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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年7月英語教學(xué)工作總結(jié)范文在這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班、二班的英語教學(xué)。由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)教材不熟悉,我對(duì)教學(xué)工作一點(diǎn)也不敢怠慢,在教學(xué)過程中認(rèn)真?zhèn)湔n,深入研究教法,同時(shí)虛心向老教師學(xué)習(xí),積極參加聽評(píng)課活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我逐漸理清了英語教學(xué)的教學(xué)思路,掌握了一定的教學(xué)策略。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作情況總結(jié):一、教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以我時(shí)刻注意學(xué)生對(duì)這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。在開學(xué)之初,我首先為學(xué)生分析了小學(xué)英語與初中英語教學(xué)的不同,并鼓勵(lì)他們盡快適應(yīng)初中生活。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)
2、容歸類,用盡量簡(jiǎn)潔卻有趣的方式教課,豐富課件的內(nèi)容,吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生在不知不覺中接受知識(shí),以免學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式,知識(shí)上也有了一定的提高,而且知識(shí)的運(yùn)用也較好。二、教學(xué)方法本冊(cè)課本的教學(xué),我是分三部分來進(jìn)行的:音標(biāo)學(xué)習(xí)、銜接單元教學(xué)、單元教學(xué)。音標(biāo)學(xué)習(xí)的過程中,我采用了音標(biāo)教學(xué)軟件,通過口型演示、發(fā)音講解及讀音示范帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)音,同時(shí)通過具體單詞舉例,讓學(xué)生體會(huì)單詞及音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則并區(qū)分易混音標(biāo)。聽說課和讀寫課的教學(xué),我主要遵循了“三四五”教學(xué)模式,并通過教學(xué)實(shí)踐不斷改進(jìn)與完善。三、教學(xué)成果在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中大部分的
3、學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語知識(shí),而且能夠較為熟練的運(yùn)用,這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)非常有幫助。另外,除了課本知識(shí)的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),包括書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等,希望他們逐漸增強(qiáng)自制力,為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。同時(shí)我還特別注重做題方法的優(yōu)化,將各種題型歸類講解,并通過練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)高效的做題方法。例如,對(duì)于一般疑問句和否定句變化方法的總結(jié):首先觀察句子中有沒有be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞,如果有,變一般疑問句時(shí)將這些詞提前,變否定句時(shí)在這些詞后加not;如果沒有,則遵循行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的變化規(guī)律。四、存在的問題雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識(shí)掌握,但是在知
4、識(shí)的靈活應(yīng)用方面卻仍舊存在困難。部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,注意力投放在其他的地方,這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴(yán)重影響學(xué)生以后的發(fā)展,從而對(duì)學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。另外,由于對(duì)背誦單詞、課文的檢查力度不夠,許多同學(xué)偷懶,從而導(dǎo)致知識(shí)掌握不扎實(shí),也影響了整體的教學(xué)進(jìn)度。五、改進(jìn)的措施只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問題,才能更好的進(jìn)行改進(jìn),所以我常常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進(jìn)的地方:首先,對(duì)該年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)不明確,從而導(dǎo)致有時(shí)候教學(xué)思路不明確,教學(xué)內(nèi)容過多。其次,在掌握課堂方面有欠缺,不能時(shí)刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。最后
5、,在教學(xué)過程中,對(duì)知識(shí)的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點(diǎn),在接下來的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐漸建立起自信,在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。以上就是我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié),在這一學(xué)期我遇到了很多的困難同時(shí)也學(xué)到了很多,體驗(yàn)了很多的快樂,在以后的教學(xué)中我一定多學(xué)多思考并且努力提高自己的教學(xué)水平和能力。2022年7月英語教學(xué)工作總結(jié)范文(二)回顧_年,是個(gè)不平凡的喜悅之年。這一年在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,東鴻藥業(yè)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,伴隨著公司上市的喜人業(yè)績(jī),也給每位員工帶來了可喜的發(fā)展前景,這是公司的驕傲也是我們員工的自豪。在分享喜悅
6、的時(shí)刻,我也總結(jié)一下自己在這發(fā)展中的一年里所做的工作。下面就是本人的工作總結(jié):我所在的崗位是化學(xué)合成部低分子原料班組,我們所生產(chǎn)的低分子肝素鈣是很昂貴的原料,我們也是全公司生產(chǎn)此產(chǎn)品的第一道把關(guān)人。我們所制作的低分子原料的質(zhì)量,直接關(guān)系到成品低分子肝素鈣注射劑的后續(xù)流程是否質(zhì)量合格,稍有大意或疏忽就會(huì)給公司的效益和信益帶來負(fù)面的影響,所以我在工作中堅(jiān)決按照sop標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程工作,盡力對(duì)原料每步反映過程都做到嚴(yán)肅認(rèn)真,每道工序都必須嚴(yán)格要求自己做到最好,能為公司做出保質(zhì)保量的原藥是我工作中應(yīng)盡的職責(zé)。平時(shí)在一點(diǎn)一滴的工作中,我對(duì)不懂的專業(yè)知識(shí),會(huì)虔誠向領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員和老同志請(qǐng)教,同時(shí)我也會(huì)毫無保
7、留的把自己所積累的一些工作技能,傳教給新來的每位同事。盡可能的讓自己和大家都能夠獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。我知道,在平凡的崗位上工作,更需要有平和的心態(tài),確保自己分內(nèi)的工作不出任何差錯(cuò),才是一名有責(zé)任心的好員工。雖然我沒有大的業(yè)績(jī),但是我堅(jiān)信只要對(duì)工作恪盡職守,把每天一點(diǎn)一滴的日常工作做好,才能積累出好的技能,有了好的生產(chǎn)力才能為公司良好的效益添磚加瓦?;厥走^去恍然如夢(mèng),聚首今天我們輝煌依舊,新的一年即將到來,今后我會(huì)恪守東鴻人勤奮努力的優(yōu)良傳統(tǒng),積極發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的企業(yè)精神,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排,積極配合好同事做好班里的工作。面對(duì)蒸蒸日上的東鴻企業(yè)文化,我愿意用自己敏銳的眼睛來觀察和發(fā)現(xiàn)它的美,愿意用一顆積極向上的心靈來歌頌它的宏偉,愿意用自己誠實(shí)的人格來描繪東鴻的發(fā)展,愿意用自己樂觀的生活和工作態(tài)度來感染和帶動(dòng)身邊的每位同事,讓大家?guī)е鞓返男那?,更好的完成工作,更快樂的生活,更加信心百倍的?chuàng)造和維護(hù)我們的企業(yè),是我下一年里最大的心愿。總結(jié)過去的成績(jī)都?xì)w
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