滬教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14滬教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 chn fn dn xu hu du fi j jn r xn mn shn me shun fn i u qn tin xn qn qn zu 2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xu hu shung fng zu gu shng q mi yu qng tin qi fng zh yng 3. 我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。ti yng zho hu hu bn go xng chn fng yn wi hng du n me 4. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fi

2、j mng ling g ti ki fng hu du xio y mi l png ti 5. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。ti yng xu hu hu bn zu yu go xng shung fng chng qin shng wn g zhng g yng 【筆畫(huà)填空】6. 按要求填空?！霸佟惫瞋畫(huà)，筆順是_，組詞_?！斑@”是_結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)的時(shí)候先寫(xiě)_，后寫(xiě)_。用音序查字法查“高”，先查音序_，再查音節(jié)_，組詞_.7. 用心思考，我會(huì)填。（1）“再”字共有_畫(huà)，第4畫(huà)是_。（2）“北”字的筆順是_。（3）“笑”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_。（4）“低”字的音序是_，音節(jié)是_，組詞_。8. 按要求填空。

3、1.“晚”字共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_），組詞是（_）。2.“笑”字共（_）畫(huà)，第三畫(huà)是（_），組詞是（_）。3.“再”字的筆順是_，第四畫(huà)是（_），組詞是（_）（_）。4.“光”字的筆順是_，第四畫(huà)是（_），組詞是（_）（_）。9. 寫(xiě)出下列字的筆順，再按要求填空（1）萬(wàn)：_組詞（_） （2）生：_拼音（_）（3）冬：_部首（_） （4）字：_第四筆（_）10. 按筆順規(guī)則分類(lèi)，把序號(hào)填在橫線上。人 了 小 問(wèn) 月 去 早 從 兒 用1從左到右：_ 2從上到下：_ 3先外后內(nèi)：_ 4先中間后兩邊：_【選詞填空】11. 看圖片，比一比，選一選。（填序號(hào)） 多 大 小 少 老虎_，貓_。 大雁_，

4、老鷹_。12. 選擇正確的詞語(yǔ)填空。繼續(xù) 連續(xù)（1）我們班_得了三次流動(dòng)紅旗。（2）他的兒子禹_治水。災(zāi)害 災(zāi)難（1）洪水給百姓帶來(lái)了無(wú)數(shù)的_，必須治好它。（2）人類(lèi)同自然_進(jìn)行了長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)。13. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。東西 多少 大小1老牛比小貓（_），桃子比西瓜（_）。2兩只鴨子（_），九只山羊（_）。3下午放學(xué)，面向太陽(yáng)，前面是（_），后面是（_）。14. 照樣子選一選，填一填。泡 跑 飽 炮 袍 抱我發(fā)現(xiàn)：這六個(gè)漢字都有相同的偏旁_，它提示了這六個(gè)漢字的讀音。有飯能吃（），有水把茶（_）。有足快快（_），有手輕輕（_）。有衣穿長(zhǎng)（_），有火放鞭（_）。15. 選一選，填一填。（填

5、序號(hào)）南 北 后 前1早上上學(xué)，面向太陽(yáng)，（_）面是東，（_）面是西，左面是（_），右面是（_）。長(zhǎng) 短2猴子的尾巴（_），兔子的尾巴（_）?！具B詞成句】16. 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。1例：彎彎的月亮像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像_閃閃的星星像_像 _2例：大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。_17. 照例子，寫(xiě)一寫(xiě)。1例：金黃金黃的（田野）金黃金黃的（_） 雪白雪白的（_）2小兔子割草。 小兔子（彎著腰）（在山坡上）割草。小公雞捉蟲(chóng)。 小公雞（_）（_）捉蟲(chóng)。3例：（我）慢慢地（走到媽媽身邊）。（_）慢慢地（_）。4例：同學(xué)們一邊（唱歌）一邊（跳舞）。我一邊（_）一邊（_）。18. 我會(huì)把句子

