幼兒園最美教師演講稿5篇

1、幼兒園最美教師演講稿5篇幼兒園最美教師演講稿1尊敬的各位家長，老師，朋友們：大家好!每當(dāng)提到“幼兒教師”這個(gè)稱呼，有人不以為然，淡淡一笑，認(rèn)為幼兒 教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。有人則贊不絕口，豎起 大拇指，認(rèn)為幼兒教師對(duì)孩子很有愛心，對(duì)工作很有責(zé)任心。其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作，有一定的難度和挑戰(zhàn)，要做 好它，確實(shí)不容易。身為一名幼兒教師，首先要熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作 安排，以積極的心態(tài)投入到工作中。對(duì)待工作有滿腔的熱情，來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目 標(biāo)：讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂地成長。我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工

2、作中除了教書 教人之外，還要關(guān)心、愛護(hù)幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我就知道做一名幼兒教師是不容易的，老師要熱 愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜 的、靦腆的,都一視同仁，努力做到不偏愛，讓每個(gè)家長都放心地把孩子交給老師。有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細(xì)揣摩，確實(shí)如此。老師的真誠， 孩子是能感受到的。在日?；顒?dòng)中，老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒，多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)給予評(píng)價(jià)，樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老 師，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育。作為幼兒教師，我認(rèn)為老師一定要有愛心、細(xì)心、耐心、童心和責(zé)任心。對(duì)每 位寶寶

3、都要關(guān)心、愛護(hù)，在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時(shí)，熱情地從家長 手中接過孩子，讓家長能安心地離開去工作;早操活動(dòng)后，要督促幼兒多喝開水， 對(duì)有汗的幼兒及時(shí)督促換汗巾；教學(xué)活動(dòng)中，要因人而宜，因材施教。對(duì)于能力強(qiáng) 的幼兒要給予表揚(yáng)和肯定，對(duì)于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì);戶外活動(dòng)后，要 根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)目前缺席的幼兒，老師要及時(shí)打電話給 家長，問候幼兒，并詢問孩子的身體健康狀況；午睡過程中，老師要做好巡查工作， 為幼兒蓋好被子，保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí)，老師要及時(shí)向家長 反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情兄。作為一名幼兒教師，其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積

4、極心。因?yàn)殡S著社 會(huì)發(fā)展，人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間，老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐，在教育失敗后，能自我反思，吸取教訓(xùn)，慢慢積累、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)技能，使自身不斷進(jìn)步。我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！幼兒園最美教師演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師有這樣一個(gè)地方，它是一座美麗的花園，充滿著陽光，每一花，每一草顯得那 樣生機(jī)盎然;有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿著歡聲笑語，有歌聲有 琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)成長的搖籃，充滿著希望，有 夢(mèng)想有渴望顯得那樣美妙動(dòng)人。而如今，我非常榮幸的成為了這里的

5、一員，將在這 里譜寫我人生新的篇章。一一她就是XX市實(shí)驗(yàn)幼兒園。在這里，每位老師都是那 的平易近人，和藹可親，她們對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，令人感動(dòng)，也令人震 驚。來到這里后，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故 事，看到她們講述時(shí)幸福、投入的樣子，我真的感動(dòng)了，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名 優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自身的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到老師們說起這樣一個(gè)故事。聽到這里我哽咽了，我知道像這樣真實(shí)、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像 這樣負(fù)責(zé)、樸實(shí)的老師千千萬；同時(shí)我也更加清楚地知道了，孩子所帶給我們的不 但僅是成長、是感動(dòng)，還有那顆幼小

6、心靈給予我們的觸動(dòng)和震撼，讓我們無時(shí)無刻、 無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過：真教育是心心相印的 活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。每每聽到孩子們說黃老師你休 息一下吧，黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí)，我覺得自身再累，再辛苦也值得。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的 身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無價(jià)的。而如今 我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛去呵護(hù)，去關(guān)愛，去幫助這些可愛的孩子， 為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長路程，以此來美麗我的人生。小苗不一定能長成參天大樹，花兒也不一定永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，但生命的光彩是無

