經(jīng)歷就是財富作文500字

1、經(jīng)歷確實是財富作文500字 篇一：八年級優(yōu)秀作文：經(jīng)歷的財富(9篇) 八年級優(yōu)秀作文：經(jīng)歷的財富（9篇） 八年級優(yōu)秀作文：經(jīng)歷的財富（9篇） 1. 經(jīng)歷的財富 從小開場，我便是一個愛征詢“為什么”的“征詢題寶寶”。但誰知，確實是這個喜愛刨根征詢底的適應，這一系列求知的經(jīng)歷，給了我一筆寶貴的財富。 沒上幼兒園之前，我便對四周的事物充滿好奇。每次出去玩耍時，路上的一草一木和五花八門的人們對我來說都是無比新奇奇異，使我總是有無數(shù)的征詢題。每當我提出征詢題時，媽媽總是為我耐心解答；有時遇到難題時，媽媽總是會認真分析后細心給我講，還給我買了全套的十萬個為什么。這些書是我的伙伴，當我一知半解地讀下來后，一

2、種驕傲感便油然而生。 上了小學，我慢慢體會到了小時候求知帶來的好處：同齡中人中，沒有誰比我認識的字最多，也沒有誰比我對事情理解得更明晰。我也慢慢認識到，在我四周的這個世界，并給只是我視線之內的那一小部分，而是無邊無際的。有時我會癡癡地看著天，看著流淌的云彩，體會著這個世界的瞬息萬變，同時產(chǎn)生了一種強烈的愿望我要理解這個世界。要去理解，就不能只是征詢征詢題，而要本人獨立考慮。我仍然不明白就征詢，只不過征詢題變少了，當四周人開場疑心我是否已經(jīng)煩于請教的時候，我卻無比興奮我終于能夠憑著本人的知識積累去處理一些征詢題了。 上了初中，繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來，也沒有時間空想了。世界大概隨著我停頓探究而

3、縮小了，僅僅是家學校課外班三點一線。我的成績以驚人的速度上升，而思想?yún)s止步不前了。一天的數(shù)學課前，我忽然覺察了一道難題，數(shù)學課上我不斷在考慮，但仍然沒有結果。這時，我忽然萌發(fā)出想要提征詢的方法。拿著附有標題的小條，走到教師面前，我十分緊張。我的數(shù)學教師是一個嚴肅的人，她會不會覺得我根底都掌握不好就想解難題，未免過于荒唐。這時，她覺察了我，征詢，“有什么事嗎？”“教師，這道題我不太會?”我怯怯地說。我捕捉到一道欣喜的光閃過她的眼睛，她說：“給我吧，我明天告訴你?！蔽野研l遞給她，放心腸走了。這天做完值日已是特別晚，我卻在辦公室中看到她仍在解我那道題，旁邊是演算得滿滿的草稿紙，而眼神卻不斷堅決執(zhí)著

4、。燦爛的夕陽映照著她的身影，使她格外漂亮。這個場景我至今經(jīng)歷猶新。我認識到，我想要理解世界并非沒有可能性，只要像我的教師一樣，不敷衍任何一個征詢題，認真嚴謹?shù)乜紤]，日積月累，總有一天會接近于我理想的境地。從那時起，我重撿起對這個世界的好奇心與熱情。這時世界又變大了，甚至比往常更加寬闊，由于我真正明白得了要去求知，去探尋真理。 在求知的過程中，我不僅收獲了知識，還收獲了對真理不懈追求的精神。這種精神是我最寶貴的財富，是世界給予我的禮物。它會伴隨我一生，永遠鼓舞著我，指引著我向前。（1000） 前不久，一篇同學寫學校保潔工人們的文章被紛紛傳讀。文中對一位阿姨的故事的描寫使我同情，也同時對那些不文明

5、的現(xiàn)象深感厭惡。 記得文章中有如此一段話：“當你隨手撿起一個塑料瓶給她時，她趕忙低頭道謝，仿佛遭到了什么嚴峻的禮節(jié)?”讀到這里，我的心顫了，確實是如此的，每次我們在樓道內休息說話時，她即便有再重要的清洗工作也不會在這時出現(xiàn)，生怕打攪了我們。 想想看，我與這些辛苦的人們，還有一些交集呢。那是一個寒冬的晚上，輪到我們組做值日，天已經(jīng)黑了，我領著水桶進了衛(wèi)生間，看到那位阿姨，套著一件舊大衣，想必是預備下班回家了。我看到她，下認識的說了一句：“阿姨好！”她呆滯了一下，趕集答復我說“哎，你好同學！”操著一口濃重的外地口音，我從水桶里拎出臟兮兮的抹布，扔到水池里，打開水管。水涼的刺骨，使我不得不用兩根手指

