(部編版六年級(jí)下冊(cè))語(yǔ)文第三單元復(fù)習(xí)課件

1、第三單元第一頁(yè)，共十六頁(yè)。一、給畫“ ”的字注音(zh yn)。躲藏（ ） 挪（ ）移 徘（ ）徊（ ） 搓（ ） 蒸（ ）發(fā) 叨（ ）念 耽（ ）擱 綻（ ）放 依偎（ ） 惆（ ）悵（ ）cnnupihuicuzhndodnzhnwichuchn第二頁(yè)，共十六頁(yè)。二、看拼音(pnyn)，寫詞語(yǔ)。 yn cng nu dng pi hui kng x隱 藏挪 動(dòng)徘 徊空 虛原 諒絆 倒嘆 息 明 媚 yun ling bn do tn x ming mi第三頁(yè)，共十六頁(yè)。二、看拼音(pnyn)，寫詞語(yǔ)。 ru dng chu chng qn wn wn hu揉 動(dòng)惆 悵親 吻挽 回休 止搓

2、洗依 偎晃 動(dòng) xi zh cu x y wi hung dng第四頁(yè)，共十六頁(yè)。三、形近字組詞。諒（ ） 耽（ ） 揉（ ）晾（ ) 沈（ ） 柔（ ）搓（ ） 惶（ ） 吻（ ）差（ ） 皇（ ） 勿（ ） 原諒(yunling)晾曬耽誤(dn wu)沈陽(yáng)揉搓柔和搓洗差別惶恐皇宮口吻勿忘第五頁(yè)，共十六頁(yè)。四、多音字組詞。藏盡 zn cn jn jn（西藏） （收藏(shucng)）（盡管(jn gun)） （盡力）第六頁(yè)，共十六頁(yè)。四、多音字組詞。轉(zhuǎn)嚇zhunzhun xi h（轉(zhuǎn)身(zhunshn)） （轉(zhuǎn)椅(zhuny)）（嚇唬）（恐嚇） 第七頁(yè)，共十六頁(yè)。五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。空

3、虛 挪移 旋轉(zhuǎn) 覺察 遮挽 嘆息徘徊 痕跡 聰明 明媚 急遽(jj) 惆悵空洞(kngdng)挪動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)覺遮擋嘆氣彷徨印跡聰慧明朗急劇悵惘第八頁(yè)，共十六頁(yè)。六、寫出下列詞語(yǔ)(cy)的反義詞。空虛 匆匆 徘徊 蒸融 明媚 嚇唬 沉郁 一聲不吭充實(shí)(chngsh)緩緩果斷凝結(jié)昏暗安慰開朗口若懸河第九頁(yè)，共十六頁(yè)。七、將詞語(yǔ)補(bǔ)充(bchng)完整。（ ）的太陽(yáng) （ ）的雙眼 ( ) 的痕跡 （ ）的泡沫（ ）的變化 （ ）的腳步 （ ）地回去 （ ）畫報(bào) （ ）地流淚 （ ）地說 （ ）明媚 （ ）蟻穴 斜斜凝然(nn rn)游絲樣綻開急遽時(shí)光赤裸裸翻看不出聲不停陽(yáng)光撥弄第十頁(yè)，共十六頁(yè)。八、詞語(yǔ)歸

4、類1.AABB式詞語(yǔ)：2.形容(xngrng)時(shí)間飛快的詞語(yǔ): 3.帶數(shù)字“一”的詞語(yǔ)： 輕輕巧巧 伶伶俐俐 空空落落 念念(nin nin)叨叨 似水流年 彈指之間 轉(zhuǎn)瞬即逝 白駒過隙一聲不吭 一步登天 一針見血 一模一樣 第十一頁(yè)，共十六頁(yè)。九、佳句(ji j)積累比喻句：排比句： 在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里(hil)，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。 燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。第十二頁(yè)，共十六頁(yè)。九、佳句(ji j)積累擬人句：設(shè)問句： 太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移(nuy)了，我也茫茫然

5、跟著旋轉(zhuǎn)。 是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？第十三頁(yè)，共十六頁(yè)。十、按照課文內(nèi)容填空。 去了，有再來的時(shí)候； 枯了，有再青的時(shí)候； 謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴(o s)我，我們的日子為什么 呢？燕子(yn zi)楊柳桃花一去不復(fù)返第十四頁(yè)，共十六頁(yè)。十一、仿照匆匆第四自然段，用一段話把自己對(duì)時(shí)間流逝的感受(gnshu)寫下來。 過去的日子如繁花(fn hu),被秋風(fēng)吹落了；如白雪，被暖陽(yáng)融化了；如浮萍，被流水沖走了；我還留著些什么痕跡？?jī)簳r(shí)的玩具，泛黃的相冊(cè)為什么我的時(shí)間一去不復(fù)返了呢？第十五頁(yè)，共十六頁(yè)。十二、說說對(duì)下面句子的理解。 母親出來了，可我忘了嚇唬(xi hu)她，她手里怎么