廣東省廣州荔灣區(qū)六校聯(lián)考2022年數(shù)學七上期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1如圖所示,能用AOB,O,1三種方法表示同一個角的圖形的是()ABCD2已知關于的方程的解是,則代數(shù)式的值為( )A-5B5C7D-73若單項式與是同類項,則的值是A1BC16D4下列各式的值最小的是( )ABCD5如圖的四個圖中,1與2是同位角的有( )ABCD6下列說法正確的是( )A-a一定是負數(shù)Ba一定是正數(shù)Ca一定不是負數(shù)D-a一定是負數(shù)7某汽車隊運送一批貨物,每輛汽車裝4 t,還剩下8 t未裝,每輛汽車裝4.5 t就恰好裝完該車隊運送貨物的汽車共有多少輛?設

3、該車隊運送貨物的汽車共有x輛,可列方程為( )A4x84.5xB4x84.5xC4x4.5x8D4(x8)4.5x8下列結論中,正確的是( )A單項式的系數(shù)是3,次數(shù)是2B單項式的次數(shù)是1,沒有系數(shù)C單項式的系數(shù)是-1,次數(shù)是4D多項式是三次三項式9下列四個數(shù)中最小的數(shù)是()A1B0C2D(1)10下列說法中:一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù);射線AB和射線BA是同一條射線;0的相反數(shù)是它本身;兩點之間,線段最短,正確的有( )A1個B2個C3個D4個11找出以下圖形變化的規(guī)律,計算第2019個圖形中黑色正方形的個數(shù)是()A3027B3028C3029D303012若與互為相反數(shù),則( )ABCD二

4、、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13已知線段,在直線AB上取一點P,恰好使,點Q為線段PB的中點,則AQ的長為_14的絕對值是_,相反數(shù)是_,倒數(shù)是_15互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標價為200元,按標價的六折銷售,仍可獲利20%,則這件商品的進價為_元16如圖,ABCD,CEGF,若160,則2_17寫出一個關于x的一元一次方程,使它的解為x=5: 三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)某校七年級班有人,班比班人數(shù)的2倍少8人,如果從班調出6人到班.(1)用代數(shù)式表示兩個班共有多少人?

5、(2)用代數(shù)式表示調動后,班人數(shù)比班人數(shù)多幾人?(3)等于多少時,調動后兩班人數(shù)一樣多?19(5分)某糧庫3天內糧食進、出庫的噸數(shù)如下(“+“表示進庫”表示出庫)+25,22,14,+35,38,20(1)經(jīng)過這3天,倉庫里的糧食是增加了還是減少了?)(2)經(jīng)過這3天,倉庫管理員結算時發(fā)現(xiàn)庫里還存280噸糧,那么3天前倉庫里存糧多少噸?(3)如果進出的裝卸費都是每噸5元,那么這3天要付多少裝卸費?20(8分)(1)如圖1,已知平面上A、B、C三點,請按照下列語句畫出圖形:連接AB;畫射線CA;畫直線BC;(2)如圖2,已知線段AB;畫圖:延長AB到C,使BCAB;若D為AC的中點,且DC3,求

6、線段AC、BD的長21(10分)如圖,直線、相交于,EOC=90,是的角平分線,求的度數(shù)其中一種解題過程如下:請在括號中注明根據(jù),在橫線上補全步驟解:( ) 是的角平分線 ( ) ( ) ( )22(10分)公司生產(chǎn)一種電腦耗材,每件成本價是400元,銷售價為510元,本季度銷售了5萬件經(jīng)過市場調研,預計下一季度這種電腦耗材每件銷售價會降低4%,銷售量將提高10%(1)求下一季度每件電腦耗材的銷售價和銷售量;(2)為進一步擴大市場,公司決定降低生產(chǎn)成本,要使銷售利潤(銷售利潤=銷售價-成本價)保持不變,每件電腦耗材的成本價應降低多少元?23(12分)某檢修小組乘一輛汽車沿一條東西向公路檢修線路

7、,約定向東走為正,某天從A地出發(fā)到收工時,行走記錄如下:(單位:km)+15,2,+5,3,+8,3,1,+11,+4,5,2,+7,3,+5(1)請問,收工時檢修小組距離A地多遠?在A地的那一邊?(2)若檢修小組所乘汽車的平均油耗是7.5升/100km, 則汽車在路上行走大約耗油多少升?(精確到0.1升)參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)角的四種表示方法和具體要求回答即可【詳解】解:A、以O為頂點的角不止一個,不能用O表示,故A選項錯誤;B、以O為頂點的角不止一個,不能用O表示,故B選項錯誤;C

