設(shè)施園藝科學(xué)與工程專業(yè)2023級(jí)人才培養(yǎng)方案

1、園藝設(shè)施園藝科學(xué)與工程專業(yè)2023級(jí)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)立足南京、效勞江蘇、輻射長三角，為都市型農(nóng)業(yè)和社會(huì)開展效勞，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有開拓精神的高級(jí)應(yīng)用型園藝專門人才。畢業(yè)生具備必要的根底知識(shí)和良好的綜合素質(zhì)，德、智、體、美全面開展，具有應(yīng)用性、融合性、職業(yè)性、開放性和創(chuàng)新性等能力，能夠勝任園藝生產(chǎn)、管理、經(jīng)營和效勞等工作崗位要求。畢業(yè)生主要面向基層從事從事現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施種苗繁育和設(shè)施作物高效栽培、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面的工作。二、培養(yǎng)要求知識(shí)要求1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)等根本理論知識(shí)，具備一定的人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然

2、科學(xué)的根底知識(shí)與素養(yǎng)；2.掌握?qǐng)@藝專業(yè)必須的根底理論、根本知識(shí)和根本技能，具備從事園藝專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相近專業(yè)業(yè)務(wù)的能力與素質(zhì)。能力要求1.具有良好的職業(yè)道德和人際交往能力；2.具有良好的專業(yè)外語水平和文字表達(dá)能力，應(yīng)通過國家大學(xué)英語四級(jí)考試，鼓勵(lì)學(xué)生參加并通過國家大學(xué)英語六級(jí)考試；3.具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力，能熟練使用各種文字處理軟件，應(yīng)通過江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，鼓勵(lì)學(xué)生參加并通過江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)；4.掌握信息檢索、文獻(xiàn)檢索、資料查詢的根本方法，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、較強(qiáng)的綜合分析與管理的能力及一定的科學(xué)研究能力；5.掌握設(shè)施園藝科學(xué)與工程專業(yè)的根本技能；園藝設(shè)施設(shè)計(jì)、

3、建造、管理等方面的方法與技術(shù)；掌握?qǐng)@藝設(shè)施作物栽培、管理、品種選育、種子生產(chǎn)、種苗繁育、設(shè)施園藝經(jīng)營管理等方面的方法與技術(shù)。職業(yè)素能要求1.熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極參加社會(huì)實(shí)踐，愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)效勞；2.熱愛科學(xué)事業(yè)，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，具有艱苦求實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；3.學(xué)生畢業(yè)可以獲得計(jì)算機(jī)省一級(jí)證書和中級(jí)職業(yè)技能證書；水平較高者還可以獲得高級(jí)職業(yè)技能證書。三、根本學(xué)制與學(xué)位根本學(xué)制：四年。授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。四、畢業(yè)要求畢業(yè)學(xué)分要求含綜合素質(zhì)課外培養(yǎng)10學(xué)分：190學(xué)分。五、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)學(xué)分分配表

4、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)學(xué)分分配表課程類別學(xué)分占課內(nèi)總學(xué)分比例%課內(nèi)學(xué)時(shí)占課內(nèi)總學(xué)時(shí)比例%公共根底課程63.535.394841.1專業(yè)根底課程27.515.341618專業(yè)必修課程2011.132013.9專業(yè)限選課程137.22089專業(yè)任選課程168.925611.1公共選修課程105.61606.9集中性實(shí)踐教學(xué)課程3016.7總計(jì)180100.02308100.0實(shí)踐教學(xué)模塊學(xué)分分配表課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)學(xué)分及比例綜合素質(zhì)課外學(xué)分總計(jì)學(xué)分及比例軍訓(xùn)模塊實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)課程設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文社會(huì)實(shí)踐其它課內(nèi)外合計(jì)總學(xué)分實(shí)踐教學(xué)占總學(xué)分比例233144101.58.57319038.4%課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)

