課落到實(shí)處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。2、進(jìn)一步提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平努力，提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)水平。3、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的積極性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4、重點(diǎn)做好畢業(yè)生思想健康方面的教學(xué)，確保學(xué)生安全健康的發(fā)展。三、主要教學(xué)1、加大口算訓(xùn)練力度，努力提高學(xué)生計(jì)算水平。口算是一切計(jì)算的基礎(chǔ)，本學(xué)期將在總結(jié)上學(xué)期聯(lián)系口算的基礎(chǔ)上加大訓(xùn)練口算的力度。讓口算訓(xùn)練體現(xiàn)在時(shí)時(shí)練天天練中，每節(jié)數(shù)學(xué)課（包括晚自習(xí)）都訓(xùn)練一定數(shù)量的口算題，每次作業(yè)也要做幾道口算，并在訓(xùn)練過(guò)程中逐步提高要求。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)w數(shù)

48、學(xué)教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課程為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理論與深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求教師們把新課程的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。3、精心備好每一節(jié)課本學(xué)期我們組將備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性。在備課中并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用做到資源共享。充分利用集體研討的時(shí)間，討論交流一周教學(xué)的得與失，并對(duì)下一階段教學(xué)提出自己的看法。重視教學(xué)過(guò)程的反思，每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)寫好教學(xué)反思。4、認(rèn)真上好每一節(jié)課本學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求，上好示范課、教研課和匯報(bào)課，做到各種課型都能上到。在

49、評(píng)課時(shí)每位教師認(rèn)真總結(jié)，積極寫好案例，加大隨堂聽(tīng)課的力度，爭(zhēng)取較高數(shù)量的好課率。5、做好培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，作為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高的數(shù)學(xué)成績(jī)合格率。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想依據(jù)區(qū)、校的整體工作安排，尊重教育規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，以“有效開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)”為主題，以“學(xué)本課堂”建設(shè)為重點(diǎn)，深化教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)管理，努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。二、組內(nèi)成員情

50、況分析：數(shù)學(xué)組共有7位數(shù)學(xué)老師，其中張海丹老師是龍灣區(qū)數(shù)學(xué)骨干教師；劉溫飛和張艾蔓兩位老師是合作校教壇新秀；林鈴、周舒老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；游曉丹老師與侯淑貞老師在教學(xué)與教研方面有突出的.表現(xiàn)。我們數(shù)學(xué)組有各年齡層的教師，各有優(yōu)勢(shì)，各有特色。工作負(fù)責(zé)，態(tài)度認(rèn)真，且對(duì)教學(xué)有著極大的熱情與新理念。因?yàn)閷W(xué)校周邊的拆遷改建，學(xué)生人數(shù)的減少，所以學(xué)校老師的編制也隨之降低。每個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)組老師的任務(wù)量都是很重的，中高段的老師要面臨一人教三個(gè)班的困境，優(yōu)秀學(xué)生的流失，老師人數(shù)的減少，再加上這學(xué)期的六年級(jí)面臨全市四門統(tǒng)測(cè)，所以本學(xué)期更需要組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，排除萬(wàn)難。三、工作目標(biāo)：1、開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，組織新教材培訓(xùn)，更新教

51、師教學(xué)理念。2、立足于課堂，提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平。學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐“學(xué)本課堂”的新理念，探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新模式，提高課堂教學(xué)效率。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、改進(jìn)，形成質(zhì)量監(jiān)控制度。4、積極開(kāi)展教學(xué)研討，營(yíng)造研討氛圍，提升數(shù)學(xué)教師教研水平。四、主要工作（一）深入學(xué)習(xí)“學(xué)本課堂”新理念，引導(dǎo)教師積極實(shí)踐與自主反思。參考理論材料：1、龍灣教育局關(guān)于建構(gòu)“學(xué)本課堂”促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)施意見(jiàn)；2、龍灣區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂教學(xué)改革建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案；3、龍灣區(qū)教師發(fā)展中心關(guān)于印發(fā)龍灣區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂”教學(xué)評(píng)價(jià)表（實(shí)行）的通知；4、“學(xué)本課堂”教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)的構(gòu)建；5、小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)本課

