一年級(jí)班主任秋季工作計(jì)劃

1、一年級(jí)班主任秋季工作計(jì)劃一年級(jí)班主任秋季工作計(jì)劃一年級(jí)班主任秋季工作計(jì)劃一年級(jí)班主任的秋季工作計(jì)劃本班目前有學(xué)生66人，其中男生37人，女生29人，這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多，不利于管理，學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時(shí)還不能夠適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。以學(xué)生發(fā)展為本、快樂的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況，睜開富饒兒童情味的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極研究個(gè)性培養(yǎng)的路子，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，顯現(xiàn)藝?yán)傩W(xué)生新形象，成立優(yōu)秀的班風(fēng)，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)辦優(yōu)秀

2、班級(jí)而努力?。ㄒ唬└愫闷匠９芾砉ぷ鳎M織和成立班集體。、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生趕忙做到自覺遵章守紀(jì)。、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到會(huì)集快，紀(jì)律強(qiáng)，收效好。、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會(huì)做，人人做好。、成立正常的衛(wèi)生值日制度，經(jīng)過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的勞動(dòng)習(xí)慣。、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部集體，（每個(gè)月最少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊(duì)干部的模范作用。民主選舉班隊(duì)干部，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)遇。（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)

3、行小學(xué)生守則、小學(xué)平生常行為規(guī)范的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。、結(jié)合生活情境，合時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。（三）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。、親近與各科任課老師聯(lián)系，注意授課模式的創(chuàng)新，注意授課方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不但樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行平常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生成立正確的衛(wèi)買賣識(shí)。、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng)，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。、教育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣。要特別關(guān)心留守學(xué)生的生活，諒

4、解他們的冷暖，認(rèn)識(shí)他們的心理，成立同樣友好的師生關(guān)系，做學(xué)生的貼心朋友，恩賜學(xué)生家的溫暖。、在班級(jí)之中努力創(chuàng)建寬松友好的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，親近注意學(xué)生集體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行合時(shí)教育。（五）加強(qiáng)與家長的合作、成立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特別情況在第一時(shí)間見告家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式親近與家長的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。九月份、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范。、慶祝教師節(jié)，授課生對(duì)每位任課教師說一句祝福的話。、評(píng)選“守紀(jì)之星”十月份、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，認(rèn)識(shí)我們的國旗國徽。、牢固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、培養(yǎng)班干隊(duì)伍伍。、評(píng)選“愛國之星”。十一月份、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。、評(píng)選“自理之星”。十二月份、入隊(duì)前教育，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。、邀請(qǐng)高年級(jí)小指導(dǎo)員，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫助同學(xué)。、評(píng)選“友好之星”。一月份、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生持