6、拿著抹布在水下沖。阿姨看到我這副“熊樣”，一邊走過來一邊說：“水涼吧，我給你洗！”還沒等我反響過來，他已經(jīng)走到了我四周，拿起抹布，嫻熟的洗了起來。這時我才得以打量這位矮胖的阿姨，五十左右的年紀，花白但燙了卷的頭發(fā)，以及?我的目光落在她在冰水里洗抹布的手上，被泡的發(fā)白的手上有許多紅色的部分，應該是凍瘡，長時間接觸涼水導致的，我的心又顫了。只記得凍瘡這種病在四五十年代的書，比方呼蘭河傳中出現(xiàn)過，沒想到21世紀的今天竟還有。阿姨三下五除二地洗潔凈了所有抹布，放到了水桶里，跟我說“好啦，同學?！薄案屑ぐ⒁蹋　彼路鹆粢獾搅宋以诳此氖?，也或許是傷口碰到?jīng)鏊奶弁?，她捂住了手背上的凍瘡。我?guī)е闹心枪止?/p>

7、的滋味、感激，內疚與心痛，和這位阿姨說了再見。 同在北京，同在育英，我們吹著空調坐在教室里上課，她卻在悶熱的樓道里佝僂著身軀掃起地上每一塊細小的垃圾；而我們下課后破壞著她的勞動成果，她卻“躲”在她的“辦公室”衛(wèi)生間最里面的那間，等我們上課后重新清掃。 在往常特別長的一段時間里，我曾經(jīng)是多么無知，居然以為那些從事體力勞動操著外地口音的人與我是完全不同的品種，在他們面前，我常常懷有一種愚蠢的優(yōu)越感，一種居高臨下的憐憫。 如今，我明白了，那怪怪的滋味，是一個享受勞動者對勞動者的愧怍。就向楊絳對老王的那份愧怍一樣。閱歷和考慮是我明白得了謙卑，明白得了魯迅所言“無盡的遠方，無盡的人都與我有關”，我們我和

8、那位清潔工阿姨，我們都以我們各自的方式有尊嚴地生活著。（972） 財富是什么？具有價值的東西就稱之為財富。人生坎坷，我們走過如此多的路，每走一步，便經(jīng)歷一次。經(jīng)歷是普遍的，同時也是寶貴的，它確實是一種財富，只有經(jīng)歷過了，才能改變本人，讓本人邁上新的臺階，升華本人。 每經(jīng)歷一次活動，都是對本人的升華，或許大，或許小。上周的經(jīng)歷也許是在我人生中一個重要的轉機點，它讓我明白了什么是付出，什么是跳出小我的圓圈。 這是一次一般的活動，但是意義也特別嚴峻。第一次當志愿者，或許興奮，或許緊張。由于要為低年級的小同學效勞，內心格外驕傲；要作教師的助手，又格外嚴肅、認真。抱著一顆助人為樂的心，我來到了崗位之上。

9、 那是一個下雨天，背上書包，漫步在被雨點浸濕的小路上，路上沒有一個人，唯獨我本人，顯得格外孤單。來到學校，在小雨中等待著其別人的到來。由于沒有帶傘，因而顯得格外酷寒，但是作為一個志愿者，我的內心仍然暖暖的。時間還特別早，不過8點而已，如今便有陸陸續(xù)續(xù)的家長帶著本人的小孩走進了大廳，進展材料的審核。小升初是殘酷的，特別多人都在競爭，家長也特別焦急，因而人來的也特別快。 一組又一組的學生進入了場地，作為引路的志愿者，我也趕快走去迎接。每一個小孩個頭都不高，這一天也顯得格外嚴肅，沒有一個人敢亂嚷亂鬧，他們只是靜靜的走過來，緊張的看著我。作為他們的學長，同時也是育校的一份子，我那么將笑容掛在臉上，對他

10、們說道：“同學們，請跟著我往這邊走?！贝蜷_教室的大門，待同學們都進了去，關上大門，讓他們安靜的填寫。如今的內心是如此激動，盡管沒有做什么偉大的事，但是總有一種滿足感。我所做的，無非確實是引領與祝愿。那微微一笑，也是發(fā)自內心的。 等待是漫長的，一等確實是十幾分鐘，沒有人同我談天，只是孤單一人站在那兒。終于，室內的放筆聲一響，同學們走出了考場?？赡苁怯捎诰o張，他們不知往哪里走，有些同學也走錯了地點。我便又微微一笑，拍了拍他的肩膀，引領者同學們走出教學樓。引領的最后一課，我擺出了一個請的姿態(tài)，再微微一笑，看著同學們走出大門，便踱步而歸。如今此刻，我深深感遭到了引領的作用，也許沒有引領，他們也能夠走出

