2022年“愛牙護(hù)齒”健康教育活動總結(jié)

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年“愛牙護(hù)齒”健康教育活動總結(jié)健康教育是班主任教育工作的重要組成部分，它能培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健_活方式，孩子的健康與教師有著密切的關(guān)系，從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，是班級開展“愛牙護(hù)齒”健康教育主體活動的目的。圍繞這一主題，學(xué)校開展了一系列的宣傳與學(xué)習(xí)活動，學(xué)生都受益非淺，認(rèn)識到_口腔健康的重要性，并積極參加到口腔健康活動中來。通過一周活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成，下面就這次活動進(jìn)行簡要總結(jié)：一、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念

2、深入人心。利用學(xué)校的宣傳板塊張貼口腔健康教育掛圖，讓學(xué)生增長了不少關(guān)于口腔方面的知識。二、_月_日，班主任利用班會課跟學(xué)生具體講解口腔保健知識。在課上，各班同學(xué)在老師精心的_下，端端正正地坐在教室里，認(rèn)真地學(xué)習(xí)保護(hù)口腔的知識。首先班主任利用多媒體課件讓學(xué)生了解牙齒的結(jié)構(gòu)和齲齒對兒童的全身影響和局部影響，并告知學(xué)生，口腔健康的五大標(biāo)準(zhǔn)，即牙齒清潔、無蛀牙、無疼痛感、無出血現(xiàn)象、牙齦顏色正常；然后向?qū)W生介紹最常見的口腔疾病以及如何矯正醫(yī)治；最后重點教學(xué)生正確的刷牙方法、如何選用牙膏、牙刷以及刷牙的時間和頻率，使學(xué)生認(rèn)識到使用含氟牙膏，可以預(yù)防齲齒、抵抗細(xì)菌，堅固牙齒，保持口氣清新。知道經(jīng)常吃零食，

3、會不斷產(chǎn)生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù)，可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保護(hù)牙齒和牙齦等知識。促進(jìn)了學(xué)生每天早晚刷牙，飯后漱口，三個月?lián)Q一次牙刷，睡前不吃零食的良好習(xí)慣和定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度幫助學(xué)生和他們的父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。通過對這次口腔保健知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白了口腔健康是全身健康的重要組成部分，全體同學(xué)更加懂得了保護(hù)口腔的重要性，此次活動也受到廣大學(xué)生家長的一致好評，在今后的健康教育工作中，我們繼續(xù)不定時的向?qū)W生傳授更多的口腔健康知識，提高學(xué)生口腔健康水平。2022年“愛牙護(hù)齒”健康教育活動總結(jié)（二）“特崗計劃”是中央實施的一項對西部

4、地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。我校現(xiàn)有特崗教師四人，學(xué)校依據(jù)青年教師所學(xué)專業(yè)以及自身素質(zhì)，分別對其進(jìn)行了合理的工作分配，都擔(dān)任了主要的教學(xué)工作。一位語文教師，兩名英語教師，一位物理教師，其中還有擔(dān)任班主任工作的。對于青年教師投身于農(nóng)村義務(wù)教育工作，是值得贊揚和鼓勵的。學(xué)校在生活和工作上，也給予了特崗教師更多的幫助和關(guān)懷。學(xué)校布置了多媒體教室，給年輕教師更大的展示空間

5、。特崗教師的到來，也給學(xué)校注入了活力，帶來了生機(jī)。四名教師，來到學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法，服從安排，積極參加各種會議活動。自覺遵守職業(yè)道德，樹立了良好的教師形象。年輕教師們以校為家，從不無故缺席。白天堅持在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，撰寫教案，批改作業(yè)一絲不茍，稍有閑暇聽課評課，積累經(jīng)驗；晚上認(rèn)真讀書，深化教育理論，完善讀書筆記，提升自我。堅持給住宿生上晚輔導(dǎo)，克服路遠(yuǎn)天黑的許多困難。在教育教學(xué)實踐當(dāng)中，一遍研討，一遍完善教學(xué)經(jīng)驗，堅持運用適合農(nóng)村孩子實際的教學(xué)手段，把新課改的理念體現(xiàn)于求知過程之中，注重師生合作，注重教師與教師的合作，注重如何提高課堂效益。學(xué)生活動的開展

6、，老師學(xué)生的伙伴關(guān)系足以說明，學(xué)生需要年輕有活力的老師，教育需要年輕有活力的老師。王亞男教師，認(rèn)真聽老教師的語文課，課后主動與老教師探究知識，探究教法；許爽老師作為年輕的班主任，虛心請教有經(jīng)驗的教師，探討學(xué)生管理和師生合作；田曉旭和田原教師，也努力的學(xué)習(xí)與更新外語知識特崗教師淡化了教師的老化現(xiàn)象，激活了務(wù)實、競爭，凝聚了向心力和親和力。學(xué)生活力回升，教師激情提升。鑒于年輕教師存在缺乏經(jīng)驗的現(xiàn)象，我校也有一些幫助他們成長的想法和下一步的工作安排。首先，幫助他們在理論上快速成熟，積極組織有經(jīng)驗的教師為他們做講座，認(rèn)真完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持開展“師徒結(jié)對”的活動，幫助他們從理論到實踐的平穩(wěn)過渡；再有，調(diào)

