小學(xué)語文人教二年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編）第二單元-田家四季歌教案

1、教學(xué)內(nèi)容：田家四季歌教學(xué)目標(biāo)：1.正確認(rèn)讀“季、蝴、蝶、麥、苗”等18 個(gè)生字，會(huì) 個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文，做到不加字，不漏字，按標(biāo)點(diǎn)停頓。3.通過讀兒歌，讓學(xué)生了解鄉(xiāng)村一年四季不同的景象，學(xué)習(xí)按四季的順序描述事物。4.激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：按一年四季的順序描述事物。教學(xué)難點(diǎn)：找出事物在不同季節(jié)所表現(xiàn)出的特征教學(xué)流程：談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，我們生活在鄉(xiāng)村，你知道我們鄉(xiāng)村一年四季都是什么樣子的嗎？爺爺、奶奶他們一年四季都在忙些什么呢？學(xué)生回答師：今天我們來學(xué)習(xí)田家四季歌，看看爺爺、奶奶他們干了哪些農(nóng)活，我們鄉(xiāng)村一年四季都有哪些美麗的景色。板書：田家四季歌初讀感知，讀準(zhǔn)字

2、音學(xué)生自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)生字老師檢查生字拼讀情況。全班齊讀課文，了解大意，講解課文讓學(xué)生分一分課文有幾節(jié)，這幾節(jié)分別寫了什么？學(xué)生：有四節(jié)，寫了四季。老師指出是按春、夏、秋、冬四季的順序?qū)懙摹W(xué)生大聲朗讀課文，找一找不同的季節(jié)說了哪些事物？學(xué)生回答老師結(jié)合學(xué)生的回答及課文內(nèi)容引導(dǎo)想象畫面： 春季：春風(fēng)吹，花開草長蝴蝶飛，麥苗嫩，桑葉肥； 夏季：農(nóng)事忙，采桑插秧，早起勤耕作，歸來帶月光 秋季：稻上場，谷像黃金，心里喜洋洋 冬季：雪初晴，新棉衣暖又輕，大家笑盈盈練習(xí)按春、夏、秋、冬的順序說事物1.描述柳樹師：不同的季節(jié)，鄉(xiāng)村有不同的景象。其實(shí)很多的事物季節(jié)不同，它也不同。我們一起來看看不同季節(jié)的柳樹展示春季柳樹的圖片，學(xué)生觀察，交流所得春天，柳樹發(fā)芽了，剛長出來的葉子是嫩綠的。展示夏季柳樹的圖片，學(xué)生觀察，交流所得夏天，柳樹的枝條上長滿了葉子，長長的柳枝從樹上垂下來，像一道綠色的瀑布。展示秋季柳樹的圖片，學(xué)生觀察，交流所得秋天，柳樹的葉子變黃了，黃黃的葉子落到水里，像一條條小金魚。展示冬季柳樹的圖片，學(xué)生觀察，交流所得冬天，柳樹上全是雪，他只好頂著滿頭白發(fā)出來了。2.描述校園分小組描述，全班交流小結(jié)師：今天我們學(xué)習(xí)了按春、夏。秋、冬的順序描述事物，生活中有許多事物都可以這樣按不同的季節(jié)來描述，比如：門前的柿子樹、家鄉(xiāng)的的小河、屋后的山坡。這也需