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文檔簡(jiǎn)介
1、體育教案教一、中學(xué)生廣播操二、素質(zhì)練習(xí)材教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說出各節(jié)操的名稱。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上節(jié)奏練習(xí)。目情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽講、看示范,積極模仿、積極標(biāo)練習(xí)教教時(shí)練習(xí)學(xué)學(xué)間次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程容內(nèi)一一、體育委員整隊(duì),10一、隊(duì)列如圖示4*8常規(guī)二各關(guān)節(jié)活準(zhǔn)動(dòng)備部分報(bào)告人數(shù)。二、師生相互問好。三、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。1、“”字形走2、徒手操:(1)肩部運(yùn)動(dòng)(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)要求:注意力集中,活動(dòng)充分“1、”字形走如圖(3)體側(cè)運(yùn)動(dòng)(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(5)全身運(yùn)動(dòng)(6)活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)一廣一、預(yù)備節(jié)(二)0000000000000000一、學(xué)生成四列
2、隊(duì)形基本部分播操二、熱身運(yùn)動(dòng)三、上肢運(yùn)動(dòng)四、胸部運(yùn)動(dòng)五、全身運(yùn)動(dòng)六、踢腿運(yùn)動(dòng)二、認(rèn)真看示范三、跟老師一起做四、自己練習(xí)五、集體練習(xí)要求:動(dòng)作到位。七、跑跳運(yùn)動(dòng)八、整理運(yùn)動(dòng)廣播教法:?基本操二素質(zhì)1教師講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。2學(xué)生練習(xí):(1)徒手模仿練習(xí)?二、學(xué)生用自備繩。三、30跳繩兩次中間休息2要求:原隊(duì)形,認(rèn)真練習(xí)。部(2)完整動(dòng)作練習(xí)分3糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。二1講解要求和內(nèi)容2組織學(xué)生練習(xí)內(nèi)容跳繩一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再
3、見三、師生再見束一、組織:如圖部0000分班級(jí)0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸預(yù)計(jì)練習(xí)平均實(shí)負(fù)荷密度35%心率142次施日期/分情好多同學(xué)動(dòng)作都忘了。場(chǎng)錄音機(jī)一臺(tái)況地記器載材體育教案教1、障礙跑;2、接力游戲材教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道跨躍垂直和一定寬度的障礙物跑的基本方法。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能在跳動(dòng)中用“踏上式”越過低高度的垂直障礙物,目用“跨步式”跨過一定高度的水平障礙。標(biāo)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇于拼搏頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。教教時(shí)練習(xí)學(xué)學(xué)間次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程容內(nèi)一一、體育委員整隊(duì),10一、隊(duì)列如圖示4*8常規(guī)二隊(duì)報(bào)告人數(shù)。二、師生相互問好。三、老師宣布本課主準(zhǔn)列要內(nèi)容
4、和任務(wù)。備隊(duì)四、部形教師講解隊(duì)列、隊(duì)形練要求:注意力集中,活分習(xí)的內(nèi)容和要求。并口令指揮。1、稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)等。動(dòng)充分“1、”字形走如圖(二)00002、二列橫隊(duì)四列橫隊(duì)還原要求:通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生高度的組織紀(jì)律性和注意力。3、并裂、分合隊(duì)形練習(xí)000000000000基一障一、障礙跑練習(xí)練習(xí)要求:本部分礙跑1、教師講解要求1、學(xué)生認(rèn)真聽講2、尊守規(guī)則3、積極練習(xí)二一、教師講解練習(xí)要20學(xué)生練習(xí)圖:二、1、學(xué)生分成八小素質(zhì)求。10基本部分二、組織學(xué)生練習(xí)四、參與練習(xí)并巡回指導(dǎo)。(跳繩。小推車)組2、各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真完成練習(xí)任務(wù)。(跳繩50/3、小推車10米/3)一整理放松二結(jié)小結(jié)
5、束部分一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織:如圖00000000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均實(shí)負(fù)荷密度35%心率140次/施日期分情學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。場(chǎng)墊子八塊況地記器載材體育課教案教一、中學(xué)生廣播操復(fù)習(xí)二、素質(zhì)練習(xí)材教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說出各節(jié)操的名稱。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上節(jié)奏練習(xí)。目情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽講、看示范,積極模仿、積極標(biāo)練習(xí)教教時(shí)練學(xué)學(xué)間習(xí)過程容一內(nèi)教師活動(dòng)學(xué)生
6、活動(dòng)五、體育委員整隊(duì),10一、隊(duì)列如圖示次數(shù)4*8常規(guī)二各關(guān)節(jié)活準(zhǔn)動(dòng)備部分報(bào)告人數(shù)。六、師生相互問好。七、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。1、“”字形走2、徒手操:(1)肩部運(yùn)動(dòng)(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(3)體側(cè)運(yùn)動(dòng)(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(5)全身運(yùn)動(dòng)(6)活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)要求:注意力集中,活動(dòng)充分“1、”字形走如圖(二)0000000000000000一廣一、整理運(yùn)動(dòng)一、學(xué)生成四列隊(duì)形基本部分播操二復(fù)習(xí)各節(jié)操二、認(rèn)真看示范三、跟老師一起做四、自己練習(xí)五、集體練習(xí)廣播教法:要求:動(dòng)作到位。?操二素質(zhì)1教師講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。?二、學(xué)生用自備繩。三、30跳繩兩次中間休基本部分2學(xué)生練習(xí):(1)徒手模
