![小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第七單元-教案(夜宿山寺)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dc21322657337811a6cd972bfc89cfad/dc21322657337811a6cd972bfc89cfad1.gif)
![小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第七單元-教案(夜宿山寺)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dc21322657337811a6cd972bfc89cfad/dc21322657337811a6cd972bfc89cfad2.gif)
![小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2023年更新)第七單元-教案(夜宿山寺)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dc21322657337811a6cd972bfc89cfad/dc21322657337811a6cd972bfc89cfad3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、夜宿山寺教學(xué)詳案導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入,課件出示古詩(shī)靜夜思,全班齊誦。(上課之前,我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過(guò)的一首古詩(shī),PPT出示,靜夜思起)這是誰(shuí)寫(xiě)的呢?(生答:李白)誰(shuí)來(lái)介紹一下你所認(rèn)識(shí)的李白?(指名回答,師總結(jié)PPT)李白是我國(guó)唐代著名詩(shī)人。人們稱他為詩(shī)仙。今天,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首李白寫(xiě)的古詩(shī)夜宿山寺。出示課題夜宿山寺,理解課題。學(xué)習(xí)生字“宿”、“寺”。讀準(zhǔn)字音(注意平舌),解釋宿就是住的意思。擴(kuò)詞:住宿、露宿、寺院、少林寺、寺廟(二)理解課題1.從課題你知道李白寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)間嗎?地點(diǎn)呢?(夜晚、山上的寺廟)2.指名說(shuō)詩(shī)題的意思。(夜晚住在山上的寺廟)三、初讀古詩(shī),感知詩(shī)意。(一)聽(tīng)音頻,聽(tīng)準(zhǔn)讀音和停
2、頓。(兩遍,第二遍跟讀)(二)出示古詩(shī),學(xué)生自由練讀。(要求讀準(zhǔn)字音,讀出停頓)(三)男女競(jìng)賽讀(點(diǎn)評(píng):字音、停頓等)(四)全班齊讀四、學(xué)習(xí)古詩(shī),體會(huì)詩(shī)境。(一)過(guò)渡:讀著,讀著,我們仿佛也跟隨著詩(shī)人李白在一個(gè)寂靜的夜晚,登上了山中寺廟。觀察插圖,說(shuō)說(shuō)山寺給你怎樣的感覺(jué)?(高)(二)學(xué)習(xí)第一、二句1齊讀2.理解“危樓高百尺”(PPT)(1)學(xué)習(xí)生字“危”:我們可以用什么方法來(lái)記住它?(組詞)危險(xiǎn)、危機(jī)、危害、病危師解釋其本意:人在山巔或高崖“危”高。危樓即高樓。(2)高百尺:樓真的有“一百尺”高嗎?(結(jié)合“飛流直下三千尺”,“欲窮千里目”) 理解“高百尺”是形容樓很高,并不是真的剛好一百尺???/p>
3、張(3)詩(shī)意:山上的寺廟多么的高聳山上寺廟多么的高聳,站上去,星星仿佛都就在眼前呢!讀“手可摘星辰”。理解“手可摘星辰”(PPT)(1)讀第二句(2)學(xué)習(xí)“辰”: 區(qū)分“晨”(板書(shū))(3)星辰:星星(4)想象:詩(shī)人站在高樓之上,星星好像近在眼前,一伸手就可以摘到星星。這就是(邊讀邊做動(dòng)作)感受“摘星辰”輕而易舉。(5)那我們真的一伸手就能摘到星星嗎?(不可以,詩(shī)人的想象)夸張4.小結(jié),說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思(PPT)山上的寺廟多么的高聳,人站在樓上一伸手就可以摘天上的星星。詩(shī)人雖然沒(méi)有真的去量過(guò)寺廟是不是真的有一百尺,也不可能一伸手就摘到天上的星星,但是卻形象地寫(xiě)出了山寺的高,多么奇特的想象?。。ㄈ?/p>