5、學(xué)分小計(jì)63課內(nèi)總學(xué)分180課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)占課內(nèi)總學(xué)分比例35.0%上述表格中的說明：1課內(nèi)總學(xué)分指畢業(yè)生要到達(dá)的總學(xué)分不含綜合素質(zhì)課外培養(yǎng)10學(xué)分；2選修課程的學(xué)分、學(xué)時(shí)數(shù)，均按最低要求統(tǒng)計(jì)；3假設(shè)專業(yè)限選課中設(shè)方向模塊的專業(yè)，按第一個(gè)方向的學(xué)分、學(xué)時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)。六、課程教學(xué)方案安排及主要課程內(nèi)容一課程設(shè)置與安排表附表1二主要課程內(nèi)容介紹：課程編號(hào)：0901209057 課程名稱:植物學(xué) 總學(xué)時(shí)：56 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介:植物學(xué)是園藝專業(yè)的一門重要專業(yè)根底課，學(xué)習(xí)植物學(xué)課程首先為后續(xù)課程和專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下必要的根底。通過本課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)植物個(gè)體發(fā)育過程中形態(tài)結(jié)構(gòu)變化與生理功能活動(dòng)的規(guī)律，認(rèn)識(shí)植物

6、的多樣性，掌握植物形態(tài)描述。同時(shí)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)及生物類學(xué)科研究的思維和實(shí)驗(yàn)方法。從而保護(hù)、控制、利用和改造植物，為人類效勞。課程編號(hào)：0901209055 課程名稱:植物生理學(xué) 總學(xué)時(shí)：48 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介:植物生理學(xué)是研究植物生命活動(dòng)規(guī)律、揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)，是園藝專業(yè)必修的重要專業(yè)根底課，是“合理農(nóng)業(yè)的根底課程之一。通過本課程的學(xué)習(xí)，旨在為學(xué)生后續(xù)的專業(yè)課程，如果樹栽培學(xué)、蔬菜栽培學(xué)、花卉栽培學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、果蔬商品學(xué)等的學(xué)習(xí)以及未來的職業(yè)生涯打下更為密切和必要的科學(xué)技術(shù)根底。課程編號(hào)：0901209018 課程名稱: 生物化學(xué) 總學(xué)時(shí)：56 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介:生物化學(xué)是農(nóng)業(yè)生物類

7、各專業(yè)的專業(yè)根底課。其任務(wù)是介紹生物體內(nèi)的分子、分子的結(jié)構(gòu)和生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系以及生物大分子的代謝及其調(diào)控。使學(xué)生掌握生物化學(xué)的根底理論知識(shí)和研究方法。課程編號(hào)：0901209019 課程名稱: 生物統(tǒng)計(jì)與田間試驗(yàn) 總學(xué)時(shí)：64 周學(xué)時(shí)：4內(nèi)容簡介:生物統(tǒng)計(jì)是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)理論與方法研究農(nóng)業(yè)科學(xué)研究和技術(shù)工作中，所需的田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)施和試驗(yàn)資料統(tǒng)計(jì)分析方法的一門應(yīng)用學(xué)科，是植物生產(chǎn)類各專業(yè)的專業(yè)根底課。課程編號(hào)：0901209064 課程名稱: 遺傳學(xué) 總學(xué)時(shí)：40 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介:遺傳學(xué)是研究生物遺傳和變異規(guī)律、探索生命奧密的一門根底理論科學(xué)，其根本原理是動(dòng)物、植物和微生物育種

8、的理論根底。普通遺傳學(xué)是生物類專業(yè)必修的一門專業(yè)根底課。課程編號(hào)：0901209066 程名稱:農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)根底 總學(xué)時(shí)：56 周學(xué)時(shí)：4內(nèi)容簡介:農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)根底課程所涵蓋的工程力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)和機(jī)電設(shè)備等的根底之上，綜合運(yùn)用農(nóng)業(yè)氣象、園藝學(xué)、畜牧工程等相關(guān)根底知識(shí)，解決農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造中的有關(guān)工程問題，包括農(nóng)業(yè)建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、環(huán)境調(diào)控工程設(shè)計(jì)與設(shè)備配置、建筑測(cè)量與施工等。是專業(yè)必修課程。課程編號(hào)：0901309066 課程名稱:園藝設(shè)施學(xué) 總學(xué)時(shí)：48 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介：園藝設(shè)施是農(nóng)業(yè)開展的方向，現(xiàn)代園藝設(shè)施是設(shè)施農(nóng)業(yè)的重要組成局部，也是率先探索設(shè)施生產(chǎn)方式、方法的領(lǐng)域。“園