7、仿練習(xí)(2)完整動(dòng)作練習(xí)3糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4跟音樂做。二1講解要求和內(nèi)容2組織學(xué)生練習(xí)內(nèi)容跳繩息2要求:原隊(duì)形,認(rèn)真練習(xí)。一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見三、師生再見束一、組織:如圖部0000分班級(jí)0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸練習(xí)平均實(shí)預(yù)計(jì)密度35%心率140次施日期負(fù)荷/分情少數(shù)學(xué)生動(dòng)作不協(xié)調(diào)。場(chǎng)錄音機(jī)一臺(tái)況地記器載材體育課教案教一、廣播操復(fù)習(xí)全套二、素質(zhì)練習(xí)跳繩材教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記各節(jié)操名并和動(dòng)作聯(lián)系起來。
8、學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上音樂練習(xí)。目情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽講、看示范,積極模仿、積極標(biāo)練習(xí)。教教時(shí)練習(xí)學(xué)學(xué)間次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程容內(nèi)一八、體育委員整隊(duì),10一、隊(duì)列如圖示4*8常規(guī)二各關(guān)報(bào)告人數(shù)。九、師生相互問好。十、老師宣布本課主準(zhǔn)節(jié)活要內(nèi)容和任務(wù)。備動(dòng)2、徒手操:部(7)肩部運(yùn)動(dòng)要求:注意力集中,活分(8)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(9)體側(cè)運(yùn)動(dòng)(10)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(11)全身運(yùn)動(dòng)動(dòng)充分二、學(xué)生成體操隊(duì)形。?(12)活動(dòng)膝、踝、?腕關(guān)節(jié)?一廣一、中學(xué)生廣播操一、學(xué)生成四列隊(duì)形若干播全套。二、認(rèn)真看示范次基操預(yù)備節(jié)三、跟老師一起做本青春1熱身運(yùn)動(dòng)2上肢運(yùn)動(dòng)四、自己練習(xí)部的活3胸部運(yùn)動(dòng)
9、4腰部運(yùn)動(dòng)五、跟音樂集體練習(xí)分力5全身運(yùn)動(dòng)6踢腿運(yùn)動(dòng)7跑跳運(yùn)動(dòng)8整理運(yùn)動(dòng)要求:動(dòng)作到位。廣播教法:25?3次操1教師講解動(dòng)作要領(lǐng),?二素質(zhì)學(xué)生根據(jù)教師要求練5習(xí)。?二、學(xué)生用自備繩。三、30跳繩兩次中間休基本部分一整理放松結(jié)二束小結(jié)部分2學(xué)生練習(xí):(1)徒手模仿練習(xí)(2)完整動(dòng)作練習(xí)3糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4跟音樂做。二1講解要求和內(nèi)容2組織學(xué)生練習(xí)內(nèi)容跳繩一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見息2要求:原隊(duì)形,認(rèn)真練習(xí)。5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織:如圖000000000000
10、00000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸班級(jí)練習(xí)平均實(shí)預(yù)計(jì)密度35%心率140次/施日期負(fù)荷分情動(dòng)作比較整齊。場(chǎng)錄音機(jī)一臺(tái)況地繩子自己帶記器載材體育教案教一、600800米的跑走交替二、游戲與韻律舞蹈友誼花開萬里香材教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道正確的跑步姿勢(shì)。學(xué)技能目標(biāo):使學(xué)生掌握正確的跑姿,提高長(zhǎng)跑成績(jī)和學(xué)生的協(xié)調(diào)性。目情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽講、積極練習(xí)。標(biāo)教教時(shí)練習(xí)學(xué)學(xué)間次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程容內(nèi)準(zhǔn)一十一、體育委員整隊(duì),10一、隊(duì)列如圖示4*8備常規(guī)部二分游戲報(bào)告人數(shù)。十二、師生相互問好。十三、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。二、興趣練習(xí)1、教師講解要求,學(xué)生自帶器材自己練習(xí)。2、教師參與
11、練習(xí)。要求:注意力集中,活動(dòng)充分。跳呼跳啦鼠圈蹦跳蹦球繩一、跑一:600800米的跑走交的練替組織形式:若干次基習(xí)動(dòng)作要領(lǐng):臂擺動(dòng)協(xié)調(diào),本呼吸均勻部教法;教師講解動(dòng)作要分求,并指揮隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)。二二:游戲傳實(shí)心球25組織形式:2次游戲三基舞蹈本部分一整理放松二結(jié)小結(jié)束部分1頭上傳實(shí)心球2跨下傳實(shí)心球迷三:韻律舞蹈友誼花開萬里香講解要求參與練習(xí)教法:教師指揮,并進(jìn)行糾正;要求:練習(xí)整齊,聽音樂練習(xí);一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見組織形式55一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織
12、:如圖00000000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸班級(jí)練習(xí)平均實(shí)預(yù)計(jì)密度35%心率140次/施日期負(fù)荷分情學(xué)生積極性高,認(rèn)真練習(xí)。場(chǎng)錄音機(jī)一臺(tái)況地記器載材體育教案教一、投擲二、籃球材教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道雙手向前擲實(shí)心球和雙手胸前傳球的技術(shù)。學(xué)技能目標(biāo):使學(xué)生基本撐握雙手胸前持球、站立姿勢(shì)及傳球的技術(shù)目要球。標(biāo)情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽講、積極練習(xí)。教教時(shí)練習(xí)學(xué)學(xué)間次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程容內(nèi)一十四、體育委員整隊(duì),10一、隊(duì)列如圖示4*8常規(guī)二報(bào)告人數(shù)。十五、師生相互問好。準(zhǔn)備十六、老師宣布本課主準(zhǔn)操備部分要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑1、四肢運(yùn)動(dòng)2、胸部運(yùn)動(dòng)3、踢腿運(yùn)動(dòng)4、體