6、補(bǔ)充完整。 1_從_。2_最_。3_越_越_。4_真_。5我們愛(ài)_。19. 照樣子說(shuō)一說(shuō)。1大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。同學(xué)們一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。_ 一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。2我看見(jiàn)一片荷葉。我看見(jiàn)_。_看見(jiàn)_。20. 照樣子，補(bǔ)充句子。例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。1小草從_2小鳥(niǎo)從_3_從_例：有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。4大雨過(guò)后，天更_了，樹(shù)更_了?！竟旁?shī)閱讀】21. 讀一讀，完成練習(xí)。下雨啦，下雨啦_落在荷葉上：滴答，滴答荷葉下，兩只躲雨的小_，唱著快樂(lè)的歌兒：呱呱，呱呱（1）選擇合適的詞語(yǔ)，填在文中的橫線里。(填序號(hào))A青蛙B雨點(diǎn)（2）給這首兒歌取名字啦！ (

7、 )A.雨中歌 B.青蛙叫22. 讀兒歌，回答問(wèn)題。（1）這首兒歌有（）話。（2）這首兒歌寫(xiě)的是什么植物？請(qǐng)?jiān)趦焊柚袑?xiě)出來(lái)。（3）它的花是什么顏色？請(qǐng)?jiān)趦焊柚袑?xiě)出來(lái)。23. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。曉出凈慈寺送林子方宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。1這首詩(shī)描寫(xiě)的是_（寫(xiě)地方）的景色。2這首詩(shī)寫(xiě)的是_季的景色。你是從哪幾個(gè)詞語(yǔ)知道的？請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。3詩(shī)中哪兩句寫(xiě)到了荷葉和荷花？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_4請(qǐng)給這首詩(shī)配上簡(jiǎn)單的插圖。24. 課內(nèi)閱讀我會(huì)做。_明月_，疑是_霜。舉頭望_，低頭_。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是_代_。3“舉頭望明月”中“舉”的意思是()。A

8、.抬起 B.全部25. 快樂(lè)閱讀。我的小窗口我的小窗口，好像是畫(huà)框，春夏到秋冬，四季變花樣。春天桃花開(kāi)，夏天麥穗黃，秋天大雁向南飛，冬天大雪白茫茫，一年四季好風(fēng)光。（1）我的小窗口像什么？_（2）讀兒歌，連一連。春天麥穗黃夏天 桃花開(kāi)秋天大雪白茫茫冬天 大雁向南飛（3）我的小窗口美嗎？為什么？_【閱讀理解】26. 我會(huì)讀，我會(huì)做。烏鴉不再上當(dāng)了烏鴉落在一棵樹(shù)上，狐貍來(lái)到樹(shù)下說(shuō)：“你好，我的朋友?！薄爸x謝?！睘貘f說(shuō)。狐貍裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你飛到草地上來(lái)?！睘貘f說(shuō)：“我害怕到草地上去?！焙傉f(shuō)：“你是怕我嗎？”烏鴉說(shuō)：“不是怕你，我怕狗跑來(lái)?！焙傄宦?tīng)到狗，就逃跑了。1這篇短文共有（_）個(gè)

9、自然段。2短文中寫(xiě)了_和_的對(duì)話。3狐貍為什么叫烏鴉飛到草地上來(lái)？（ ）A他想吃掉烏鴉。B他想和烏鴉一塊兒玩。4烏鴉為什么不到草地上去？（ ）A他怕狐貍。B他怕狗。5烏鴉為什么說(shuō)“我怕狗跑來(lái)”？（ ）A狗常來(lái)，烏鴉很害怕。B為了把狐貍嚇跑。27. 我愛(ài)閱讀。小兔子嚇唬大灰狼小馬和小兔子在草地上玩。突然，一只大灰狼跳了出來(lái)。小兔子和小馬嚇了一跳?？墒牵麄兒芸炀陀辛酥饕?。小馬故意踢了小兔子一腳。小兔子立刻大聲喊道：“你這個(gè)小馬，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小馬裝出十分害怕的樣子，大聲哭起來(lái)。小兔子又走到大灰狼面前，大聲喊道：“今天我特別不高興。你不要走，我先吃完小馬再吃了你?！贝蠡依强纯磁吭?/p>

