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1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14語(yǔ)文S版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bi jn yn wi ti yng y hu xu xio qi tin ki hu hu bn 2. 我會(huì)寫(xiě)。我要把字寫(xiě)漂亮。tng xu k sh z j y tin l zhng w men shu gu sh tou 3. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。s xing chung qin d tu y s wi min zi jin zhn de go xng 4. 讀拼音,寫(xiě)漢字。同xu dng xi k sh z j mng天5. 拼一拼,
2、寫(xiě)一寫(xiě)。 u wn zu yu hn s xi z y x j zh wn shan zh y 【筆畫(huà)填空】6. 寫(xiě)出字的筆順,再填空。我_,共(_)筆,第五筆是(_)。后_,共(_)筆,組詞為(_)。好_,共(_)筆,第五筆是(_)。7. 寫(xiě)出下列字的筆順,并填空。上:_共(_)筆,第二筆是(_)。手:_共(_)筆,第四筆是(_)。火:_共(_)筆,第二筆是(_)。云:_共(_)筆,第三筆是(_)。8. 我會(huì)寫(xiě),我會(huì)填。 “色”字共( )筆,第四筆是( )?!鞍帧弊值穆暷甘?,韻母是 ,組詞 。 “再”字的筆順是 。9. 寫(xiě)出下列字的筆順和筆畫(huà)數(shù)。小的筆順為_(kāi),共_畫(huà)。果的筆順為_(kāi),共_畫(huà)。
3、鳥(niǎo)的筆順為_(kāi),共_畫(huà)10. 寫(xiě)出下列各字的筆順,再填空。樣的筆順是_,共_畫(huà)。凍的筆順是_,第四筆是_。野的筆順是_,讀音是_?!具x詞填空】11. 讀句子,選詞填空。歡快 輕輕 慢慢 悄悄1風(fēng)兒_地吹著大地。2小草_地從土里鉆出來(lái)。3燕子_地飛舞著。4太陽(yáng)_地爬上了山坡。12. 選擇正確的字填空。請(qǐng) 情 晴1今天 ,太陽(yáng)高照,是個(gè)大(_)天。2放學(xué)的時(shí)候,小紅低著頭,看來(lái)心(_)不太好。3爸爸(_)了許多朋友來(lái)家里做客。13. 選擇合適的字填空。在 再1歡迎你下次(_)到中國(guó)做客。2我站(_)長(zhǎng)城上,心里無(wú)比激動(dòng)。坐 座3公共汽車上人太多,沒(méi)有多余的(_)位了。4爸爸說(shuō)暑假帶我(_)火車去北京
4、。那里 哪里5你看,(_)有一棵嫩綠的小草6今天你要去(_)活動(dòng)?14. 選字填空:(把編號(hào)填在括號(hào)中)。1跑 抱 報(bào)(1)爸爸(_)著寶寶在看(_)紙。(2)快要下雨了,哥哥(_)起弟弟就往家里(_)。2早 草 操(1)春天的(_)上,小鳥(niǎo)站在青青的(_)地上做(_)。(2)星期一的(_)晨,同學(xué)們?cè)冢╛)場(chǎng)上參加升旗儀式。3信 心(1)這封(_)是小奶奶送來(lái)的。(2)今天,我當(dāng)上升旗手了,我的(_)高興得砰(png)砰直跳。(3)小女孩收到了風(fēng)姑娘的(_),(_)里很高興。15. 我會(huì)選,我會(huì)填。呢嗎1為什么我的頭發(fā)黑黑的,你的頭發(fā)是雪白雪白的(_)?2奶奶,這白發(fā)還會(huì)變黑(_)?3傻孩子
5、,奶奶和你說(shuō)著玩(_),你不高興了(_)?什么怎么多么1媽媽(_)現(xiàn)在還不回來(lái)呢?2這兒的景色(_)美??!3你最愛(ài)聽(tīng)(_)故事?4(_)啦,(_)事讓你這么不開(kāi)心?。俊具B詞成句】16. 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。例:影子就像一條小黑狗。(1)潔白的云朵就像_。例:誰(shuí)的尾巴彎?公雞的尾巴彎。(2)誰(shuí)在_?_在_。例:有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。(3)夏天到了,天更_。17. 照樣子寫(xiě)句子。(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。蘋(píng)果_,_。(2)例:要是早一分鐘,就能趕上公共汽車了。要是明天不上學(xué),我就_。(3)例:小鴨子游泳。 小鴨子(快樂(lè)地)(在水池里)游泳。小雞吃蟲(chóng)。 小雞(_)(_)吃蟲(chóng)。(4)例:
6、我多想變成小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛??!我多想_18. 我會(huì)用下面的詞組成通順的句子。1畫(huà)畫(huà)小明了學(xué)會(huì)_。2一年級(jí)是小學(xué)生的我_。3我國(guó) 是 首都 的 北京_。4朋友 他 吧 就是 你的 _?19. 仿寫(xiě)句子。1荷葉是我的歌臺(tái)。_是_。2妹妹的臉像紅蘋(píng)果。_像_。3我已經(jīng)做完作業(yè)了。_已經(jīng)_。4小樹(shù)一到春天,就抽出嫩芽。_一_,就_。5水被我喝完了。_被_。6兔子一邊跑一邊叫。_一邊_,一邊_。20. 給下列句子排序。(_)我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。(_)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。(_)爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。(_)我和爸爸正在菜園里拔草。(_)我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害
7、蟲(chóng)?!竟旁?shī)閱讀】21. 讀量詞歌,做練習(xí)。量詞歌一頭牛,兩匹馬,三條鯉魚(yú)四只鴨,五本書(shū),六支筆,七棵果樹(shù)八朵花,九架飛機(jī)十輛車,量詞千萬(wàn)莫用差,小朋友,試一試,換換就要鬧笑話。(1)選詞填一填。(填序號(hào))架 棵 支 匹兩()馬 六()筆七()果樹(shù) 九()飛機(jī)(2)這首兒歌中有哪些動(dòng)物?請(qǐng)用“”圈出來(lái)(3)這首兒歌告訴小朋友(_)。(填序號(hào))要學(xué)會(huì)把字寫(xiě)漂亮。要正確地使用量詞。22. 我愛(ài)讀古詩(shī)。詠鵝(唐)駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。(1)這首唐詩(shī)描寫(xiě)了一種小動(dòng)物,這種小動(dòng)物是(_)。(2)請(qǐng)你把表示顏色的漢字用“”畫(huà)出來(lái)。23. 閱讀短文,回答問(wèn)題。小蝸牛我是快樂(lè)的小
8、蝸牛,背著房子去旅游,伸出兩只小犄角,一邊看來(lái)一邊走,我從來(lái)不回頭。我是快樂(lè)的小蝸牛,天南地北去旅游,刮風(fēng)下雨都不怕,躲進(jìn)小屋樂(lè)悠悠,天晴了我再走。(1)填空。(_)南(_)北 (_)的小蝸牛(2)詞語(yǔ)搭配。(連線)背著 小屋伸出 房子躲進(jìn) 犄角(3)根據(jù)兒歌內(nèi)容,選擇正確的答案。“躲進(jìn)小屋樂(lè)悠悠”中的“小屋”是指:()A.小蝸牛在旅行路上見(jiàn)到的房子。B.小蝸牛自己背上的殼。24. 課內(nèi)練習(xí)。影子影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友。(1)“朋”是(_)結(jié)構(gòu)的字,我能給它組詞:(_)、(_)。(2)給音節(jié)加韻母。y(_)h(_)
9、z(_)h(_)影 好 左 后(3)組詞影(_)(_)黑(_)(_)狗(_)(_)友(_)(_)25. 閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。曉出凈慈寺送林子方宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。1這首詩(shī)描寫(xiě)的是_(寫(xiě)地方)的景色。2這首詩(shī)寫(xiě)的是_季的景色。你是從哪幾個(gè)詞語(yǔ)知道的?請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。3詩(shī)中哪兩句寫(xiě)到了荷葉和荷花?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_4請(qǐng)給這首詩(shī)配上簡(jiǎn)單的插圖。【閱讀理解】26. 讀一讀,做一做。 螞蟻非常想到天上去旅行,可是它不會(huì)飛。蒲公英主動(dòng)幫助螞蟻。于是,螞蟻抱著蒲公英的種子飛上了天。螞蟻在天上看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)、高高的山、清清的水1誰(shuí)想到天上