13、側(cè)運(yùn)動(dòng)5、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6、跳躍運(yùn)動(dòng)要求:注意力集中,活動(dòng)充分。0000000000000000一、一、擲實(shí)心球組織形式:若干基擲實(shí)1、教師講解并示范本心球拋、擲、推三種動(dòng)部作的主要區(qū)別分2、組織學(xué)生練習(xí)3、及時(shí)糾正錯(cuò)誤。二、籃二、原地雙手胸前傳接球球25學(xué)生練習(xí)圖:次2次1、教師統(tǒng)一指揮,原地5徒手做兩手向下甩基腕和向前傳接球的本模仿練習(xí)。部2、二人一球的練習(xí)分3、三人一球的練習(xí)4、四人一球的練習(xí)5、一組經(jīng)球的練習(xí)注意及時(shí)糾錯(cuò)。一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器
14、材結(jié)三、師生再見三、師生再見束一、組織:如圖部0000分班級(jí)0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸練習(xí)平均實(shí)預(yù)計(jì)密度35%心率140次/施日期負(fù)荷分情基本達(dá)到要求場(chǎng)籃球自己帶況地記器載材體育教案教一、籃球原地雙手胸前傳、接球二、游戲攔截“飛毛腿”材教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能記住原地雙手胸前傳、接球的動(dòng)作要點(diǎn)和學(xué)習(xí)方學(xué)法。目技能目標(biāo):學(xué)生能體驗(yàn)并能掌握雙手胸前傳、接球并使球傳的遠(yuǎn)、標(biāo)傳得準(zhǔn)。情感目標(biāo):學(xué)生愉快伯接受教師的指導(dǎo),自覺主動(dòng)的學(xué)練,快樂的與同伴配合。教教時(shí)練習(xí)學(xué)學(xué)間次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程容內(nèi)一十七、體育委員整隊(duì),10一、隊(duì)列如圖示常規(guī)二報(bào)告人數(shù)。十八、師生相互問好。球性十九
15、、老師宣布本課主準(zhǔn)備部分基本部分練習(xí)一、原地雙手胸前傳接要內(nèi)容和任務(wù)。二、1熟悉球性練習(xí)分成四個(gè)小組,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。A、拋、接球B、雙手指撥球C、球繞體練習(xí)D、跨下傳接球練習(xí)E、各組自由練習(xí)一、學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球1、組織學(xué)生看掛圖2、教師示范3、組織學(xué)生練習(xí)4、教師巡回指導(dǎo)5、集中點(diǎn)撥,運(yùn)用對(duì)比方式進(jìn)行比較,傳接球的動(dòng)作。6、教師對(duì)掌握差一點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。練習(xí)圖按老師要求四個(gè)小組各組員配合組長(zhǎng)去做好熟悉球性的練習(xí)。251、同學(xué)們觀看掛圖2、認(rèn)真觀看教師示范。3、同學(xué)們分組進(jìn)行練習(xí)。4、觀看教師的對(duì)比示范/5、按個(gè)人情況進(jìn)行球組合練習(xí)。6、接受教師的幫助。同學(xué)們之間可以
16、是多人的、多角度的進(jìn)行傳接球練習(xí),同學(xué)進(jìn)行多人的傳球練習(xí)。游戲在比賽中的特殊情況,5機(jī)動(dòng)靈活的運(yùn)用若干次教師巡回指導(dǎo)和評(píng)比。1、講解游戲名稱“攔截飛毛腿”2、游戲方法傳接球圖1、聽老師講游戲的名稱與方法。2、同學(xué)分組練習(xí)?;静糠謱W(xué)生分成四組,每組圍成一道約6米的圓周,選擇兩位同學(xué)進(jìn)入圈子內(nèi)作為攔截者,其它同學(xué)采用原地雙手傳接球,誰傳球被攔截或沒接住球誰進(jìn)圈替代攔截者,依次進(jìn)行。3、組織同學(xué)練習(xí),教師參與。一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第二組歸還器材三
17、、師生再見一、組織:如圖00000000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均實(shí)負(fù)荷密度35%心率142次施日期/分情學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。場(chǎng)籃球20只況地記器載材體育教案教一、蹲撐,前滾翻成蹲立二、免子舞材教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道前滾的動(dòng)作要領(lǐng),并了解免子舞的練習(xí)方法。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能初步掌握前滾翻動(dòng)作,能做到滾翻圓滑成直線。目情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守規(guī)則的竟?fàn)幰庾R(shí),增強(qiáng)樂感,提高審標(biāo)美觀念。教教時(shí)練習(xí)學(xué)學(xué)間次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程容內(nèi)一二十、體育委員整隊(duì),10一、隊(duì)列如圖示4*8常規(guī)二游戲報(bào)告人數(shù)。二十一、師生相互問好。二十二、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。三、“找朋友”要
18、求:注意力集中,活準(zhǔn)備部分規(guī)則:看誰反應(yīng)快又準(zhǔn)。教法:1、講解方法和規(guī)則。2、哨音、口令指揮練習(xí)。四、徒手操練習(xí)1、頭部運(yùn)動(dòng)2、上肢運(yùn)動(dòng)3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、全身運(yùn)動(dòng)5、跳躍運(yùn)動(dòng)動(dòng)充分。二、1學(xué)生分成四隊(duì)2各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下開始活動(dòng)。要求:注意力集中,認(rèn)真練習(xí)。6、整理運(yùn)動(dòng)一前一、學(xué)習(xí)前滾翻滾翻動(dòng)作要領(lǐng):兩腳蹬地,后腦、肩、背、臀、腿組織形式:若干次基依次著地,迅速團(tuán)身滾本翻起。部1、墊上滾翻分2、完整技術(shù)練習(xí)教法:1、結(jié)合看圖,自己練習(xí)。二、2、“球”、“正方體”實(shí)25各組長(zhǎng)帶到指定地點(diǎn)2次基本部分免子物示范滾動(dòng),并要求學(xué)舞生積極回答問題。3、示范講解完整動(dòng)作。4、學(xué)生練習(xí),廵回指導(dǎo)。5、小組集中
19、講評(píng)。6、小組竟賽、總結(jié)。二、免子舞教法:1、講解、示范動(dòng)作。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生口令下練習(xí)。3、集中講評(píng),提出注意事項(xiàng)。4、教師口令提示,并音樂伴奏練習(xí)。5、指導(dǎo)學(xué)生兩手可任意擺動(dòng)音樂伴奏下練習(xí)。成密集隊(duì)形站好。5要求:動(dòng)作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)法:1學(xué)生結(jié)合掛圖,自由練習(xí)。2按老師要求認(rèn)真有序練習(xí),并樂意接受教師指導(dǎo)。3小組正誤對(duì)比練習(xí)。4各小認(rèn)真負(fù)責(zé)地評(píng)估各自的動(dòng)作質(zhì)量并打分。選派代表參加竟賽。二隊(duì)形同上學(xué)法:1認(rèn)真聽、看、模仿。2按要求慢節(jié)拍練習(xí)。3聽口令練習(xí)。4聽音樂口令提示練習(xí)。5音樂伴奏,兩手可任意擺動(dòng)練習(xí)。一整理放松二結(jié)小結(jié)束部分一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師