7、 限的。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè)，這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出 不平凡的事情，因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處?！幼兒園最美教師演講稿3尊敬的_ ：我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思 想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名 幼兒園園長，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用 深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的 頌歌我愛幼兒園，更愛我們的教師。幼兒園是孩子成長的樂園，同樣是教師成長的精神樂園，在我們的幼兒園，每 位教師追求真知，實(shí)現(xiàn)自我，結(jié)伴成長感受歡樂和成功，大家

8、對(duì)自身的幼兒園充滿 著一種感激之情，一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話：“辦一所好的 幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好，但可以永 無止境地追求最好?！睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說，這 句話無疑是一種激勵(lì)和希望。憑著這種信念，我和我的老師們共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)， 依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛，是一種保護(hù)，從珍視每 個(gè)生命的高度，象保護(hù)荷葉上的露珠一樣，小心地呵護(hù)每個(gè)生命個(gè)體的成長。愛， 是一份重視，重視每個(gè)個(gè)體的存在，不管是優(yōu)秀的，一般的，還是發(fā)展有困難的， 不帶任何功利色彩。我們的

9、“愛心小站”，讓每一個(gè)教師傾吐煩惱，誰的身體不好， 誰的家里有困難，誰心里有什么不快，我們都會(huì)送去春天般的問候;讓每一個(gè)教師 感到生活在幼兒園這個(gè)大家庭里無比溫暖，無比關(guān)愛。常言道：“一個(gè)人最大的快 樂莫過于擁有幸福，一個(gè)人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友?！盻年XX月9日 我園劉佳老師的母親去世了，惡耗傳來，我們無不悲痛萬分，“去，我們快去，劉 佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持?！崩蠋焸冋f道。我們帶著沉重的 心情坐上了汽車，心中就只有一個(gè)念頭“快，快點(diǎn)，再快點(diǎn)!”劉佳老師一看到我們， 就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來，頓時(shí)悲傷的眼淚、難過的眼淚、激動(dòng)的眼淚奪 眶而出，是我們集體的關(guān)愛和

10、溫暖支持著劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜，使 她重新振作精神回到了幼兒園。人人都享有機(jī)會(huì)。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中，我們給每個(gè)教師平等 發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制，每位教師都有 組織、策劃、主持活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長，組建了各種各 樣的學(xué)科組、興趣組，充分地發(fā)揮每位教師的特長，通過不同角色的變換，每個(gè)教 師都有機(jī)會(huì)擔(dān)任組織者，獲得不同角色的體驗(yàn)。人人都有所追求。一個(gè)民族失去了理想和追求是悲哀的，一個(gè)人失去了理想和 追求將一事無成。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火，就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨?生最大的快樂追求的快樂。我們倡導(dǎo)、我們?cè)O(shè)計(jì)、我

11、們追求的新世紀(jì)教師形象 那就是做一個(gè)胸懷理想充滿激情的幼兒教師。人人都體驗(yàn)歡樂和成功。一個(gè)充滿生機(jī)、富有活力的幼兒園，應(yīng)該是讓人人獲 得自尊和自信的地方，讓人人都體驗(yàn)成功和歡樂的地方。聽：“我們?cè)陉柟庀鲁砷L， 我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康，我們快樂!”這是我們的孩子國旗下激情高昴的呼號(hào)聲;看：教師們?cè)谫愓n場(chǎng)上生動(dòng) 活潑的組織活動(dòng)，在教研會(huì)上妙語連珠的精彩發(fā)言，大型活動(dòng)中落落大方的主持風(fēng) 采，頒獎(jiǎng)臺(tái)上充滿自信與成功的笑臉，這些都讓教師們打心眼里體驗(yàn)到工作的成功 與歡樂，作為領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)看到自身的教師充滿自信與成功時(shí)，您不會(huì)覺得自豪嗎？誰說教師的工作最難做，只

12、要你用心去走進(jìn)她們，關(guān)心她們，尊重她們，相信 她們，真心真意地為她們著想，為她們排憂解難，我們就會(huì)得到更多的理解和支持。園長們!讓我們?cè)陉P(guān)注幼兒的同時(shí)也關(guān)注我們親愛的老師，讓她們?cè)谳p松快樂 的氛圍中成長，在成長中體驗(yàn)成功。新幼兒園教育指導(dǎo)綱要的頒發(fā)，讓我們迎 來了幼教事業(yè)的春天，讓我們以“托起明天的太陽“為己任，在這塊綠色的園地里， 辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。朋友們，擰在一起，我們就是一道閃電， 一束火繩;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽，整個(gè)星空;讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起 創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)！謝謝大家！幼兒園最美教師演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我為大家演講的題目是甘為紅燭照人