52、堂”優(yōu)秀教學(xué)案例等。（二）基于“學(xué)本課堂”新理念的學(xué)習(xí)，深化課堂教學(xué)研究。1、解讀新教材，梳理教學(xué)中疑難問(wèn)題，理清新舊教材的銜接知識(shí)點(diǎn)，領(lǐng)悟新課標(biāo)內(nèi)涵，探索基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)。2、每位教師都要立足課堂，用新課標(biāo)的理念、“學(xué)本課堂”的理念改進(jìn)教學(xué)方法、方式，樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式，要主動(dòng)構(gòu)建充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。3、重視教學(xué)過(guò)程的反思，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái)，重視備課和反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。4、一學(xué)期至少讀一本教育名著，做好讀書摘記，寫

53、好讀書心得。（三）定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。1、轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研究氛圍，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。2、組織教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神，開(kāi)展教研組活動(dòng)，課的內(nèi)容、設(shè)計(jì)都要與科研工作相結(jié)合，并及時(shí)形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的研究，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，落實(shí)減負(fù)增效的措施。在聽(tīng)課評(píng)課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。一學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié)課。做到課課有點(diǎn)評(píng)。3、試題命卷一學(xué)期設(shè)計(jì)一份，編制的試卷要有效度、信度與區(qū)分度。加強(qiáng)各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行

54、質(zhì)量分析，并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。（四）抓住平時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)優(yōu)生與后20%學(xué)生的輔導(dǎo)工作。1、要抓好后20%學(xué)生的輔導(dǎo)工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提高合格率，有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。2、抓好課堂拓展，在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)秀率。為培養(yǎng)“小數(shù)學(xué)家”提供人才。（五）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的自培工作，走教師專業(yè)化發(fā)展道路，促進(jìn)教師在課改實(shí)踐中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，做到有目的，有成效，幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)。2、組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師展現(xiàn)，給教學(xué)帶來(lái)新的思想。教

55、師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。五、活動(dòng)安排數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)安排表培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)學(xué)時(shí)參加對(duì)象負(fù)責(zé)人初定周次初定地點(diǎn)主題系列化內(nèi)容以學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，促學(xué)本課堂真落實(shí)制定教研組計(jì)劃全體數(shù)學(xué)老師周舒第2周研訓(xùn)室集體備課（一）新常規(guī)設(shè)計(jì)活動(dòng)第3周研訓(xùn)室讀書沙龍第5周書吧集體備課（二）課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)第7周研訓(xùn)室學(xué)本課堂研討課（一）執(zhí)教者：z第8周教室研訓(xùn)室學(xué)本課堂研討課（二）執(zhí)教者：z第10周研訓(xùn)室學(xué)本課堂研討課（三）執(zhí)教者：z第11周教室研訓(xùn)室家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)執(zhí)教者：z第13周教室研訓(xùn)室讀書交流第14周研訓(xùn)室集體備課（三）命題設(shè)計(jì)第15周研訓(xùn)室數(shù)學(xué)教研組研訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)第17周研訓(xùn)室小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工

56、作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。2、深入課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟

57、學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一、二年級(jí)95%以上，三、四年級(jí)90%以上，五、六年級(jí)90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。三、工作重點(diǎn)1、開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。3、切實(shí)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。4、通過(guò)城區(qū)小教辦和學(xué)校教研等活動(dòng)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。四、工作措施(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新

58、標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)理解新教材、處理新教材、教好新教材為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜

59、絕只帶一本書進(jìn)教室，重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重情商的教育，做到措施得力，成果顯著。5、考核：改進(jìn)評(píng)估方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù)，評(píng)估的方法和手段要多樣化。除

60、筆試外，還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。6、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注。(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。1、單元檢測(cè)。抓好單元知識(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格考核，及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。3、期末檢測(cè)。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。(四)通過(guò)多種渠道，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。1、本學(xué)期，結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)