8、、以O為頂點的角不止一個,不能用O表示,故C選項錯誤;D、能用1,AOB,O三種方法表示同一個角,故D選項正確故選D【點睛】本題考查了角的表示方法的應用,掌握角的表示方法是解題的關鍵.2、A【分析】把代入方程求出a的值,然后代入求值即可.【詳解】解:把代入方程,解得:,;故選:A.【點睛】本題考查了一元一次方程的解,解題的關鍵是正確求出a的值.3、B【分析】由同類項的定義即可求得.【詳解】由題得:,解得,把m、n的值代入原式得:故選:B.【點睛】本題考查了同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的次數(shù)也分別相同.同類項定義中:相同字母的指數(shù)相同,是易混點.4、B【分析】原式各項計算得到結果,比

9、較即可【詳解】A、原式=-2,B、原式=-4,C、原式=0,D、原式=5,-4-205,則各式的值最小為-4,故選B【點睛】此題考查了有理數(shù)的大小比較,以及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵5、D【分析】根據(jù)同位角的特征:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,兩個角都在兩條被截直線的同側,并且在第三條直線(截線)的同旁,由此判斷即可【詳解】解:1和2是同位角;1和2是同位角;1的兩邊所在的直線沒有任何一條和2的兩邊所在的直線公共,1和2不是同位角;1和2是同位角1與2是同位角的有故選:D【點睛】本題考查三線八角中的某兩個角是不是同位角,同位角完全由兩個角在圖形中的相對位置決定在復雜

10、的圖形中判別同位角時,應從角的兩邊入手,具有上述關系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線同位角的邊構成“F“形6、C【解析】試題分析:當a為1時,則a=1,則A選項錯誤;當a=0時,則=0,=0,則B、D選項錯誤;C選項正確考點:相反數(shù)7、A【解析】設這個車隊有x輛車,根據(jù)題意可知等量關系為:兩種裝法貨物的總量是一定的,據(jù)此列方程【詳解】設這個車隊有x輛車,由題意得,故選:A【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列方程8、C【分析】根據(jù)單項式和多項式的性質,對各個選項

11、逐一分析,即可得到答案【詳解】單項式的系數(shù)是,次數(shù)是3,故選項A錯誤;單項式的次數(shù)是1,系數(shù)是1,故選項B錯誤;單項式的系數(shù)是-1,次數(shù)是4,故選項C正確;多項式是2次三項式,故選項D錯誤;故選:C【點睛】本題考查了單項式和多項式的知識;解題的關鍵是熟練掌握單項式和多項式的性質,從而完成求解9、A【分析】首先根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法,把所給的四個數(shù)從大到小排列即可【詳解】解:(1)1,10(1)2,故選:A【點睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負數(shù)兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小10、B【解析】根據(jù)有理數(shù)的分類可得A的正誤;根據(jù)射線的表

12、示方法可得B的正誤;根據(jù)相反數(shù)的定義可得C的正誤;根據(jù)線段的性質可得D的正誤【詳解】一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù),說法錯誤,0既不是正數(shù)也不是負數(shù);射線AB與射線BA是同一條射線,說法錯誤,端點不同;0的相反數(shù)是它本身,說法正確;兩點之間,線段最短,說法正確。故選:B.【點睛】此題考查相反數(shù)的定義,有理數(shù)的分類,線段的性質,解題關鍵在于掌握各性質定理.11、C【分析】根據(jù)題意和題目中的圖形,可以發(fā)現(xiàn)小正方形個數(shù)的變化規(guī)律,從而可以求得第2019個圖形中黑色正方形的個數(shù)【詳解】由圖可得, 第(1)個圖中黑色正方形的個數(shù)為:2, 第(2)個圖中黑色正方形的個數(shù)為:2+1=3, 第(3)個圖中黑色正方

13、形的個數(shù)為:22+1=5, 第(4)個圖中黑色正方形的個數(shù)為:22+12=6, 第(5)個圖中黑色正方形的個數(shù)為:23+12=8, 20192=10091, 第2019個圖形中黑色正方形的個數(shù)是:2(1009+1)+11009=3029, 故選C【點睛】本題考查圖形的變化類,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答12、C【分析】根據(jù)兩個數(shù)互為相反數(shù)可得兩個數(shù)的和等于0,即可列出方程,解方程即可進行求解.【詳解】解:因為與互為相反數(shù),所以+=0,解得:m=,故選C.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應用,解決本題的關鍵是要根據(jù)題意列出方程.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答

14、題紙上)13、7或1【解析】當點P在線段AB上時,AB=8,AP長度是BP長度的3倍,AP=6,PB=2,點Q為PB的中點,PQ=PB=1,AQ=AP+PQ=6+1=7;當點P在線段AB的延長線上時,AB=8,AP長度是BP長度的3倍,BP=4,點Q為PB的中點,BQ=BP=2,AQ=AB+BQ=8+2=1,綜上,線段AQ的長為7或1故答案為7或114、 【分析】負數(shù)的絕對值是正數(shù),負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),互為倒數(shù)的兩個數(shù)之積為1【詳解】的絕對值是,相反數(shù)是,倒數(shù)是【點睛】本題考查有理數(shù)的絕對值,相反數(shù),倒數(shù)的求法15、1【分析】設該商品的進價為x元,根據(jù)售價進價利潤,即可得出關于x的一元一次方程