10、地上哇哇大哭的小馬，嚇得扭頭就跑。小馬和小兔子用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼，一起高高興興地回家了。1這篇短文共_個(gè)自然段，第_自然段寫(xiě)小兔子嚇唬大灰狼。2用“”畫(huà)出小兔子嚇唬大灰狼的話。3小馬和小兔子能夠戰(zhàn)勝大灰狼，除了智慧外，還因?yàn)樗麄兌茫ǎ〢裝模作樣B互相利用C互相合作4讀了這篇短文，你想對(duì)小馬和小兔子說(shuō)些什么？_28. 閱讀理解。三個(gè)小伙伴小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹(shù)。沒(méi)有鋤頭挖樹(shù)坑怎么辦?小野豬說(shuō)：“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴?！辈灰粫?huì)兒,小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹(shù)坑。沒(méi)有籮筐運(yùn)肥料怎么辦？小袋鼠說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)皮口袋?！辈灰粫?huì)兒，小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一堆肥料。三個(gè)小伙

11、伴把小樹(shù)栽進(jìn)坑里，施上肥料，培上泥土。沒(méi)有水桶澆水怎么辦？小象說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子?！毙∠笈艿叫『舆?，用長(zhǎng)鼻子吸足了水，把樹(shù)坑澆得濕濕的。小樹(shù)栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑。1照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。又跳又笑 又 又 又 又2在（ ）里填上合適的動(dòng)詞。（ ）樹(shù)坑 （ ）肥料 （ ）泥土 （ ）小手 （ ）課文 （ ）手工3讀短文選一選，填一填。小野豬用_拱出樹(shù)坑，小袋鼠用_運(yùn)肥料，小象用_給樹(shù)澆水。皮口袋 長(zhǎng)鼻子 尖嘴巴4用一句話來(lái)夸夸三個(gè)小伙伴吧。_29. 快樂(lè)閱讀。柔軟的鴨絨（rng）被轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺猬（c wei）又要冬眠了。他剛把門(mén)關(guān)上，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，原

12、來(lái)是小鴨子來(lái)看它。小鴨子說(shuō)：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻（tu）下來(lái)的絨毛織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個(gè)冬天都能睡得暖和了?！?短文共有（_）句話。2這個(gè)故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個(gè)季節(jié)的名稱(chēng)嗎？ （_）（_）（_）3用“_”把鴨子的話畫(huà)下來(lái)。4文章寫(xiě)了（_）送（_）給（_）。5從文中找出意思相近的詞。眨眼（_） 溫暖（_）6除了刺猬外，你還知道以下的小動(dòng)物中哪些是冬眠的？把它們?nèi)Τ鰜?lái)。烏龜 兔子 青蛙 鴨子 蛇 熊 獅子30. 讀短文，完成練習(xí)。 小花鴨鴨媽媽帶回一（藍(lán) 籃）小蝦，樂(lè)壞了饞嘴的小鴨們。小白鴨說(shuō)：“我要先吃，我最小?！毙『邙喺f(shuō)：“我要多吃，我最大?！毙↑S鴨說(shuō)：“誰(shuí)先搶到誰(shuí)先吃?！毙』喺f(shuō)：“等你們吃飽了，我（在 再）吃吧?！兵唻寢屨f(shuō)：“小花真懂事，大家都得向他學(xué)習(xí)?！?在文中括號(hào)里選擇正確的漢字，打“”。2鴨媽媽一共（_）個(gè)孩子，最大的孩子是（_），最小的孩子是（_），最懂事的孩子是（_）。3最懂事的小鴨子說(shuō)了什么？在文中，用“ ”畫(huà)出?！究磮D寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)提示：什么時(shí)間？誰(shuí)？在干什么？_32. 妙筆生花,看圖寫(xiě)話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察畫(huà)面,想一想:畫(huà)面上都有誰(shuí)