9、藝設(shè)施學(xué) 是一門涉及園藝學(xué)和環(huán)境調(diào)控、機(jī)械和建筑學(xué)的跨學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)科。它主要包括園藝所用的設(shè)施、裝置和環(huán)境調(diào)控等方面的內(nèi)容，是設(shè)施園藝學(xué)的一個(gè)分支，是園藝專業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生的專業(yè)根底課。課程編號(hào)：0901309067 課程名稱:溫室設(shè)計(jì)與建造 總學(xué)時(shí)：48 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介：溫室設(shè)計(jì)與建造課程較詳實(shí)地闡述了溫室內(nèi)設(shè)施園藝、機(jī)械選型、溫室調(diào)控等溫室工程規(guī)劃內(nèi)容。主要包括溫室工程規(guī)劃設(shè)計(jì)的根底理論知識(shí)、溫室主體結(jié)構(gòu)強(qiáng)度設(shè)計(jì)、溫室內(nèi)種植規(guī)劃、環(huán)境控制設(shè)備選型及經(jīng)濟(jì)分析管理等內(nèi)容。?溫室設(shè)計(jì)與建造?適用于農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、蔬菜設(shè)施環(huán)境與無土栽培、環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)工程、設(shè)施園藝等領(lǐng)域

10、相關(guān)技術(shù)人員，也可供農(nóng)業(yè)規(guī)劃部門、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃和設(shè)計(jì)人員，以及相關(guān)專業(yè)師生參考使用。課程編號(hào)：0901309068 課程名稱:溫室環(huán)境調(diào)控技術(shù) 總學(xué)時(shí)：48 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介：溫室環(huán)境調(diào)控技術(shù)作為本專業(yè)的主干課程，在整個(gè)專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中占有重要地位。通過教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)，內(nèi)容方面有熱力學(xué)、流體力學(xué)等環(huán)境相關(guān)根底知識(shí)的講授，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)。其次在課程實(shí)習(xí)過程中讓學(xué)生自己動(dòng)手來設(shè)計(jì)溫室環(huán)境參數(shù)，鍛煉學(xué)生的設(shè)計(jì)能力。最后在課程講授方式上增加課堂討論的內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)境綜合控制的知識(shí)。課程編號(hào)：0901909076 課程名稱:植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn) 總學(xué)時(shí)：24 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介：?植物組織培

11、養(yǎng)?實(shí)驗(yàn)以組培苗的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理過程為導(dǎo)向，重新序化了教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建了完整的學(xué)習(xí)過程，即完整的實(shí)踐過程，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)體系的重構(gòu)。有利于提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和可持續(xù)開展能力。本教材包括概述和七個(gè)工程植物組織培養(yǎng)室的設(shè)計(jì)、建造及管理，培養(yǎng)基的配制及滅菌，無菌操作技術(shù)，試管苗的馴化移栽，植物脫毒技術(shù)，植物快繁技術(shù)，組培苗工廠化生產(chǎn)的經(jīng)營與管理。每個(gè)工程包含必備知識(shí)和工作任務(wù)兩局部。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，可以獨(dú)立完成組培室的設(shè)計(jì)與預(yù)算工作，組培苗的快繁及脫毒。課程編號(hào)：0901309071 課程名稱:園藝作物栽培學(xué) 總學(xué)時(shí)：32 周學(xué)時(shí)：2內(nèi)容簡介：園藝作物栽培學(xué)系統(tǒng)介紹了園藝作物與栽培學(xué)的根本概念、園藝作