13、寰打小我就憧憬著當(dāng)一名幼兒教師，因?yàn)槲抑篮秃⒆觽冊(cè)谝黄鸪瑁?，?游戲，是一件特別愜意的事情?？僧?dāng)我真正走上幼教工作的崗位，才知道夢(mèng)想總要 比現(xiàn)實(shí)美妙得多。記得有一次，下著大雨，班里有一個(gè)孩子，到了晚上6點(diǎn)多了家長還沒來接， 家里電話也無法接通，生怕孩子受涼，我把自身的外套給他披上，把他帶回了家， 回到家中，我連衣服都顧不上換就給家長打電話，但還是沒人接，于是我就張羅著 給孩子準(zhǔn)備晚飯，就在這時(shí)，家長找上門來，帶著孩子就走，臉上沒有一絲笑容， 嘴里還不滿地說：“下著雨，瞎跑什么，害我找你找了老半天?！奔议L走了，此時(shí)的 我滿肚子委屈，總覺得吃力不討好，為此我開始困惑，開始迷惘，難道這就我一

14、生 的追求和夢(mèng)想！夜深了，窗外的雨還在淅瀝瀝地下著，我的眼淚也在不爭(zhēng)氣地流淌著，不知道 為什么耳邊卻不知不覺地響起那首了解的旋律：在這個(gè)需要溫暖的世界上，我們是燃燒的紅燭啊紅燭，紅燭里照亮渴望的眼睛， 頭頂上升起璀璨的群星是的，我們是照亮幼小心靈的紅燭，我們不會(huì)就這樣被嚇倒，我們對(duì)教育事業(yè) 的追求不容絲毫的質(zhì)疑，一步一個(gè)腳印地走下去，堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。有了一份執(zhí)著，也就有了一份艱辛。記得有一次，園領(lǐng)導(dǎo)要我們上交一幅美術(shù) 作品，那天我把自身辛辛苦苦畫的一幅畫帶到了班上，小朋友看到了嚷嚷著都想要 看，我就攤開給他們看，卻沒想到小朋友們一擁而上，一個(gè)頑皮的孩子將墨水瓶不 小心碰倒在桌上，墨汁飛濺，

15、那幅畫也頓時(shí)變了顏色，而我的臉上身上，甚至墻壁 上都撒滿了墨跡，當(dāng)時(shí)小朋友們看著我這個(gè)“天外來客”大笑起來，然而事后我并沒 有訓(xùn)斥他們，因?yàn)槲抑兰词故穷B皮的孩子他們的身上也會(huì)有閃光點(diǎn)，重在我們?nèi)?發(fā)現(xiàn)。法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更 大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子的愛，我們會(huì)覺得，我們的 工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！我國偉大的教育家、事業(yè)家陶行知先生有著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的 無私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了很多國家棟梁之才，兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事 業(yè)，為社會(huì)培英才，為國家育棟梁。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草，我想， 如果生

16、命再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲?愛孩子，我愛幼教工作，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。因?yàn)?，在平凡而充?shí)的幼教 工作中，我找到了人生的坐標(biāo)。最后我將用一句話與大家共勉：甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰。我的演講就到這，謝謝大家！幼兒園最美教師演講稿5有人曾問過我如此的一個(gè)問題，在此世上什么東西最美?也許會(huì)有人說，世上 最美的是青春，也許會(huì)有人說，世上最美的是愛情，這些說法各有各的道理，但我 認(rèn)為，世上最美的是奉獻(xiàn)。記得在我念書的時(shí)候，我曾用少女特有的浪漫設(shè)計(jì)過自身的明天，用火一樣的 熱情幻想過自身的未來。然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)沉 甸甸的教學(xué)