15、,解之即可得出結論【詳解】設該商品的進價為x元,根據(jù)題意得:2000.6x20%x,解得:x1故答案為:1【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,根據(jù)售價進價利潤,列出關于x的一元一次方程是解題的關鍵16、1【分析】根據(jù)ABCD得出:1CEF,又CEGF得出:2CEF,根據(jù)等量代換即可得出:【詳解】解:ABCD,1CEF,CEGF,2CEF,21,11,21,故答案為:1【點睛】本題考查平行線的性質,注意兩直線平行,內錯角相等、同位角相等17、x+1=1【解析】試題分析:由5+1=1,列出解為x=5的方程即可解:根據(jù)題意得:x+1=1故答案為x+1=1考點:一元一次方程的解三、解答題 (本大題共

16、7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)兩個班共有(3x-8)人;(2)調動后B班人數(shù)比A班人數(shù)多(x-20)人;(3)x等于20時,調動后兩班人數(shù)一樣多【分析】(1)由A班人數(shù)結合A、B兩班人數(shù)間的關系可得出B班人數(shù),將兩班人數(shù)相加即可得出結論;(2)根據(jù)調動方案找出調動后A、B兩班的人數(shù),然后做差即可得出結論;(3)根據(jù)調動后兩班人數(shù)一樣多,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論【詳解】解:(1)七年級A班有x人,B班比A班人數(shù)的2倍少8人,B班有(2x8)人,x+2x8=3x8,答:兩個班共有(3x8)人; (2)調動后A班人數(shù):(x+6)人;調動

17、后B班人數(shù):2x86=(2x14)人,(2x14)(x+6)=x20(人)答:調動后B班人數(shù)比A班人數(shù)多(x20)人;(3)根據(jù)題意得:x+6=2x14,解得:x=20,答:x等于20時,調動后兩班人數(shù)一樣多【點睛】本題考查了一元一次方程的應用以及列代數(shù)式,解題的關鍵是:(1)根據(jù)A、B兩班人數(shù)間的關系找出B班人數(shù);(2)根據(jù)調動方案找出調動后A、B兩班的人數(shù);(3)找準等量關系,正確列出一元一次方程19、(1)經(jīng)過這3天,倉庫里的糧食減少34噸;(2)3天前倉庫里存糧314噸;(3)這3天要付770元裝卸費【分析】(1)把有理數(shù)相加,即可得到答案;(2)結合第(1)(2)的條件,列出算式,即

18、可求解;(3)有理數(shù)的絕對值之和乘以每噸的裝卸費,即可求解【詳解】(1)根據(jù)題意得:+252214+353820608434(噸),答:經(jīng)過這3天,倉庫里的糧食減少34噸;(2)根據(jù)題意得:280+34314(噸),答:3天前倉庫里存糧314噸;(3)根據(jù)題意得:5(|+25|+|22|+|14|+|+35|+|38|+|20|)770(元),答:這3天要付770元裝卸費【點睛】本題主要考查有理數(shù)運算的實際應用,掌握有理數(shù)的運算法則,是解題的關鍵20、(1)見解析,見解析,見解析;(2)見解析,6,1【分析】(1)連接AB即可;畫射線CA即可;畫直線BC即可;(2)畫圖:延長AB到C,使BCA

19、B即可;根據(jù)D為AC的中點,且DC3,即可求線段AC、BD的長【詳解】(1)如圖1,已知平面上A、B、C三點,請按照下列語句畫出圖形:AB即為所求作的圖形;射線CA即為所求作的圖形;直線BC即為所求作的圖形;(2)如圖2,已知線段AB延長AB到C,使BCAB;D為AC的中點,且DC3,ADDC3AC2DC6BCABACAB+BC3BC6BC2BDDCBC321所以線段AC、BD的長為6、1【點睛】本題考查作圖,解題的關鍵是掌握作圖的方法.21、已知,56,EOF,角平分線的定義,22,EOB,平角的定義,22,同角的余角相等【分析】利用角的和差得出EOF的度數(shù),利用角平分線的定義得到AOF的度數(shù),進而得到AOC的度數(shù),根據(jù)平角的定義和余角的性質即可得出結論【詳解】( 已知 ) 56 是的角平分線 EOF ( 角平分線的定義 ) 22 EOB ( 平角的定義 ) 22 ( 同角的余角相等 )故答案為:已知,56,EOF,角平分線的定義,22,EOB,平角的定義,22,同角的余角相等【點睛】本題考查了角平分線的定義、角的和差、余角的性質,掌握基本概念和性質是解答本題的關鍵22、(1)189.6(元);55000(件)(2)10.1元【分析】(1)根據(jù)“商品每件售價會降低1%,銷售量將提高10%”進行計算;(2)由題意可得等量關系:銷售利潤(銷售利潤銷售價成本價)保持不變,設

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