多彩的幼兒園-幼兒園中班語言教案_第1頁
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1、Word - 3 -多彩的幼兒園-幼兒園中班語言教案中班語言藏匿課教案多彩的幼兒園幼兒園中班語言教案：多彩的幼兒園活動設(shè)計(jì)意圖：在七彩世界這個主題中幼兒對顏色彌漫了奇怪，在本活動中幼兒將這種奇怪心用詩歌的形式表述，同時幼兒也有創(chuàng)編詩歌的潛能和愛好，引領(lǐng)得當(dāng)，幼兒可以創(chuàng)編出自己喜愛的詩歌。引領(lǐng)幼兒舉行詩歌創(chuàng)編的活動，可以讓幼兒獲得勝利的喜悅，可以進(jìn)展幼兒的語言，可以培養(yǎng)幼兒的想象力、制造力和試試精神?；顒幽繕?biāo)：1協(xié)助幼兒初步了解詩歌的句形特點(diǎn)，進(jìn)展幼兒創(chuàng)編詩歌的愛好。2鼓舞幼兒樂觀參加語言活動，大膽在全體幼兒面前表達(dá)，進(jìn)展幼兒語言能力。3培養(yǎng)幼兒按要求大膽作畫、迅速作畫的能力?；顒宇A(yù)備：1紅、黃

2、、藍(lán)、綠的玻璃紙人手一份。2大白紙四張，紅、黃、藍(lán)、綠油畫棒?；顒舆^程：一、教學(xué)活動的導(dǎo)入看看說說。師：今日我給小伴侶帶來了會變魔術(shù)的鏡子。小伴侶想看嗎？請小伴侶用它看看周圍的景物有什么變化？幼兒用會變魔術(shù)的鏡子看周圍的景物，鼓舞幼兒相互共享所看到的景物變化。也可以交換鏡子的色彩。師：你們可以把自己看到的講給你的好伴侶聽。二、學(xué)習(xí)詩歌、創(chuàng)編詩歌。師：我昨天用這個會變魔術(shù)的鏡子去了一趟超市，看到了許多的東西都變了，我覺得很愉快，我還編了一首詩歌你們想聽嗎？黃色的衣服，黃色的褲子，黃色的圖書，黃色的零食，這兒一片黃，那兒一片黃，處處都是黃、黃、黃，這真是黃色的世界。師：你們聽到了什么？師：我這個詩歌還沒出名字呢，誰會幫他起一個名字？師：剛才你們也用魔術(shù)鏡看了我們的教室，你們也能把你們看到的編成好聽的歌嗎？幼兒分組創(chuàng)編。三、按照詩歌舉行繪畫記錄。師：你們剛才說的真不錯，我們能不能把它登記

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