遼海版四年級音樂下冊第2單元《小白船》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小白船教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)，能讓學(xué)生學(xué)會用優(yōu)美、連貫、統(tǒng)一的聲音來演唱歌曲小白船。2、指導(dǎo)學(xué)生用三拍子來抒發(fā)美好的情感，體會搖曳的感覺。3、通過學(xué)習(xí)、體會、想象，獲得的美感，并對歌曲進(jìn)行創(chuàng)作拓展。二、教學(xué)重點(diǎn)：抒情優(yōu)美地演唱歌曲（小白船）。 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識并掌握三拍子的節(jié)奏特點(diǎn)，并為歌曲伴奏。三、教具準(zhǔn)備：（電子鋼琴、多媒體一體機(jī)、課件）四、教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：1、學(xué)生提前來到教室，找到自己的座位并做好，教師播放音樂（幸福拍手歌）帶領(lǐng)學(xué)生擊打節(jié)奏動作，以拍手、跺腳、拍肩為歌曲伴奏，并隨著音樂律動 歡快的走進(jìn)音樂課堂的情景。2、師生問好。12 34 / 5-/ 同學(xué)們 好-您

2、好 您好，老師 好-二、 導(dǎo)入新課 ：1、師：同學(xué)們，誰能說一說，在傍晚你在天空中都能看到什么那？生：我能看到天空中美麗白色的月亮。師：這位同學(xué)回答的非常好！大家把掌聲送給他。師：同學(xué)們誰又能說一說，傍晚中的月亮又像什么樣的物體那？生：老師，我覺得傍晚中的月亮更像一艘小白船。師：這位同學(xué)說得非常棒！大家再次把掌聲送給他。那么，今天，老師就帶著大家一起學(xué)習(xí)一首有關(guān)小白船的歌曲，名字就叫（小白船）板書課題小白船。三、 學(xué)習(xí)歌曲：1.播放歌曲聆聽（小白船）歌曲范唱。2.讓學(xué)生再次感知音樂，說說這首歌曲的節(jié)奏速度和表達(dá)的演唱情緒？生：老師聽完歌曲，我認(rèn)為這首歌曲的演唱速度是中速的。師：這位同學(xué)說得真好

3、。還有誰想回答一下第二個(gè)問題？生：老師，我覺得歌曲演唱的情緒是抒情地、優(yōu)美地。師：大家把掌聲送給他。3.自然有感情的朗讀歌詞。4.擊打歌曲的簡單節(jié)奏。5.用“l(fā)a”來模唱歌曲的旋律。6.有感情的模唱歌曲簡譜旋律。7.隨鋼琴填唱歌詞。8.解決難點(diǎn)：教師范唱，請學(xué)生帶著問題聆聽。學(xué)生劃三拍子，老師范唱。（3/4拍節(jié)奏有什么特點(diǎn)？）生答：強(qiáng)弱弱9.完整演唱整首歌曲。四、 小組合作：1.分成兩組進(jìn)行自主活動練習(xí)。2.每組可運(yùn)用聲勢節(jié)奏動作來為歌曲創(chuàng)編節(jié)奏動作。3.帶著節(jié)奏動作優(yōu)美地為歌曲伴奏，一邊擊打節(jié)奏動作，一邊有感情的演唱歌曲。五、 小結(jié)：同學(xué)們，通過學(xué)習(xí)（小白船）這首歌曲，我們知道了有夢想才會有希望，讓我們用勤奮努力來實(shí)現(xiàn)我們美好的夢想吧！ 板書設(shè)計(jì)：小白船