17、擔(dān)子重重的壓在我的肩頭時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面 前扮鬼臉、耍滑頭時(shí)，一個(gè)在家是父胃眼中“掌上明珠”的我，一個(gè)連衣服都還要媽 媽幫著洗的我，此時(shí)，卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“保姆”，卻要擔(dān)起這么一大群孩 子的“媽媽”，幫他們洗臉、穿衣，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁 股.此時(shí)的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸 甜苦辣。我苦惱過、迷惘過，甚至曾經(jīng)動(dòng)搖過、退卻過，我感受最深的是幾年前在 學(xué)校中所學(xué)的東西和現(xiàn)在實(shí)際工作中利用的相差得實(shí)在太遠(yuǎn)了。工作中和生活上彳艮 多事情接鍾而來，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，我和其他老師比，存在的一個(gè)嚴(yán)重的問 題就是“缺”缺

18、少理論知識(shí)，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺少教學(xué)藝術(shù)，自身深感原來的知 識(shí)不夠用，感到有被淘汰的危機(jī)，面對(duì)這種壓力是消極的等待別人來幫呢，還是用 實(shí)際行動(dòng)來改變壓力呢?我選擇了后一種。改變自身就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開始。 首先，我從自身的能力和情緒入手分析，自身不再是一個(gè)高等院校的學(xué)生，而是一 個(gè)要能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力人才的幼兒園教師，自身的言行對(duì)孩子的一舉一動(dòng)有較大的 影響。于是我經(jīng)常和一些資歷比我深的老師談心，說說自身在工作和生活中的一些 想法，讓他們幫我出些點(diǎn)子來調(diào)整自身的心態(tài)，在老教師的幫助下，我很快的認(rèn)識(shí) 到對(duì)待工作要有責(zé)任心，對(duì)待孩子要有愛心，對(duì)自身要有信心，一個(gè)人

19、只要有了責(zé) 任心，熱愛自身的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對(duì)自身有了信心，才 會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自身，充分的發(fā)揮自身的特長。因此我用自身積極的心態(tài)去對(duì)待我所 從事的事業(yè)，并給自身定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。在這段摸索學(xué)習(xí)的日子里，我遇到了很多問題，像一開始的時(shí)候，我不知道如 何才能更好的和孩子交往，不知道以什么樣的身份來指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，和家長交流 時(shí)還會(huì)紅著臉不知道說什么好，這都讓我感到困惑和緊張，我應(yīng)該怎么辦呢?我覺 得首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，一向同事學(xué)習(xí)，二向孩子學(xué)習(xí)，三向家長學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 才會(huì)有所成。于是我在工作中嚴(yán)格要求自身，遇到不懂的虛心向其他老師請(qǐng)教，虛 心聽取老教師的

20、意見和建議，吸取別人的長處，改掉自身的不足。同樣在和孩子的 活動(dòng)中也是一種學(xué)習(xí)的過程，孩子們那種自主探索的學(xué)習(xí)和積極向上的情緒時(shí)時(shí)鼓 舞著我，讓我無時(shí)無刻感受到快樂，于是我將我自身的愛也同樣給予了愛我的孩子 們，因?yàn)槲抑缾酆⒆硬拍艿玫胶⒆拥膼鄄拍軔圻@份事業(yè)。在和家長交流的過程中， 我開始擺正自身的心態(tài)，用心和家長交朋友，耐心的聽取家長對(duì)我們的意見和建議， 并和家長討論一些育兒方面的知識(shí)，這不但僅是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，更重要的是一種相 互的交流，使自身從家長身上學(xué)到更多的知識(shí)。與此同時(shí)我還要求自身做到多看、多想、多做，經(jīng)?？匆恍╆P(guān)于幼兒教育方面 的理論書籍，豐富自身的理論知識(shí)，并將自身的心得和其他老

21、師一起分享，聽聽別 人的意見。成功者往往是那些做工作比別人更多更賣命的人，也比別人更用心思考 的人。要做一名成功者他不會(huì)有犧牲和艱苦的感覺，反而會(huì)不斷的得到自我肯定、 充實(shí)感和更多的成功機(jī)會(huì)。因此在工作中我選擇了充實(shí)和挑戰(zhàn)自我。雖然有時(shí)我也感到很煩、很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師， 我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激 勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假 如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份 寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美 麗的園舍，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的“老師早”?dāng)跟孩子們?cè)谝黄穑?看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一份份充滿童趣的手工， 我又是那激動(dòng)，那滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨花朵?！鞍駱拥牧α渴菬o窮