12、物的生長發(fā)育特性、園藝作物產(chǎn)量與品質(zhì)形成、園藝作物栽培根本技術(shù)、作物化學(xué)調(diào)控與設(shè)施栽培等共性知識(shí)與技術(shù)。重點(diǎn)介紹蔬菜、花卉、果樹等主要農(nóng)作物的生產(chǎn)與應(yīng)用概況、栽培的生物學(xué)根底及理論、關(guān)鍵的管理技術(shù)及開展趨勢(shì)。在內(nèi)容組織上注重學(xué)科體系的系統(tǒng)性與完整性，傳統(tǒng)經(jīng)典理論和科技開展前沿。課程編號(hào)：0901309069 課程名稱:設(shè)施作物育種學(xué)總論 總學(xué)時(shí)：48 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介：課程主要包括設(shè)施作物的繁殖方式和品種類型，育種目標(biāo)的制訂，種質(zhì)資源搜集和保存、研究與利用，引種的根本規(guī)律與方法，選擇育種，雜交育種，雜種優(yōu)勢(shì)利用，抗逆性育種，生物技術(shù)在育種中的應(yīng)用，作物品種的審定與推廣，以及主要作物類型的育種

13、原理和方法等。通過“設(shè)施作物育種學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在了解植物性狀遺傳變異規(guī)律的根底上，理解和掌握農(nóng)作物新品種選育的根本原理、根本方法和技術(shù)，掌握主要作物類型的育種方法；在教學(xué)全過程中，根據(jù)教學(xué)的總體進(jìn)程，結(jié)合田間農(nóng)作物生長周期，通過實(shí)踐性教學(xué)，學(xué)會(huì)和掌握主要農(nóng)作物新品種選育的實(shí)際操作技能。課程編號(hào)：0901309070 課程名稱:農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理 總學(xué)時(shí)：48 周學(xué)時(shí)：3內(nèi)容簡介：本書主要是利用農(nóng)業(yè)資源環(huán)境、田園景觀、農(nóng)業(yè)經(jīng)營活動(dòng)等條件，通過規(guī)劃設(shè)計(jì)和開發(fā)利用，為城里人提供觀光、旅游、休閑活動(dòng)的場(chǎng)所。目前已建立了不同類型的休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)和農(nóng)場(chǎng)，在類型特色、標(biāo)準(zhǔn)管理、市場(chǎng)營銷、法規(guī)建設(shè)等方面已

14、積累了一些較好的經(jīng)驗(yàn)。一是從科技園區(qū)產(chǎn)生與開展著手，評(píng)價(jià)了農(nóng)業(yè)科技園區(qū)開展的背景、現(xiàn)狀與面臨的主要問題；二是分析了我國農(nóng)業(yè)科技園區(qū)開展模式與運(yùn)行管理機(jī)制，并簡要總結(jié)了園區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與模式；三是探討了我國農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的能力建設(shè)與開展前景，并提出相關(guān)政策建議。希望可以有所師生有所受益。七、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)一集中性實(shí)踐教學(xué)課程安排表附表2二實(shí)踐性教學(xué)課程內(nèi)容介紹：課程編號(hào)：0901909008 課程名稱: 勞動(dòng)周 學(xué)分：1 學(xué)時(shí)：2周內(nèi)容簡介: 本課程是園藝專業(yè)的實(shí)踐課程，主要使學(xué)生掌握根本的農(nóng)事操作技能，包括施肥、整地、挖土、播種、育苗等根本操作。課程編號(hào)：0901909071 09019

15、09070 課程名稱: 專業(yè)綜合實(shí)踐、 學(xué)分：4 學(xué)時(shí)：4周內(nèi)容簡介:本課程是園藝專業(yè)園藝方向的一門專業(yè)實(shí)踐課,開展實(shí)踐教學(xué)的目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，將書本知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，通過本課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，最終使學(xué)生能夠獨(dú)立從事蔬菜、花卉、果樹等科研、生產(chǎn)、銷售工作并具備指導(dǎo)生產(chǎn)的能力。課程編號(hào)：0901909079 課程名稱:園區(qū)與園林景觀設(shè)計(jì)綜合實(shí)習(xí) 學(xué)分：2 學(xué)時(shí)：2周內(nèi)容簡介:本課程是設(shè)施園藝專業(yè)的一門專業(yè)實(shí)踐課,開展實(shí)踐教學(xué)的目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，將書本知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，通過本課程教學(xué)，培養(yǎng)