11、大門，但是，多了一個人，就多了一份平和。也許換成教師，他們同樣能夠被引領。但學生和學生之間會更加親近，通過如此的方式，讓我們學到了如何傳遞平和，如何與人交流。 時間漫長，因而，腿腳也有些勞累，即便如此，我也不愿下坐。可能是一種責任，但是更直截了當?shù)?，是一種精神，我要讓新生看到我們學校的精神，一種精神摻雜在期中。我盡管是我，但我還代表了這一個學校，學生在看嗎，家長也在看！從早上七點不斷到下午三點，幾乎沒有停歇?；氐郊依铮瑑刃臎]有抱怨，而是一絲喜悅。 最初，我只是想來學校協(xié)助教師，協(xié)助同學。但是如今，我明白了教師們的意圖不僅在此，而是要讓我們這些志愿者明白，什么是奉獻，什么是跳出小我的圈子。盡管學

12、生的主要工作是學習，可能在這短短的一天里，能夠做特別多的標題，但是，一天又能改變什么？志愿盡管只有付出，但是付出之后，會讓我們得到人生的啟示、升華。我只是我，在自我的根底上跳出小我才是最好，最完滿的！ 短短一天的經(jīng)歷，讓我學到了特別多，勞累并沒有使我感到遺憾。這是一次思想的轉機，同時也是心靈的啟迪。（1296） 每天我都有各種各樣的經(jīng)歷，它使我充實，它使我博學，它使我機智。去年我作為主講人參加讀書沙龍活動的經(jīng)歷讓我每次回憶都感遭到了它的價值。 八年級上學期，令我們大開眼界的讀書活動又一次舉行了。在第一屆活動后，我就想當一位主講人，因而，這一次教師詢征詢我時，我毫不猶豫地同意了。 當時平凡的世界

13、電視劇正在熱播，我特別喜愛看便讀起了這本書。一看這本書，我便愛上了它，栩栩如生的人物，精彩的情節(jié)?深深地吸引了我。正趕上我的兩位好伙伴也讀了這本書，我們便決定一起講平凡的世界。 當晚我們就分好了工。我負責講解創(chuàng)作背景、作者以及預備稿子。一回家，我就開場了工作，每天三小時，從網(wǎng)上查閱材料，看不同的評價，考慮不同的觀點，結合我的讀書心得不斷地修正，不斷預備到了活動開場的前兩天。我們三位主講人合了稿，做了ppt，畫了海報，通過了特別多遍的彩排。兩天過去了，考驗的時刻來了。 那天下午，我們和同學們一起來到了國學書院的茶室，同學們有的負責攝像，有的負責招待?終于，同學們都來齊了，我們的講座也開場了。 首

14、先，我先介紹了作者路遙。幾天辛苦的預備讓我發(fā)言時胸中有數(shù)，侃侃而談。我的講解既豐富又有趣，時不時地還有同學為我補充或發(fā)表個人對作者的看法。之后，我為大家講了這本書的創(chuàng)作景，讓聽眾們更加理解了書的內容。隨后，我們開展了大討論環(huán)節(jié)。我們三位主講人與同學們開展了劇烈的對話。一開場，我認為本人已經(jīng)特別理解每個人物，可在與大家交流后，我對一些人物又有了新的認識和看法。同學們都闡述了本人的觀點，從中我豐富了各類知識。轉眼間，時間到了，一場知識盛宴完畢了，我還意猶未盡。 活動完畢當晚，我們三位主講人就又總結了這次活動，不僅找同學詢征詢了寶貴的建議，而且做了總結海報。 書籍使人進步，交流使人共同開展。活動前的

15、閱讀、擦材料使我更理解了這本書，提升了考慮的才能?；顒訒r的講解、討論讓我豐富了學征詢，提升了交流才能?；顒雍蟮目偨Y使我完善了本人，收獲了經(jīng)歷。 這一次當主講人的特別經(jīng)歷讓我在各個方面都收獲了“財富”，而這種“財富”是獨一無二的。經(jīng)歷是我一輩子無價的財富。（860） 生活中。我們的經(jīng)歷有喜有悲。有失敗也有成功，但不管結果如何。經(jīng)歷都能給我們一定的啟示，豐富我們的人生。 那是一個酷寒的早晨，微弱的太陽散發(fā)出的光讓人幾乎無法看清眼前的東西。更別說起到讓人暖身子的效果。打車來到地鐵站附近，出租車把我放到離地鐵站口大約一百米的地點掉頭預備離開。 我看著眼前這條兩旁種滿高大楊樹的路，兩旁的楊樹把太陽那微弱