7、動工作熱情，培養(yǎng)年輕教師們愛教育，愛孩子的良好品質(zhì)?？梢酝ㄟ^組織學(xué)生教師共同活動，比如班會、競賽、游戲等，讓年輕教師的活力帶動孩子，讓孩子的天真打動教師；接下來，提高教師的實戰(zhàn)素質(zhì)。只要有機(jī)會，一定讓年輕教師多出去學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，只有學(xué)習(xí)了，溝通了，體驗了，才會有比較，才會有改變，才會有進(jìn)步；最后，積極團(tuán)結(jié)教師，大事小事，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡力完成各項任務(wù)。讓我們的年輕特崗教師盡快成長為經(jīng)師楷模，人師典范。第二篇：實施“特崗計劃”工作總結(jié)強化宣傳規(guī)范操作不斷創(chuàng)新農(nóng)村教師隊伍補充新機(jī)制_縣實施“特崗計劃”工作總結(jié)一、“特崗計劃”實施基本情況按照省、市教育主管部門的統(tǒng)一部署，我縣_年順利啟動了“

8、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”。目前，筆試、面試和體檢等工作均已完成，我縣_名招聘的農(nóng)村特崗教師即將走上自己的教學(xué)崗位。二、主要工作措施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”，是創(chuàng)新教師補充機(jī)制，吸引優(yōu)秀人才從事農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)的重要改革；也是擴(kuò)大高校畢業(yè)生就業(yè)渠道，促進(jìn)青年人才健康成長的有效途徑；還是提高農(nóng)村教育質(zhì)量，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的有力舉措。_年，_縣教育局在省、市教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委、縣政府的高度重視下，在縣有關(guān)部門的大力支持下，精心組織，規(guī)范管理，確保了“特崗計劃”在我縣的順利實施。(一)加強領(lǐng)導(dǎo)強化宣傳_月初，在全省特崗計劃專題工作會議召開之后，我縣就迅

9、速成立了以分管縣長為組長，縣教育、人事、監(jiān)察、保密等部門負(fù)責(zé)人為成員的_縣_年特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，在市教育、人事部門指導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)特崗教師面試、體檢、錄用工作。同時，我們在_縣電視臺、_教育網(wǎng)等主流媒體上，積極宣傳“特崗計劃”的有關(guān)政策，在_縣教育局大廳張貼了“特崗計劃”宣傳海報，努力讓我縣畢業(yè)生及其家長了解特崗計劃，鼓勵他們參與“特崗計劃”，服務(wù)我縣農(nóng)村教育，支援家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。(二)嚴(yán)格程序規(guī)范操作“特崗計劃”招聘工作時間緊，任務(wù)重，影響大，在全省筆試工作順利結(jié)束后，在市教育、人事部門的指導(dǎo)下，我縣堅持實行“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”和“統(tǒng)一政策、規(guī)范操作、有效監(jiān)督

10、”的原則，實施“陽光招聘”，嚴(yán)把“面試關(guān)”和“體檢關(guān)”。從面試試卷的接運、面試的過程、體檢對象的確定等等，我縣一直都在縣紀(jì)委、監(jiān)察、人事等部門的全程監(jiān)督下進(jìn)行。并將擬聘人員_在_教育網(wǎng)上公布，實現(xiàn)了政策規(guī)定公開、程序方法公開、工作過程公開、考試結(jié)果公開的“四公開”，確保了招聘工作取信于民，取信于社會，樹立了特崗計劃作為惠民政策的公正、公平的良好形象。(三)以人為本服務(wù)考生由于特崗教師的面試等工作正值炎炎暑期，為盡量給考生創(chuàng)造較好的面試條件，盡情發(fā)揮出他們的才能、才干，_縣教育局經(jīng)過周密考慮、多方聯(lián)系，讓考生在空調(diào)環(huán)境下參加面試，面試后勤保障小組還給考生送來了西瓜，給他們降暑解渴。我縣的這些人性

11、化措施讓這些考生深受感動，他們紛紛表示，當(dāng)初選擇服務(wù)_教育真是選對了，那些沒有順利入圍的考生還表示，來年我還報考_?？傊?，為確保這次“特崗計劃”的順利實施，我縣進(jìn)行了精心部署，周密安排，也實現(xiàn)了省教育廳“將工作做實、做細(xì)，務(wù)求開好局、起好步”的預(yù)期目標(biāo)。當(dāng)然，由于我縣今年招聘計劃較小僅_人，經(jīng)受的困難和考驗還不是很多，今后，我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，借鑒學(xué)習(xí)其他先進(jìn)市縣的好做法、好措施，積極推動我縣“特崗計劃”各項工作再上新臺階。第三篇：特崗工作總結(jié)特崗工作總結(jié)土們嶺中心學(xué)校韓艷杰作為_年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為九臺市特崗教師中的一員。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了，在學(xué)