4、)學(xué)習(xí)三、四句1.過(guò)渡:站在這么美妙的地方,大詩(shī)人李白本該高聲吟誦一番,可是他卻(齊讀三、四句)2.學(xué)習(xí)生字“恐”、“驚”:讀音、偏旁(和心情有關(guān))、組詞(這兩個(gè)字的詞語(yǔ)朋友也和心情有關(guān),誰(shuí)能說(shuō)?)恐懼、恐慌、驚訝、驚慌、驚嚇;字義:害怕、驚動(dòng)3李白是個(gè)浪漫主義詩(shī)人,他相信九天之上就是天宮,天宮中住著許多神仙,剛剛我們說(shuō)了李白是在夜深人靜的時(shí)候?qū)懙倪@首詩(shī),那夜深人靜,神仙也在天宮中睡著了,想一想,在生活中,你睡覺(jué)的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)用怎樣地聲音說(shuō)話?(小聲)那這時(shí)候神仙也都睡著了,所以李白敢不敢大聲說(shuō)呢?(不敢)4.為什么不敢呢?(害怕打擾天宮的神仙睡覺(jué))5說(shuō)詩(shī)意: 李白不敢大聲說(shuō)話,因?yàn)楹ε麦@動(dòng)
5、天上的神仙。這是詩(shī)人的想象。6.小結(jié):詩(shī)人之所以產(chǎn)生這樣的奇特想象,是因?yàn)樗X(jué)得自己站的太高了,有一種直達(dá)天宇的感覺(jué)。7.再讀(注意怎樣讀才不會(huì)驚擾到天宮中的神仙呢?)五、小結(jié),背誦。(一)小結(jié):詩(shī)人李白通過(guò)眼中所見(jiàn),借助大膽想象,把一座高聳入云的宏偉建筑展現(xiàn)在我們面前,給人身臨其境的感覺(jué)。摘星辰、不敢語(yǔ)、驚天人,這些奇妙的想法讓這首詩(shī)變得興趣盎然。(二)再讀古詩(shī)(三)想象畫(huà)面,背誦古詩(shī)。1.下面讓我們跟隨詩(shī)人李白一同登上這座高樓:在一個(gè)寂靜的夜晚,獨(dú)自登上高樓,眺望遠(yuǎn)方,抬眼望去你看到了什么?想到了什么呢?(背危樓高百尺,手可摘星辰。)2.面對(duì)璀璨的群星,詩(shī)人本應(yīng)和我們一樣要高聲吟誦贊美這高樓,可是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年公司股權(quán)激勵(lì)方案協(xié)議
- 2025年原廠租賃設(shè)備到期收購(gòu)合同范本
- 2025年公司定期存款質(zhì)權(quán)借款業(yè)務(wù)合同模板
- 2025年度名譽(yù)顧問(wèn)服務(wù)協(xié)議
- 2025年企業(yè)資本運(yùn)作與合作投資框架協(xié)議
- 2025年學(xué)校食堂設(shè)備采購(gòu)協(xié)議
- 2025年商務(wù)酒店租賃合同范本
- 2025年公園景觀照明工程施工合同
- 2025年辦公場(chǎng)地租賃策劃合作協(xié)議書(shū)
- 2025年個(gè)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作協(xié)議
- YS/T 441.1-2014有色金屬平衡管理規(guī)范第1部分:銅選礦冶煉
- GB/T 23791-2009企業(yè)質(zhì)量信用等級(jí)劃分通則
- 《新污染物治理行動(dòng)方案》PPT
- 3d3s基本操作命令教程課件分析
- 河南大學(xué)版(2020)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)考試測(cè)試題庫(kù)含答案
- 《控軋控冷》課件
- KET詞匯表(英文中文完整版)
- 高中英語(yǔ)選擇性必修三 Unit 2 Healthy Lifestyle Section B Learning about Language(教案)
- 綠色卡通風(fēng)食堂食品安全培訓(xùn)PPT
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)口算天天練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論