20、總結(jié)3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織:如圖00000000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸班級(jí)練習(xí)平均實(shí)預(yù)計(jì)密度35%心率140次/施日期負(fù)荷分情學(xué)生基本達(dá)到要求。場(chǎng)墊子9塊況地記器載材體育教案教一、技巧:前滾翻材教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)及動(dòng)作的的基本練習(xí)方法。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能做好前滾翻動(dòng)作,并能在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新多種滾翻目練習(xí)形式。標(biāo)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺積極參與練習(xí),在愉悅中掌握技能,學(xué)會(huì)健身方法。教教時(shí)練習(xí)學(xué)學(xué)間次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程容內(nèi)一二十三、體育委員整10一、
21、隊(duì)列如圖示4*8常規(guī)二游戲隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二十四、師生相互問好。三徒二十五、老師宣布本手操課主要內(nèi)容和任務(wù)。準(zhǔn)備部分二十六、游戲“小刺猥”1、教師講解游戲方法規(guī)則,并分組安排活動(dòng)場(chǎng)區(qū)。2、教師巡視。五、教師講解示范并口令組織學(xué)生練習(xí)。要求:注意力集中,活動(dòng)充分。二、學(xué)生分組練習(xí)。男女三、學(xué)生聽口令認(rèn)真練習(xí)。0000000000000000一前一、前滾翻滾翻1、前后滾動(dòng)練習(xí)2、前滾翻3、創(chuàng)設(shè)滾翻動(dòng)作練習(xí)法。組織形式:若干次基(1)教師講解示本范動(dòng)作要點(diǎn)。部(2)教師通過提分問方式讓學(xué)生明確“團(tuán)身”和“依次著地”的意義。二、講解示范保護(hù)與幫助的251、學(xué)生認(rèn)真聽教師2次游戲“障礙接力”方法與自我保護(hù)
22、法(3)教師講解示范前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。(4)教師集體與個(gè)別糾正錯(cuò)5講解,并能做到邊聽邊看邊思考,積極回答提出的問題。2、學(xué)生二人一組在一張墊子上同時(shí)做基誤動(dòng)作前后滾動(dòng)練習(xí)。本(5)在學(xué)生較熟3、學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)與部練的基礎(chǔ)上幫助的方法并在保分提出創(chuàng)新要求。二1、教師講解游戲方法、規(guī)則及要求。2、裁判勝負(fù)護(hù)與幫助下做前滾翻練習(xí)。4、每組學(xué)生舉一反三,創(chuàng)新其它滾翻動(dòng)作并分組表演。二組織學(xué)生分成四小組一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見三、師生再見束一、組
23、織:如圖部0000分班級(jí)0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸練習(xí)平均實(shí)預(yù)計(jì)密度35%心率140次/施日期負(fù)荷分情學(xué)生基本達(dá)到要求。場(chǎng)墊子9塊況地記器載材體育教案重不屏氣或用嘴呼吸。教點(diǎn)1、跑走交替1000-1500米材難呼吸與步伐協(xié)調(diào)。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道途中跑時(shí)正確的呼吸方法及其對(duì)提高跑的能力的作用。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能用鼻進(jìn)行呼吸,并能在保持呼吸節(jié)奏的情況下自然跑進(jìn)。目情感目標(biāo):學(xué)生在走跑交替的練習(xí)中能按規(guī)定段落分配,堅(jiān)持跑完規(guī)定距離。標(biāo)教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)人修改意見過程準(zhǔn)一備常規(guī)二十七、體育委員整一、隊(duì)列如圖示隊(duì),報(bào)告人數(shù)。部二、徒手操二十八、師
24、生相互問分好。二十九、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;1、伸展運(yùn)動(dòng)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、俯背運(yùn)動(dòng)4、踢腿運(yùn)動(dòng)5、側(cè)壓腿、前壓腿二、練習(xí)圖:1、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。2、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)人修改意見過程跑走交替一1、教師講解練習(xí)要學(xué)生練習(xí)圖:1500米求。2、原地?cái)[臂配合呼吸方法的練習(xí)。3、原地跑步配合呼吸節(jié)奏的練習(xí)4、勻速跑60-80米。走跑跑走走5、跑走交替練習(xí)跑基本部分教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)人修改意見過程一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見一、隨
25、教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率142次/分情況記載學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。場(chǎng)地器材體育課教案重單跳雙落,支撐提臀。教1、支撐跳躍(橫箱)點(diǎn)材2、素質(zhì)練習(xí)難重心前移,落地半蹲穩(wěn)。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道有節(jié)奏的助跑,跳上成分腿屈體立撐挺身跳下。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能做出跳上橫箱成分腿屈體立撐挺身跳下的動(dòng)作。目情感目標(biāo):學(xué)生能注意聽講解和認(rèn)真觀察示范,并能按教師規(guī)定的方法練習(xí)。標(biāo)教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教
26、師個(gè)人修改意見過程一三十、體育委員整隊(duì),一、隊(duì)列如圖示高度不要太高、一定要常規(guī)二游戲報(bào)告人數(shù)。三十一、師生相互問好。三十二、老師宣布本注意安全。學(xué)生一定要遵守規(guī)則準(zhǔn)備部分課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、游戲(活動(dòng)山羊)1、教師講解要求和規(guī)則。2、組織學(xué)生練習(xí)3、參與練習(xí)并巡回指導(dǎo)。二、練習(xí)圖6、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。7、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。8、遵守規(guī)則,注意安全。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)人修改意見過程一、支撐跳一、1、高處挺身跳下緩練習(xí)圖:應(yīng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的難點(diǎn):助躍沖落地動(dòng)作練習(xí)。跳上成分2、上板踏跳練習(xí)腿屈體立3、三步慢助跑,跳上箱撐挺身蓋挺身跳下。跳下(橫4、俯撐練習(xí)。?要
