初中美術(shù) 人美課標(biāo)版 八年級上冊 中國畫的形式美 課件

1、中國畫的形式美 授課教師：王 玲單位：鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第二中民美術(shù)教育出版社美術(shù)八年級上冊第六課 欣賞評述 一、思考：跟你日?？吹降膭赢嬈惺裁床煌?？ 中國畫的形式美 中國畫是祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，我們都知道它很美，但美在哪兒呢？二.嘗試：三.理解：中國畫的形式美 形神之美筆墨之美色彩之美形制之美中國畫的形式美韓熙載夜宴圖（中國畫，局部） 五代 顧閎中請同學(xué)們觀察：1.圖中的五個女子在做什么？ 2.她們的形象與神態(tài)美在何處？發(fā)髻高綰面孔白皙，眉清目秀衣物刻畫舒展自然動作顧盼生姿 神態(tài)專注傳神1.？美姿態(tài)優(yōu)雅得體 請用一個恰當(dāng)?shù)脑~形容徐悲鴻的馬。徐悲鴻馬徐悲鴻要借奔馬抒

2、發(fā)什么思想感情？觀察思考： 中國畫的形式美1.？美 中國畫的形象特點是“以形寫神”，強調(diào)“形神兼?zhèn)洹薄?中國畫的形式美 1.感受形神之美中國畫的形式美仔細(xì)觀察：這幅畫面中，分別使用了哪幾種筆法？中鋒拖筆露氣 潘天壽中國畫的形式美側(cè)鋒2.？之美 中國畫的形式美 露氣 潘天壽 國畫中的用筆要依據(jù)事物的造型、肌理特征而創(chuàng)造的，具有各自的表現(xiàn)語言與特色。 畫家憑借深厚的功力駕馭毛筆，使筆法不但有中鋒、側(cè)鋒、頓挫、提按等，還有暢、澀、疾、徐、順、逆、拖等諸多變化。2.？之美思考：筆法是否可以互換？ 中國畫的形式美 仔細(xì)觀察：這三幅作品效果一樣嗎？2.？之美 中國畫的形式美 找找這幅作品中墨色有怎樣的變化

3、？墨分五色：焦、濃、重、淡、清2.？之美 露氣 潘天壽 2.認(rèn)識筆墨之美筆墨是中國畫造型的基本語言。露氣中筆墨虛實相生，線條聚散疏密，運籌奇巧，耐人尋味，充分體現(xiàn)筆墨之美。 感受中國畫筆墨美：寫意花鳥畫的創(chuàng)作過程 中國畫的形式美 春山積翠 謝稚柳 看了這件作品，你最大的感受是什么？石青石綠赭石青綠山水3.？之美 中國畫的形式美 比較中國的山水畫和西方的風(fēng)景畫在色彩表現(xiàn)上有什么區(qū)別？照片干草車春山積翠3.？之美 中國畫的形式美 康斯太勃爾 干草車（英國）西方風(fēng)景畫，注重真實的色光，追求寫實的風(fēng)格3.？之美富有平面的裝飾美感，更能表達(dá)出畫家的主觀意趣。隨類賦彩中國畫的形式美 千里江山圖局部 宋代

4、王希孟石青石綠，極富裝飾 畫家以精細(xì)的筆法，濃烈的色彩，宏大的氣勢描繪了祖國山河的美好和壯美。3.欣賞色彩之美 中國畫的形式美 白描和水墨畫，凈素別致牽?；?齊白石3.欣賞色彩之美 中國畫的形式美 富春山居圖局部 黃公望 （元代）淺絳山水，清麗雅秀3.欣賞色彩之美 中國畫的形式美 3.欣賞色彩之美 萬山紅遍 層林盡染李可染看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。沁園春長沙毛澤東濃墨重彩，艷而不俗 中國畫的形式美 一水菰蒲綠 半天云雨青 張大千（現(xiàn)代）潑墨潑彩，如夢如幻3.欣賞色彩之美 中國畫的形式美 4. ？之美詩書畫印燈鼠圖 齊白石 同樣畫的是靜物，中國畫的畫面比起油畫多了那些東西？靜物

5、油畫。 仔細(xì)觀察：視頻中提到了中國畫的哪些裝裱形式？2.探究形制之美中國畫的形式美 扇面手卷鏡心冊頁立軸 小組討論：你手中的中國畫屬于什么形制？有什么特點？中國畫的形式美2.探究形制之美 中國畫的形式美 以下作品中體現(xiàn)了國畫的哪“四美”？四、整合：形制之美形神之美色彩之美筆墨之美 中國畫的形式美 欣賞下列作品，分析它最凸顯的形式美四、整合：筆墨之美蝦 齊白石 中國畫的形式美 欣賞下列作品，分析它最凸顯的形式美四、整合：形神之美八十七神仙卷 唐代 佚名 中國畫的形式美 欣賞下列作品，分析它最凸顯的形式美四、整合：風(fēng)光多綺麗 還看祖國山何海霞色彩之美 中國畫的形式美 欣賞下列作品，分析它最凸顯的形式美四、整合：形制之美 中國畫的形式美中國畫的形式美五、小結(jié)： 通過體驗中國畫的形神、筆墨、色彩和形制的美感，使我們能夠運用形式美因素和法則，探究中國畫的綜合性，對中國畫有了進一步的認(rèn)識和理解。 感悟到具有高度文化內(nèi)涵的中國畫精髓，更加熱愛祖國的民族藝術(shù)。 中國