一年級滬教版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)知識點(diǎn)練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15一年級滬教版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)知識點(diǎn)練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音寫詞語。chn ji ng pn bi jn mi tin xin xi l yn mn rn bo do hn ji xn y 2. 讀拼音，寫詞語。y kui fi chng li wng x gu po jn kng shu wng qin tin kng 3. 讀拼音寫詞語。sn tin hu shn k sh s yu ki tu dn x shu l n z 4. 讀拼音，寫詞語。chn fng kui l dng tin xi xu

2、 hng hu x du zho hu zhng gu 5. 看拼音寫詞語。sh jin qin wn dn rn dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 【筆畫填空】6. 快樂寫筆順。（葉）_共（_）畫，第二畫是（_）。（飛）_共（_）畫，第一畫是（_）。（會）_共（_）畫，第五畫是（_）。（東）_共（_）畫，第二畫是（_）。7. 按要求填空，并選一選。（1）“出”的筆順是_，組詞：_。（2）“放”的偏旁“”叫_，處”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn（3）“多”是_結(jié)構(gòu)的字，書寫的時候要把兩個“夕”字_（上下對齊 左右對齊）。8

3、. 按要求填空。 “及”的筆順是_，第二筆是_，組詞_。“奶”的第五筆是_，共_畫，讀音是_，組詞_?！熬蕖钡墓P順是_，讀音是_，組詞_?！扒小惫瞋畫，部首是_，它有兩個讀音_、_。9. 快樂寫筆順。雨_共（_）畫，第三畫是_。花_共（_）畫，第四畫是_。魚_共（_）畫，第五畫是_。風(fēng)_共（_）畫，第三畫是_。10. 寫出下列字的筆順。（注意全包圍字的書寫順序）風(fēng)_國_白_情_【選詞填空】11. 把詞語補(bǔ)充完整。(填序號)1A又大又圓B又蹦又跳C又大又多D又大又紅（_）的西瓜 （_）的桃子（_）的玉米 （_）的兔子2A飛快B小心C小聲D快樂（_）地說 （_）地跳（_）地跑 （_）地爬12. 選

4、一選，填一填。跑 炮1過年了，孩子們有的（_）著跳著玩游戲，有的在放鞭（_）。意 義2這句話到底是什么（_）思？ 3哥哥非常講（_）氣。走近 走進(jìn)4上課鈴響了，同學(xué)們紛紛（_）教室。5當(dāng)有人（_）時，小鳥立刻飛到了附近的樹上。13. 照樣子選一選，填一填。泡 跑 飽 炮 袍 抱我發(fā)現(xiàn)：這六個漢字都有相同的偏旁_，它提示了這六個漢字的讀音。有飯能吃（），有水把茶（_）。有足快快（_），有手輕輕（_）。有衣穿長（_），有火放鞭（_）。14. 選擇合適的詞語填空。A 慢慢地 B 輕輕地 C 偷偷地 D 重重地(1)小貓咪睡著了，我（_）撫摸著它。(2)秋天，樹葉（_）落下。(3)小公雞（_）跟在小鴨

5、子后面，也下了水。(4)冰雹（_）敲打著玻璃窗。15. 看圖，選擇合適的字填在文中橫線上。（填序號）秋天的兒歌八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把歌_。九月秋收_，魚蝦_，瓜果_，田野翻金浪。十月寒霜_，楓葉_，菊花_，大雁排成行。忙 肥 唱 香 降 紅 黃【連詞成句】16. 把句子補(bǔ)充完整，不會寫的字用拼音代替。1我的書包里有_。2天氣漸漸_。3我們的國旗是_。4我最愛吃_。17. 照樣子，看圖說一說。例：彎彎的月兒像小小的船。1大象的耳朵像_。 2弟弟的紅臉蛋像_。18. 照樣子，寫句子。（不會寫的字母拼音代替）1例：一片片葉子從樹上落下來。_從_。 2例：我是中國人。_是_。3例：荷葉圓圓

6、的。蘋果_。 4例：天空那么藍(lán)，那么高。 _那么_，那么_。19. 看圖把句子補(bǔ)充完整。1我請媽媽_。 2小羊在_。3我在 _。20. 照樣子，寫句子。（1）例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。猴子從_跳下來。_從_。（2）例：彎彎的月兒像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像_。閃閃的星星像_。（3）例：影子常常跟著我。老師常常_。 _常常_?！竟旁婇喿x】21. 讀詩歌村居，回答問題。村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（1）解釋下列詞語的意思。紙鳶：_東風(fēng)：_（2）村居描寫出了一幅_（季節(jié)）孩子們在村旁的芳草地上_的圖畫，勾畫出一幅生機(jī)勃勃的“樂春圖”，表達(dá)了詩人對春天來臨的喜悅和贊美

7、。22. 閱讀短文，回答問題。調(diào)皮的太陽調(diào)皮的太陽來到屋子里，掀開被子，催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里，使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里，掏出畫筆把蘋果涂成紅的，把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺，溫暖著小朋友的夢。調(diào)皮的太陽躲進(jìn)烏云捉迷藏，慌得媽媽趕緊把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了，紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。（1）短文說的是調(diào)皮的。（2）調(diào)皮的太陽來到了、和。（3）連一連。太陽在空中睡午覺媽媽趕緊收被子太陽躲進(jìn)烏云 躲進(jìn)西山媽媽的懷里太陽玩累了 溫暖小朋友的夢23. 閱讀古詩，完成練習(xí)。靜夜思床前光，疑是地上霜。舉望，低思。1將詩歌補(bǔ)充完整。2靜夜思的作者是_，_