27、求:1、由站立開始,一腿向前一步跳起,兩腿空中并攏落地跳起,空中兩臂前跑與起跳的有機(jī)結(jié)合。箱)二、素質(zhì)練習(xí)5、整體練習(xí)。(1)、講解練習(xí)要求。(2)、動(dòng)作示范。(3)、組織學(xué)生練習(xí)。擺約同肩高,肩部舒展,上體正直,吸腹,腿和腳面伸直,身體略向前傾到。基本部分(4)、講評(píng)、及時(shí)糾錯(cuò)。二、1、教師講解練習(xí)要求和內(nèi)容。(跳繩、舉重物、400米跑)2、組織學(xué)生練習(xí)。3、巡回指導(dǎo)。2、在保護(hù)下完成整體動(dòng)作。易犯錯(cuò)誤:1、沒有用前腳掌踏跳。2、提臀不高,腿分不開。二、1學(xué)生分成八小組。2各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真完成。(跳繩100次、舉重物20次、400米跑一次)教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)人修
28、改意見過程一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率142次/分情況記載學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。場(chǎng)地器材跳繩自帶、杠鈴20付、墊子3塊、跳箱一付。教體育課教案重上體要挺,吸腹提臀。點(diǎn)1、山羊2、游戲材難頂肩推手。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道直腿前腳掌踏跳和跳上成分腿屈體站立對(duì)身體姿勢(shì)的要求。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能做跳上成
29、分腿屈體站立時(shí),有推手后腳再踏箱的動(dòng)作。學(xué)生推手后腳目再踏箱的節(jié)奏明顯。標(biāo)情感目標(biāo):學(xué)生注意老師講解、示范頂肩推手的動(dòng)作要領(lǐng),并按照規(guī)定的方法練習(xí)。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)人修改意見過程一三十三、體育委員整一、隊(duì)列如圖示常規(guī)二游戲隊(duì),報(bào)告人數(shù)。三十四、師生相互問好。三十五、老師宣布本準(zhǔn)備部分課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、游戲(活動(dòng)山羊)4、教師講解要求和規(guī)則。5、組織學(xué)生練習(xí)參與練習(xí)并巡回指二、練習(xí)圖:9、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。10、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。遵守規(guī)則,注意安教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)人修改意見過程跳上成兩一、練習(xí)兩臂前舉頂學(xué)生練習(xí)圖:臂側(cè)舉分肩
30、臂前伸動(dòng)作。男腿屈體站二、做一腿站立模仿分立挺腿屈體頂肩動(dòng)作練習(xí)。身跳下二、游戲三、俯撐兩腳蹬地,提臀分腿,重心前移推陳出新手后腳踏地成兩臂側(cè)舉上體高于水平的分腿屈體站立。女學(xué)生易犯錯(cuò)誤:1、跳上時(shí)不穩(wěn)定,前沖跌下。2、推手慢而無力,基本部分三十六、在保護(hù)下做跳上成兩臂側(cè)舉分腿屈體站立挺身跳下。(1)教師講解要求并示范。(2)組織學(xué)生練習(xí)。(3)巡回指導(dǎo),及時(shí)糾錯(cuò)。二、運(yùn)球接力1、教師講解要求和內(nèi)容。2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)。3、參與練習(xí)。做不出手先推離腳再踏箱動(dòng)作。二、學(xué)生練習(xí)圖:教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)人修改意見過程一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)
31、情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率142次/分情況記載學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。場(chǎng)地器材教體育課教案重前腳撐雙腳踏跳。點(diǎn)1、分腿騰越(山羊)2、游戲材難頂肩推手,上體直。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能記住分腿騰越山羊時(shí)前腳掌踏跳,手撐山羊時(shí),挺胸、吸腹,提殿、分學(xué)腿直、推手快。目技能目標(biāo):學(xué)生能做出分腿越過山羊動(dòng)作。標(biāo)情感目標(biāo):學(xué)生能按教師的指令進(jìn)行練習(xí),并能完成教師規(guī)定的練習(xí)
32、任務(wù)。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師個(gè)人修改意見過程一常規(guī)二游戲三十七、體育委員整10隊(duì),報(bào)告人數(shù)。三十八、師生相互問好。三十九、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米一、隊(duì)列如圖對(duì)安全要多強(qiáng)調(diào)示準(zhǔn)五、游戲備(活動(dòng)山羊)部6、教師講解要求和規(guī)分則。7、組織學(xué)生練習(xí)參與練習(xí)并巡回指二、練習(xí)圖:11、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。12、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。遵守規(guī)則,注意安教時(shí)次教師個(gè)學(xué)間數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)人修改過意見程跳上成兩一、練習(xí)兩臂前舉20臂側(cè)舉分頂肩臂前伸動(dòng)作。腿屈體站二、做一腿站立模仿分立挺腿屈體頂肩動(dòng)作練習(xí)。10學(xué)生練習(xí)圖:男3要注意次學(xué)生分腿是否及時(shí),特身跳下二、游戲三、
33、俯撐,兩腳蹬地吸腹提臀分腿,重心前移,推手成兩臂側(cè)舉分腿屈體站立,挺身跳,站立要穩(wěn)。女學(xué)生易犯錯(cuò)誤:分腿騰越時(shí)出現(xiàn)坐、擦器械和推手不力,上體抬起不快。別是一定要強(qiáng)調(diào)雙腿同時(shí)踏跳。基本部分四、在保護(hù)、幫助下分腿騰越山羊。(4)教師講解要求并示范。(5)組織學(xué)生練習(xí)。(6)巡回指導(dǎo),及時(shí)二、學(xué)生練習(xí)圖:1、學(xué)生分成四小組。2、各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真完練習(xí)。保護(hù)幫助要好要求注意安全,采用比賽方法糾錯(cuò)。二、接力跑1、教師講解要求和內(nèi)容。2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)。3、參與練習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教時(shí)次教師個(gè)學(xué)間數(shù)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)人修改過意見程一整理放松一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)5