10、去旅行?_2誰(shuí)幫助了螞蟻?_3螞蟻是怎樣飛上天的?方法提示:注意螞蟻的動(dòng)作。_4選一選。 藍(lán)藍(lán)的_ 山白白的_ 天高高的_ 云清清的_ 水5螞蟻在天上看到了什么? _27. 讀一讀兒歌并作答。(沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫(xiě)拼音)我們一起來(lái)畫(huà)畫(huà)我畫(huà)一畫(huà)天空,也畫(huà)一畫(huà)大地。你畫(huà)一個(gè)我,也畫(huà)一個(gè)你。天上有白云,大地上有我和你,你笑瞇瞇,我也笑瞇瞇。1文中“一”有不同的讀音。選一選,填序號(hào)。yi y y一起(_) 畫(huà)一畫(huà)(_) 一個(gè)(_)2數(shù)一數(shù),逗號(hào)共有(_)個(gè),句號(hào)共有(_)個(gè)。3照樣子,用帶點(diǎn)字寫(xiě)句子。你笑瞇瞇,我也笑瞇瞇。_28. 閱讀短文,回答問(wèn)題。夏天柳樹(shù)婆婆打著大傘,荷花姑姑打著小傘。大傘下,知了在歌唱
11、。小傘下,魚(yú)兒在游戲。那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會(huì)兒在空中滑行,一會(huì)兒從水面掠過(guò),又勇敢,又機(jī)靈,苦練它的飛行本領(lǐng)。青蛙玩累了,跳到荷塘里洗個(gè)澡,樂(lè)得它鼓起腮幫子,敲起了綠色的小鼓:“呱呱呱,夏天到了多快活!”1短文有_個(gè)自然段,第一自然段描寫(xiě)了_和_。2用“”畫(huà)出描寫(xiě)紅蜻蜓的句子。3文中的小動(dòng)物們都在夏天干什么?連一連。知了 魚(yú)兒 紅蜻蜓 青蛙游戲 練飛行本領(lǐng) 洗澡 唱歌4你喜歡文中描寫(xiě)的夏天嗎?為什么?_29. 讀短文,回答問(wèn)題。祖國(guó)山水多美麗轟隆(hng lng) 轟隆,轟隆隆?;疖囅耱E(jn)馬,在原野(y)上跑得歡。車窗像照相機(jī),拍下了一張張活動(dòng)的照片。一張照片是原野。田野好大好大,大
12、得望不到邊。一條條大道,把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂(dng)。一座座高山,手牽(qin)著手,肩并著肩。一張照片是綠水。水面好寬(kun)好寬,寬得望不到岸(n)。漁(y)船星星點(diǎn)點(diǎn),漁民撒(s)網(wǎng)捕魚(yú)。轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。山水看不完,祖國(guó)山水多美麗!1照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例:好寬好寬好_好_好_好_好_好_好_好_2填空。一_照片 一_大道一_高山3選擇正確的答案,把序號(hào)填在橫線上。照相機(jī)駿馬(1)火車像_,在原野上跑得歡。(2)車窗像_,拍下了一張張活動(dòng)的照片。4短文中作者拍了3張照片,拍的是哪里?請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜?lái)。30. 延伸小閱
13、讀。獅子和小老鼠一天,小老鼠外出尋食,不小心,被關(guān)進(jìn)了捕鼠器,被一頭獅子救了。小老鼠向獅子表示日后一定回報(bào)它。獅子聽(tīng)后感到好笑。但一個(gè)星期后,獅子掉進(jìn)了捕獸網(wǎng)。它大吼大叫也無(wú)濟(jì)于事。小老鼠聽(tīng)到了趕來(lái)搭救。獅子懊喪地說(shuō):“你連把刀子都沒(méi)有”小老鼠沒(méi)再說(shuō)什么,用牙把網(wǎng)咬開(kāi)救了獅子。1短文有(_)個(gè)自然段。2本文寫(xiě)的是(_)和(_)之間的故事。3反義詞連一連。外 關(guān) 進(jìn) 后出 內(nèi) 前 開(kāi)4照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。 例:大(吼)大(叫) 又()又()各()各()自()自()5本文要告訴我們的道理是(_) 不要自以為是,不愿幫助別人。 不要驕傲自大,看不起別人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處?!究磮D寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話。提示:小朋友們,請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖
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