16、學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，最終使學(xué)生能夠獨(dú)立從事園林規(guī)劃和設(shè)計(jì)的能力。課程編號(hào)：0901909080 課程名稱:設(shè)施環(huán)境調(diào)控實(shí)習(xí) 學(xué)分：2 學(xué)時(shí)：2周內(nèi)容簡介:本課程是設(shè)施園藝專業(yè)的一門專業(yè)實(shí)踐課,通過本課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，最終使學(xué)生能夠在設(shè)施環(huán)境下從事蔬菜、花卉、果樹等科研、生產(chǎn)、銷售工作并具備指導(dǎo)生產(chǎn)的能力。課程編號(hào)：0901909081 課程名稱:工廠化育苗實(shí)習(xí) 學(xué)分：2 學(xué)時(shí)：2周內(nèi)容簡介:通過本課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，最終使學(xué)生能夠獨(dú)立從事蔬菜工廠化育苗技術(shù)。

17、課程編號(hào)：0901909082 課程名稱: 設(shè)施操作綜合實(shí)習(xí) 學(xué)分：2 學(xué)時(shí)：2周內(nèi)容簡介:通過本課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和勤于思考、勇于實(shí)踐的精神，最終使學(xué)生能夠獨(dú)立從事各種設(shè)施栽培技術(shù)。課程編號(hào)：0901909060 課程名稱: 中高級(jí)工職業(yè)技能鑒定 學(xué)分：1 學(xué)時(shí)：2周內(nèi)容簡介:根據(jù)園藝、園林等專業(yè)的需要，結(jié)合農(nóng)業(yè)類國家職業(yè)技能崗位的特點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)使學(xué)生能夠了解國家職業(yè)技能鑒定體系和國家職業(yè)資格證書制度，掌握農(nóng)業(yè)類職業(yè)技能工種標(biāo)準(zhǔn)操作，解決實(shí)際操作中的疑難問題。課程編號(hào)：0901909002 課程名稱：畢業(yè)實(shí)習(xí) 學(xué)分：4 學(xué)時(shí)：4周內(nèi)容簡介：本實(shí)踐環(huán)節(jié)主要是結(jié)合理

18、論課程所學(xué)知識(shí)，到相關(guān)的企業(yè)和校外基地進(jìn)行實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)踐動(dòng)手能力。課程編號(hào)：0901909001 課程名稱：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 學(xué)分：10 學(xué)時(shí)：16周內(nèi)容簡介：本實(shí)踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)根底理論、專門知識(shí)和根本技能，解決實(shí)際問題、獨(dú)立分析、方案論證、調(diào)查研究的能力，并培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)研究的根本方法和文獻(xiàn)檢索與利用、資料信息獲取和分析的能力。三培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的主要措施實(shí)踐能力的培養(yǎng)：按照專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐專業(yè)實(shí)踐科研訓(xùn)練畢業(yè)論文畢業(yè)實(shí)習(xí)構(gòu)建實(shí)踐體系，主要由根底性實(shí)踐課程、專業(yè)性實(shí)踐課程、社會(huì)實(shí)踐課程三個(gè)局部組成的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系，以培養(yǎng)學(xué)生“根本實(shí)踐能力、專業(yè)實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。主要能力培養(yǎng)措施為：能力層次具體能力對(duì)應(yīng)的課程或知識(shí)根本實(shí)踐能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用和英語應(yīng)用能力，園藝植物識(shí)別與鑒定能力，田間管理能力，性狀遺傳規(guī)律分析能力大學(xué)英語，計(jì)算機(jī)，植物學(xué)，園藝植物識(shí)別與鑒定，土壤肥料學(xué)，植物保護(hù)學(xué)，微生物學(xué)，遺傳學(xué)，田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與生物統(tǒng)計(jì)生理生化指標(biāo)測(cè)定與數(shù)據(jù)分析能力植物生理學(xué)，生物化學(xué)，田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與生物統(tǒng)計(jì)專業(yè)實(shí)踐能力園藝設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)能力農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)根底，農(nóng)業(yè)設(shè)施工程學(xué)，溫室設(shè)計(jì)與建造，溫室環(huán)境調(diào)控技術(shù),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)根底CAD/PhotoShop，園藝機(jī)械，溫室設(shè)計(jì)與建造設(shè)施園藝作物生產(chǎn)能力園藝作物栽培學(xué)，設(shè)施作物育種