34、一、隨教師做充分放2松-二、1學(xué)生分組小結(jié)3二小結(jié)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材次結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施負(fù)荷密度35%心率142日期情況學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。同時(shí)記下次要多多注意安全。載場(chǎng)地器材次/分山羊二副,墊子四張,障礙物四個(gè)體育課教案重踏跳有力。教1、分腿騰越(山羊)2、素質(zhì)點(diǎn)材練習(xí)難頂肩推手,上體直。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道要做好騰越越山羊伸展落地動(dòng)作,必須做到身體姿勢(shì)正確,學(xué)才能有效地改進(jìn)動(dòng)作,提高質(zhì)量。目技能目標(biāo):學(xué)生基本做到踏跳
35、快而有力,推手騰越姿勢(shì)正確,落地穩(wěn)。標(biāo)情感目標(biāo):學(xué)生樂意接受教師的指導(dǎo),樂意多次重復(fù)練習(xí)。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程修改意見準(zhǔn)一四十、體育委員整隊(duì),一、隊(duì)列如圖示體育委員備常規(guī)報(bào)告人數(shù)。口令指揮部二、徒手操四十一、師生相互問分好。四十二、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;5、伸展運(yùn)動(dòng)6、體側(cè)運(yùn)動(dòng)7、俯背運(yùn)動(dòng)8、踢腿運(yùn)動(dòng)5、側(cè)壓腿、前壓腿二、練習(xí)圖:13、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。14、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。領(lǐng)操教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修改教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程意見分腿騰越一、分腿騰越山羊轉(zhuǎn)學(xué)生練習(xí)圖:(山羊)體90度落地。男二、素質(zhì)練二、轉(zhuǎn)體180度落習(xí)地。
36、要求:反復(fù)練習(xí)上板踏跳動(dòng)作,要求做到低、平、快。基本部分三、在山羊前沿上方懸一球,讓學(xué)生推手騰越時(shí)用頭頂球。四、拉長(zhǎng)助跳板與山羊之間的距離。五、進(jìn)行小組比賽。1教師講解要求并示范。2組織學(xué)生練習(xí)3巡回指導(dǎo)并及時(shí)糾錯(cuò)4注意保護(hù)幫助及安全。二、素質(zhì)練習(xí)女學(xué)生易犯錯(cuò)誤:1起跳角度小,踏跳無力。2推手騰越高度不明顯,伸展不充分。二、學(xué)生練習(xí)圖:1、學(xué)生分成四小組。2、各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真完成跳繩100次/人、舉重物30次/人、仰臥起坐25/人在教法練習(xí)中,力求做到挺胸、吸腹、腿直等身體姿勢(shì)。發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,放手讓學(xué)生自由練習(xí)。4、教師講解要求和(內(nèi)容。跳繩、舉重物、仰臥起坐)5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)。6、
37、巡回指導(dǎo)。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修改教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程意見一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率142次/分情學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,小數(shù)學(xué)生分腿騰越時(shí)況出現(xiàn)坐、擦器械和推手不力,上體抬起記不快。載場(chǎng)地器材山羊二副,墊子四張,重物29個(gè),繩自帶。教體育課教案重兩臂伸直夾緊。點(diǎn)1、排球(體側(cè)墊球)2、游戲材難手臂內(nèi)
38、旋。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道體側(cè)墊球動(dòng)作的正確方法。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能做出兩臂夾緊,同側(cè)臂稍高的體側(cè)墊球動(dòng)作。目情感目標(biāo):學(xué)生注意聽取教師講解和認(rèn)真看示范,并能按教師要求練習(xí)。標(biāo)教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見準(zhǔn)一備常規(guī)四十三、體育委員10整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。一、隊(duì)列如圖示8領(lǐng)操要求是*體育委員部二、徒手操四十四、師生相互分問好。四十五、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;1、伸展運(yùn)動(dòng)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、俯背運(yùn)動(dòng)4、踢腿運(yùn)動(dòng)5、側(cè)壓腿、前壓腿8拍二、練習(xí)圖:15、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。16、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意
39、見一、體側(cè)墊一、移動(dòng)觸球游20學(xué)生練習(xí)圖:若可采用多角球二、游戲戲。2人一組,面對(duì)相距4甲將球放在地上,向干練習(xí)乙的兩側(cè)進(jìn)行地滾次講解要清楚,米5球,乙采用適合自己注意擊打?qū)W二、移動(dòng)接拋球游戲。2人一組,面對(duì)相距4米。三、自墊2人一組同時(shí)墊球2人一組,一拋一墊正面雙手墊球(1)教師講解要求(2)示范并組織學(xué)生練習(xí)的準(zhǔn)備姿勢(shì)快速移動(dòng),力爭(zhēng)在最短時(shí)間手觸球。一人拋球,另一人通過快速移動(dòng)接住拋球。四、1學(xué)生分成四小組。2按規(guī)則認(rèn)真練習(xí)生胸部以下部位?;静糠郑?)巡回指導(dǎo)并及時(shí)糾錯(cuò)要點(diǎn):1正面對(duì)準(zhǔn)來球,兩臂伸直、夾緊、提肩。2用腕關(guān)節(jié)以上小臂處擊球。3擊球時(shí)腿蹬地,身體重心方法:圈外為獵人,圈內(nèi)為鴨
40、子,用排球擊中圈內(nèi)鴨子的出圈變?yōu)楂C人。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率142次/分情學(xué)生練習(xí)很認(rèn)真,基本完成練習(xí)要求,況下次要注意及時(shí)糾錯(cuò)。記載場(chǎng)地器材排球自帶教體育課教案重兩臂伸直夾緊。點(diǎn)1、排球(體側(cè)墊球)2、游戲材難移動(dòng)及時(shí)。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知