16、的陽光都遮住了，以致于有些看不清前面有什么。天上還掛著慘白的月亮，隱約還有幾顆稀疏的寒星掛在照舊黑漆漆的夜幕上，四周還時不時傳出幾聲夜貓和昆蟲的聲音，盡管這到不至于使人害怕，但也使人渾身上下有股說不出的不溫馨。 忽然，身后剛走的出租車又開了回來，一道淡黃色的光從出租車的大燈中射出。黑暗與一切不適等負面情緒全部被那光沖的云消霧散了。 忽然，內心莫名的產(chǎn)生了如此一個念頭，他又回來干什么？這個念頭使我渾身直冒冷汗，我環(huán)顧四周，靜悄悄的一個人都沒有，四周的一切好似瞬間凝固了，我愣愣站在那兒，仿佛被焊在地上，不知該干嘛。 正當我為我的方法而不知所措時，車窗慢慢落下來，剛剛載我來的司機是否把頭探出車窗，發(fā)

17、車一陣爽朗的笑聲，接著帶著粗狂的北京口音的話也隨之響起：“哈，小子，我剛走就想起這一段路沒燈，你肯經(jīng)看不見路。這不就回來了，一看你果然站在這沒走呢。我這都把燈給你開了，你還不敢走啊？” 我為剛剛的方法慚愧難當，一時間不知該說什么好，愣愣在司機爽朗的笑聲中走向地鐵口，沒有去道謝，腦子里空空的不明白在想什么。 之后，每當在炎熱的中午和燈火通明的大街上，腦中總會出現(xiàn)出那爽朗的笑聲和璀璨的燈光，我認為那出租車燈的光，比任何光都熱都亮。 這份亮堂火熱的財富我會永遠記在心底。接著傳遞下去。 （700）篇二：“經(jīng)歷確實是財富”話題作文指導 “經(jīng)歷確實是財富”話題作文指導 材料閱讀 關于一顆擅長感受和考慮的靈

18、魂來說，世上并無完全沒有意義的生活，任何一種經(jīng)歷都能夠轉化為內在的財富。而且，這是最可靠的財富，由于正如一位詩人所說：“你所經(jīng)歷的，世間沒有力量能從你那兒奪走。” 要求：（1）自主立意，自擬標題，自選文體；（2）不少于800字；（3）不要脫離材料的含義，不要套作。 精彩話題 生活中，我們時常有如此的經(jīng)歷：因調皮而差點弄斷胳膊，因任性而挨老爸巴掌，因貪玩而耽擱了學習，因粗心而弄丟東西，因乖巧而備受家長喜愛，因協(xié)助同學，人緣越來越好這一次次經(jīng)歷，使我們的視野更加開闊，使我們的情感更加豐富，做事更加理性能夠說，這些經(jīng)歷，都是我們成長過程中彌足寶貴的財富。 生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷：校園中尋求知識，

19、家庭中感受親情，社會中奉獻真愛。經(jīng)歷，使我們的大腦更加睿智；經(jīng)歷，使我們的情感更加豐富；經(jīng)歷，使我們的視野更加開闊。因而，有人說，經(jīng)歷確實是一種財富。 寫作指導 一、思路分析 人人都渴望擁有財富，但不同的人對財富的看法不同：有的人認為財富是金錢，有的人認為財富是智慧，有的人認為財富就等于權力 要寫出對經(jīng)歷的財富的認識，中心要明確，構造要條理。 二、審題：把握關系，緊扣”經(jīng)歷”“財富”。 “財富”是指一切有價值的東西，既能夠是有形的物質財富，也能夠是無形的精神財富。聯(lián)絡話題及材料可知此題中的財富主要指精神方面的，因而要聯(lián)絡本人的生活經(jīng)歷，寫人生體驗及經(jīng)歷、深化的教訓等。 三、立意：正反皆可，突出亮點,在充分挖掘出每一份經(jīng)歷是如何成為財富的.正面立意，歡樂獲獎成功等都是彌足寶貴的精神財富,它們能夠成為力量的源泉奮飛的動力.也可反向立意，失敗的教訓、生活中的挫折、人生中的失意，換一個角度看，也是經(jīng)歷，它能夠使人今后少走一些彎路，因而也是彌足寶貴的精神財富。以上均可選一點成文。 四、選材：力求新穎，力求獨特。 要想使材料新穎獨特，一定要在