8、朝人。3題目“靜夜思”的“思”的意思是_。4“疑是地上霜”中的“疑”是_的意思。5靜夜思表達(dá)了詩人_的感情。24. 讀古詩，回答問題。春曉春眠不（）曉，處處聞啼（）。（）來風(fēng)雨聲，（）落知多少。1把上面的詩句補(bǔ)充完整。這首詩描寫的是_季的景色。2這首詩的作者是（）A.孟浩然 B.李白3題目的意思是（）A.春天的夜晚 B.春天的早晨4“聞”的意思是（）A.聽到 B.消息25. 和大人一起讀，再做題。一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出兩只手，十個手指頭。按從“一”到“十”的順序連一連。（2）兒歌中寫了哪些活動？請打上“”。（） （） （）【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成練習(xí)。

9、小蜻蜓清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。 小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。 它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。1短文共有（_）節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號。2正確連線： 一架 野花 一棵 飛機(jī) 一朵 青草3在正確內(nèi)容的括號里打 。（1）小蜻蜓活動的天地在哪里？ 小河邊（ ）大樹下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） （2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飛機(jī)（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）4為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關(guān)的語句用“”劃出來 。27. 閱讀短文，完成練習(xí)冬天的一個早晨，兔兄（xing）弟一起在

10、山坡上做游戲。忽然，鳥兒們嘰嘰喳喳亂（lun）飛起來，對兔兄弟大喊：“不好了，老鷹（yng）來了，快藏起來！”小灰兔慌了：“這兒沒有洞，往哪兒藏?。俊毙“淄酶嬖V小灰兔：“你藏到亂石堆里！”小灰兔忙問：“哥哥，你怎么辦呢？”小白兔連忙回答：“你快藏，別管（gun）我?！闭f完，往湖邊的雪地跑去。老鷹飛來了。它在天上瞧（qio）了又瞧，什么也沒發(fā)現(xiàn)。它繞（ro）了幾個圈子，飛走了。1短文一共有（_）個自然段。2給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。藏（cng cn）起來 告訴（sh s）3照樣子，寫詞語。嘰嘰喳喳（AABB） _ _4選一選，填一填。（1）老鷹 小白兔 小灰兔 鳥兒們（_）來了，（_）告訴

11、兔兄弟有危險(xiǎn)。后來，（_）藏到了亂石堆里，（_）藏到了雪地里。（2）慌張 冷靜兔兄弟在躲藏的時候，小白兔很（_），小灰兔很（_）。（3）后悔 失望老鷹在天上瞧了又瞧，什么也沒發(fā)現(xiàn)。它繞了幾個圈子，（_）地飛走了。28. 閱讀檢閱臺。春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火秋天里，西風(fēng)多。吹熟莊稼吹熟果冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。1選擇正確的答案填空。（填序號）_像盆火，_做新窩，_紛紛落。雪花 燕子 太陽2想一想，連一連。春天 北風(fēng) 太陽夏天 東風(fēng) 莊稼秋天 南風(fēng) 雪花冬天 西風(fēng) 燕子3我喜歡_天，因?yàn)開。29. 讀讀短文，完成練習(xí)題。一只閉緊嘴巴的塘鵝一只塘鵝閉緊嘴

12、巴，急急地穿過青草地。一只刺猬說：“塘鵝媽媽，你不高興嗎？我來說個笑話給你聽?！贝题f了個有趣的笑話，可是塘鵝媽媽沒有張嘴大笑。一只小兔子說：“塘鵝媽媽，你不能開心一點(diǎn)嗎？”說完，小兔表演了一個倒立，可是塘鵝媽媽只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。這只塘鵝來到一群小塘鵝跟前，張開嘴巴，原來里面有好多魚，這是小塘鵝們的午餐。塘鵝媽媽拍拍翅膀，張開嘴巴笑起來1短文一共有（_）個自然段，最后一個自然段有（_）句話。2為了逗塘鵝媽媽高興，刺猬給她（_），小兔給她（_）。 a吃小魚 b演倒立 c說笑話3塘鵝媽媽一直閉緊嘴巴不笑，是因?yàn)椋?）。A很累B不開心C嘴里有魚4塘鵝媽媽是一只（ ）的塘鵝。A傷心難過B關(guān)愛孩子C不喜歡表

13、演30. 閱讀與理解荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1這篇短文一共_個自然段。2荷葉的樣子是_，顏色是_。3照樣子，填一填。 游 來 游 去_來_去 _來_去4小水珠把荷葉當(dāng)_；小蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪；小青蛙把荷葉當(dāng)作_；小魚兒把荷葉當(dāng)作_。5想一想，還有誰把荷葉當(dāng)作什么？請寫下來。_把荷葉當(dāng)作_【看圖寫話】31. 看圖寫話。(不會寫的字可以用拼音代替)提示：什么時間？誰？在干什么？_32. 我會看圖寫話。思維提示：圖上有誰？她在