41、道體側(cè)墊球是在來球球飛向體側(cè),來不及移動(dòng)對(duì)準(zhǔn)來球情況運(yùn)學(xué)用的。目技能目標(biāo):學(xué)生能在兩人相距4-5米內(nèi)較協(xié)調(diào)地將球墊給對(duì)方,失誤較小。標(biāo)情感目標(biāo):學(xué)生能遵守練習(xí)和比賽規(guī)則,積極性較高。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見準(zhǔn)一備常規(guī)四十六、體育委員10整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。一、隊(duì)列如圖示8體育委員領(lǐng)*操部二、徒手操四十七、師生相互分問好。四十八、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;1、伸展運(yùn)動(dòng)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、俯背運(yùn)動(dòng)4、踢腿運(yùn)動(dòng)5、側(cè)壓腿、前壓腿8拍二、練習(xí)圖:17、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。18、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意
42、見一、體側(cè)墊一、1兩人一組,對(duì)20學(xué)生練習(xí)圖:對(duì)學(xué)生的要球墻自墊看誰連續(xù)墊得多求六、1學(xué)生分成四二、游戲2四人一組,四角1、學(xué)生站位小組。墊球5要不變。2按規(guī)則認(rèn)真練3雙人行進(jìn)中的移2、要聽清要習(xí)動(dòng)對(duì)墊求動(dòng)作到易犯錯(cuò)誤:移動(dòng)不及4三角、四角多人位時(shí),未對(duì)準(zhǔn)來球,擊移動(dòng)墊球。要求學(xué)生遵球點(diǎn)不在兩臂之間。5扇形對(duì)墊球。(1)、教師講解練習(xí)要求守規(guī)則,積極練習(xí)?;静糠郑?)、示范動(dòng)作(3)、組織學(xué)生練習(xí)(4)、巡回指導(dǎo)并及時(shí)糾錯(cuò)。五、對(duì)墊比賽1、教師講解要求和內(nèi)容(墊球比賽)2、組織學(xué)生練習(xí)3、巡回指導(dǎo)并參與練習(xí)。要求:三次以內(nèi)擊球必須過網(wǎng),失誤一次對(duì)方得一分,每8分為一教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)
43、內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率142次/分情學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,動(dòng)作有了較大的提高。況今后要布置一些課外作業(yè)。以便學(xué)生回記家自練。載場(chǎng)地器材排球自帶教體育課教案重蹬地轉(zhuǎn)時(shí)保持重心的穩(wěn)定與平衡。點(diǎn)1、籃球2、素質(zhì)練習(xí)材難手拍球的部位和球落地距身體的距離。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能知道什
44、么是跨步、轉(zhuǎn)身,并知道跨步和轉(zhuǎn)身的做法,知道變方學(xué)向運(yùn)球時(shí)右手按拍球的右側(cè)方。目技能目標(biāo):學(xué)生能做到轉(zhuǎn)身時(shí)以中樞腳前腳掌為軸轉(zhuǎn)動(dòng),學(xué)生能在慢跑運(yùn)球中交標(biāo)替運(yùn)球,做到體前變向。情感目標(biāo):學(xué)生能認(rèn)真聽教師的講解,看示范,并愿意按照教師的在求做練習(xí)。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修改教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程意見一四十九、體育委員整一、隊(duì)列如圖示要求學(xué)生一定常規(guī)二游戲隊(duì),報(bào)告人數(shù)。五十、師生相互問好。五十一、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。要抱緊同學(xué)準(zhǔn)備部分五十二、慢跑400米二游戲(貼燒餅)1、教師講解練習(xí)要求2、組織學(xué)生練習(xí)并參與二、練習(xí)圖:19、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。20、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。遵守規(guī)則,注意安
45、教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一、籃球一、變方向的跨步、一、(1)、根據(jù)教師(1)變方(1)、變方轉(zhuǎn)身向的跨步(1)、原地徒手練習(xí)轉(zhuǎn)身(2)、二人一球練習(xí)(2)、變方(3)、三人一球練習(xí)向運(yùn)球(4)、半場(chǎng)內(nèi)做移動(dòng)練二、素質(zhì)練習(xí)習(xí)二、變方向運(yùn)球(1)、原地運(yùn)球練習(xí)(2)、慢跑中做左右手交換運(yùn)球(基(3)、跑動(dòng)運(yùn)繞練習(xí)本二1、教師講解練習(xí)要部求和內(nèi)容。跳繩、舉重分物)2、組織學(xué)生練習(xí)3、巡回指導(dǎo)的口令做。(2)、一人持球做跨步、轉(zhuǎn)身,另一人伺機(jī)搶、打球。(3)、一人持球做跨步、轉(zhuǎn)身,另二人伺機(jī)搶、打球。二、1學(xué)生分成四小組2各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)認(rèn)真完成練習(xí)。(跳繩100*2/
46、人、舉重物30次/人)向跨步轉(zhuǎn)身:強(qiáng)調(diào)蹬轉(zhuǎn)時(shí)保持重心的穩(wěn)定與平衡。(2)變方向運(yùn)球:強(qiáng)調(diào)手型,多做原地左、右手變方向運(yùn)球。發(fā)揮體育骨干力量,放手學(xué)生自己練教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率142次/分情學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,小數(shù)學(xué)生變方向跨步?jīng)r轉(zhuǎn)身:蹬轉(zhuǎn)無力,
47、身體上下起伏波動(dòng)。記載場(chǎng)地器材籃球自帶,繩自帶,沙包20只教材體育教案重變向滑步身體重心平穩(wěn)。1、籃球(變向滑步變向運(yùn)球)點(diǎn)2、游戲難變向運(yùn)球屈膝降重心,保持身體平穩(wěn)。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道滑步的方法和變方向換手運(yùn)球時(shí),側(cè)肩轉(zhuǎn)身護(hù)球的要領(lǐng)。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生滑步時(shí)能做到降底身體重心,兩臂自然張開,身體移動(dòng)較平穩(wěn),目在慢跑中能變向換手運(yùn)球。標(biāo)情感目標(biāo):學(xué)生樂意接受教師的指導(dǎo),樂意多次重復(fù)練習(xí)。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見準(zhǔn)一備常規(guī)五十三、體育委員10整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。一、隊(duì)列如圖示8要求體育委*員口令領(lǐng)操部二、徒手操五十四、師生相互分問好。五十五、老師宣布本課主要內(nèi)容和任
