近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)-地圖說(shuō)史：再看晚清中國(guó)史教學(xué)設(shè)計(jì)

1、地圖說(shuō)史：再看晚清中國(guó)史教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路：以地圖說(shuō)史的方式，以千年的亞歐非大陸國(guó)家朝代地圖變遷進(jìn)行導(dǎo)入，構(gòu)建起以下三個(gè)環(huán)節(jié)困：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中；破：不畏浮云遮望眼，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日；用：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行等三個(gè)環(huán)節(jié)。從拋出問(wèn)題，提供解決方法，實(shí)際運(yùn)用的邏輯聯(lián)系入手，對(duì)晚清中國(guó)宏大敘事。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.提高學(xué)生識(shí)地圖能力和方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從空間的思維去分析、思考?xì)v史事件，涵養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀念；2.學(xué)會(huì)史論結(jié)合，提高學(xué)生的史料實(shí)證意識(shí)和歷史解釋的能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神和學(xué)會(huì)推理，解決類似問(wèn)題的能力。教 法：史料教學(xué)、方法引導(dǎo)、問(wèn)題探究學(xué) 法：合作探究、材料閱讀、小組討論

2、重 點(diǎn)：地圖閱讀方法難 點(diǎn)：理解地圖史料信息導(dǎo) 入：千年的亞歐非大陸國(guó)家朝代地圖變遷地圖，導(dǎo)入史學(xué)研究中的地圖史料，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。困：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（一）歷史地圖概念歷史地圖是展現(xiàn)前人活動(dòng)與地理空間結(jié)合的重要史料，一般通過(guò)地圖的圖例說(shuō)明和圖片內(nèi)容共同呈現(xiàn)都城的變遷、地理名稱的變化、疆域范圍的改變、行政區(qū)劃的改觀、戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的發(fā)展及進(jìn)程的描繪、區(qū)域性經(jīng)濟(jì)特征的展示、文化交流的路線等問(wèn)題，反映歷史現(xiàn)象的動(dòng)態(tài)和人類活動(dòng)的進(jìn)程。（二）歷史地圖特征空間感、直觀性、生動(dòng)性、動(dòng)態(tài)化（三）類型單一型歷史地圖（疆域圖、形勢(shì)圖、分布圖、示意圖、交通路線圖）、組合型歷史地圖（四）常用地理名詞中原

3、、三晉、嶺南、關(guān)東、關(guān)中、齊魯、西域、江南等（五）考情分析（因?yàn)樯骄驮谀抢?！高考全?guó)卷地圖類真題）2023新課標(biāo)全國(guó)卷高考3315世紀(jì)歐洲出現(xiàn)印書坊的城市歐洲文化的發(fā)展活躍2023新課標(biāo)全國(guó)卷高考24數(shù)十處戰(zhàn)國(guó)以前的墓葬鐵器實(shí)物發(fā)現(xiàn)地分布圖鐵器分布可反映社會(huì)發(fā)展程度2023新課標(biāo)全國(guó)卷高考24春秋戰(zhàn)國(guó)之際局部示意圖，范蠡在陶、子貢在曹魯之間經(jīng)商成為巨富區(qū)域位置影響商貿(mào)發(fā)展2023新課標(biāo)全國(guó)卷高考41玄奘西行與鑒真東渡路線示意圖提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，加以論述2023新課標(biāo)全國(guó)卷高考41清末自開(kāi)商埠分布示意圖從材料中提取一個(gè)有關(guān)自開(kāi)商埠的信息，并加以簡(jiǎn)要分析2023全國(guó)新課標(biāo)卷高考34不同時(shí)期的歐洲局部

4、圖，符合德國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程德國(guó)發(fā)展階段歷史2023全國(guó)新課標(biāo)卷高考41東漢十四州、唐開(kāi)元十五道示意圖漢唐間歷史變遷的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明（六）江山自雄麗學(xué)科核心素養(yǎng)中的地圖1.時(shí)空觀：將特定的史事與特定的時(shí)間和空間相聯(lián)系；2.唯物史觀：自然、人文地理環(huán)境與人類歷史發(fā)展的關(guān)系；3.史料實(shí)證：通過(guò)地圖史料努力重現(xiàn)歷史真實(shí)的實(shí)證精神；4.歷史解釋：從歷史表象中發(fā)現(xiàn)與地理空間因素的關(guān)聯(lián)，并作出合理的解釋；5.家國(guó)情懷：樹立疆域地圖意識(shí)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷。破：不畏浮云遮望眼，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日識(shí)圖邏輯：認(rèn)識(shí)地圖 發(fā)現(xiàn)、闡釋問(wèn)題一撥：方法現(xiàn)1.審圖題 明確地圖名稱、理清設(shè)問(wèn)2.查注解關(guān)注補(bǔ)充信息、更好讀圖3

5、.看圖例了解和尋找地圖內(nèi)容4.讀地標(biāo)體現(xiàn)地理分布、時(shí)代特征5.理線條展現(xiàn)歷史發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化高考題示例：材料 近代以來(lái)，在列強(qiáng)的壓力下，中國(guó)被迫開(kāi)放了一系列通商口岸。自1898年至1910年，清政府又主動(dòng)開(kāi)設(shè)了30余個(gè)商埠。 據(jù)嚴(yán)中平等編中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計(jì)資料選輯等從材料中提取一個(gè)有關(guān)自開(kāi)商埠的信息，并加以簡(jiǎn)要分析。高考參考答案示例：清政府自開(kāi)商埠多集中于沿海地區(qū)。沿海地區(qū)已有眾多被迫開(kāi)設(shè)的通商口岸，交通相對(duì)便利、經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)展；自開(kāi)商埠，可分洋人之利，且可利用便利條件，促進(jìn)地區(qū)發(fā)展，并抵御外侵。變式答案舉例：清政府自開(kāi)商埠部分分布于邊境地區(qū)。邊境地區(qū)已有眾多被迫開(kāi)設(shè)的通商口岸，便于從事邊境貿(mào)易；自開(kāi)商埠，可分洋人之利，促進(jìn)邊疆地區(qū)發(fā)展，并加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理和控制，抵御外辱。二撥：查知識(shí)信息一：軍事工業(yè)、民用工業(yè)、通信行業(yè)、教育領(lǐng)域信息二：形成京津、長(zhǎng)江中下游流域、福廣臺(tái)地區(qū)三大核心區(qū)域；沿海沿江闡釋一：（原因）西方列強(qiáng)侵略、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、國(guó)防安全、地方洋務(wù)中心、對(duì)外開(kāi)放程度、區(qū)位因素；自強(qiáng)、求富的需求、向西方學(xué)習(xí)等闡釋二：（影響）近代化、影響民國(guó)時(shí)期工業(yè)布局三撥：觀教材用：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。1.下列是近代前期列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖的局