12、校的這三年里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。實踐出真知，三年的磨練，讓我學(xué)會了不少的東西，成熟了不少，看問題能更客觀更全面。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下一、思想品德方面：三年來，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項方針政策，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)

13、校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任。二、師德培養(yǎng)方面我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有著崇

14、高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校園，踏入社會，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個個大寫的“人”，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，并把很多的好書借給學(xué)生，讓他們讀，讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。三、教育教學(xué)方面：

15、剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學(xué)習(xí)化學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來一直擔(dān)任化學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我深入鉆研教材，在把握課本的同時，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)

16、到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，積極開展各種化學(xué)實驗，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論

17、壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高?？傊谶@三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。第四篇：特崗工作總結(jié)個人工作總結(jié)-豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)孫昭峰作為一名特崗教師，從去年_月份的新教師崗前培訓(xùn)到現(xiàn)在，我走上工作崗位已經(jīng)一年半，在此期間，我收獲很多，有經(jīng)驗、有教訓(xùn)、有挫折也有喜悅。最大的體會是對學(xué)生的任務(wù)要落實到位才能保證他們的進(jìn)步。要教好一個學(xué)生不難，但是要教好整班學(xué)生就必須真正全心全意付出。首先

18、我在思想上嚴(yán)格要求自己?！皩W(xué)高為師，德高為范”，在學(xué)生心目中樹立威信，不但要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則。在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心求教，努力提高、做好備課上課。課堂上學(xué)生是教與學(xué)的主體，先要詳細(xì)了解學(xué)生原有的知識水平，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。我教的是二年級的數(shù)學(xué)，首先我通過課堂觀察、課后了解和課堂測驗來了解他們的基礎(chǔ)，揣測他們學(xué)習(xí)新知識時會遇到哪些困難，進(jìn)而采取相應(yīng)的措施，考慮適當(dāng)?shù)慕谭?，如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。在課堂上要合理組織教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮學(xué)生的主動性，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時也要注意不能讓學(xué)生過于活躍，否則不利于控制課堂紀(jì)

19、律，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。作為一名新教師，我還需要努力向其他老師請教探討如何掌握好一節(jié)課，進(jìn)而實踐摸索出一套自己適應(yīng)的教育教學(xué)方法。課后通過學(xué)生的作業(yè)和隨堂測驗發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。批改作業(yè)和課堂檢測一定要及時，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每次讓學(xué)生糾正后都要告訴我為什么，以確保他們真正懂。難點及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，針對部分學(xué)生缺乏自控能力，不能按時完成作業(yè)，甚至抄作業(yè)問題，要抓好學(xué)生的思想教育，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。對后進(jìn)生尤其要耐心，一定要落實到位。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，我先讓他們上課坐端正，認(rèn)真聽講，然后想方設(shè)法及激起他們的學(xué)習(xí)興趣。同時狠抓基礎(chǔ)，將他們分成幾個學(xué)習(xí)小組，設(shè)定組長。我把

20、這批同學(xué)分為三大類。第一類是有能力提高，但平時懶，不動腦筋學(xué)習(xí)的同學(xué)，對這類同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二類是肯學(xué)，但能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績就有望提高；第三類是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會安下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時經(jīng)常組織他們進(jìn)行小組間的競賽，增強他們的興趣及自信。結(jié)果證明，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班

21、的整體發(fā)展有很大幫助。我現(xiàn)在最大的不足是缺少經(jīng)驗，對重點難點把握不住。每次老師聽我的課，我都虛心請教前輩們的意見，針對自己的存在問題及時改正，調(diào)整教學(xué)方法。同時積極去聽其他教師的課并參與評課，向前輩學(xué)習(xí)教學(xué)方法。這一年多，是我不斷學(xué)習(xí)的時間。特別幸運的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí)，他們也很樂意幫助我。我可以學(xué)習(xí)孫慧霞老師的雷厲風(fēng)行的風(fēng)格，還有學(xué)習(xí)李連洲老師細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度等等。一年多來，有成功有挫折。當(dāng)我輔導(dǎo)的學(xué)生任若愚在滎陽市象棋比賽中取得_歲組第二名時我也有滿足感、成就感。在期中考試中，我?guī)У陌嗟某煽儾蝗缍?2)班的優(yōu)秀，我也很失落。于是我總結(jié)原因吸取教訓(xùn)。考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現(xiàn)了我的教學(xué)成果。我明白重要的是在以后如何自我提高，如何提高學(xué)生的成績。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。本學(xué)期還剩最后一個多月，我繼續(xù)抓緊課堂教學(xué)和課后輔差，并注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。以上是我