48、務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;1、伸展運(yùn)動(dòng)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、俯背運(yùn)動(dòng)4、踢腿運(yùn)動(dòng)5、側(cè)壓腿、前壓腿8拍二、練習(xí)圖:21、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。22、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一、籃球二、游戲一、1變向滑步學(xué)生教師一起練習(xí)二、變方向運(yùn)球20學(xué)生練習(xí)圖:滑步、變向跑學(xué)生練習(xí)圖:若(1)、變方向干滑步,強(qiáng)調(diào)次屈膝降重(1)、原地體前做左右103、學(xué)生分成四小組。4、各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)心,保持身手交換運(yùn)球。(2)、原地做左右手變方向運(yùn)球。(3)、繞“8”字運(yùn)球下認(rèn)真練習(xí)。體平穩(wěn),多做練習(xí)以發(fā)展腿部力量?;静糠諥、教師講解要求并示范B、組織學(xué)生練習(xí)C、巡回指
49、導(dǎo)二、游戲(運(yùn)球接力)7、教師講解練習(xí)要求8、組織學(xué)生練習(xí)9、巡回指導(dǎo)(2)、變方向運(yùn)球,可多做徒手練習(xí)??刹捎眯〗M比賽形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率147次/分情學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,學(xué)生變向滑步:身體況逐漸抬高或起伏波動(dòng)較大。變
50、方向運(yùn)球:記重心高,沒有做出側(cè)身、壓肩的身體護(hù)載球動(dòng)作。場(chǎng)地器材籃球自帶體育教案重手臂、手腕的托送動(dòng)作。教1、排球(側(cè)傳下手發(fā)球)點(diǎn)材2、素質(zhì)練習(xí)難擊球時(shí)全身協(xié)調(diào)用力。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道側(cè)傳與正傳的不同點(diǎn),記住側(cè)面下手發(fā)球拋球的位置和擊球?qū)W點(diǎn)部位。目技能目標(biāo):學(xué)生能較協(xié)調(diào)地做好側(cè)傳球動(dòng)作,發(fā)球時(shí)能做到拋球與擺臂擊球動(dòng)作標(biāo)協(xié)調(diào)配合,擊球準(zhǔn)確。情感目標(biāo):學(xué)生在傳球和發(fā)球練習(xí)時(shí),態(tài)度認(rèn)真。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修改教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程意見準(zhǔn)一備常規(guī)五十六、體育委員10整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。一、隊(duì)列如圖示8要求體育委員*口令領(lǐng)操部二、徒手操五十七、師生相互分問好。五十八、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)
51、。四、慢跑400米五、徒手操;5、伸展運(yùn)動(dòng)6、體側(cè)運(yùn)動(dòng)7、俯背運(yùn)動(dòng)8、踢腿運(yùn)動(dòng)5、側(cè)壓腿、前壓腿8拍二、練習(xí)圖:23、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。24、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一、排球二、素質(zhì)練一、1側(cè)傳:(1)兩20人一組做對(duì)一、學(xué)生練習(xí)1自傳一次傳給對(duì)方側(cè)傳:多進(jìn)行起習(xí)傳練習(xí)2三人三角傳球10傳落地后反彈起來的球給對(duì)方。動(dòng)和基本部分3五人“V”形傳球4分組跑動(dòng)傳球比賽七、側(cè)面下手發(fā)球1無網(wǎng)發(fā)球,在兩條邊線外進(jìn)行。2發(fā)球比遠(yuǎn)3在進(jìn)攻線后隔網(wǎng)發(fā)球在發(fā)球區(qū)發(fā)球(1)、教師講解要求(2)、組織學(xué)生練習(xí)(3)、巡回指導(dǎo)二、素質(zhì)練習(xí)10、教師講解要求和內(nèi)容。(
52、跳繩、舉重物、仰臥起坐)11、組織學(xué)生學(xué)習(xí)。234二、學(xué)生練習(xí)二、學(xué)生練習(xí)圖:5、學(xué)生分成四小組。6、各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真完成跳繩100次/人、舉重物30次/人、仰臥起坐25/人移動(dòng)步法練習(xí)。側(cè)面下手發(fā)球:強(qiáng)調(diào)手臂、手腕托送動(dòng)作,用轉(zhuǎn)體帶動(dòng)手臂向遠(yuǎn)處做拋球動(dòng)作,體會(huì)身體用力。培養(yǎng)體育骨干的作用。發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,放手讓學(xué)生自己去練。12、巡回指導(dǎo)。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、
53、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率142次/分情學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,基本達(dá)到要求,今后排球自帶。場(chǎng)況要注意學(xué)生,側(cè)傳:移動(dòng)慢,對(duì)不準(zhǔn)來地記球。側(cè)面下手發(fā)球:拋球不固定,忽近器載忽遠(yuǎn),忽高忽低,擊球時(shí)不能全身協(xié)調(diào)教材材用力。體育教案重。頭部姿勢(shì)對(duì)身體姿勢(shì)及跑的協(xié)調(diào)性影響1、快速跑(40米、4060米)點(diǎn)2、游戲難上體搖晃和后仰、前傾不要過大。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道途中跑時(shí)身體姿勢(shì)的要求。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生在途中跑時(shí),能做到頭正、肩放松、屈臂前后自然擺動(dòng)。目情感目標(biāo):學(xué)生在學(xué)習(xí)快速跑時(shí)刻苦認(rèn)真,同學(xué)間能互
54、相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。標(biāo)教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見準(zhǔn)一備常規(guī)五十九、體育委員10整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。一、隊(duì)列如圖示8體育委員領(lǐng)*操部二、徒手操六十、師生相互問分好。六十一、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;1、伸展運(yùn)動(dòng)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、俯背運(yùn)動(dòng)4、踢腿運(yùn)動(dòng)5、側(cè)壓腿、前壓腿6、弓箭步交換跳8拍二、練習(xí)圖:25、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。26、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一、快速跑一、1、40米快速跑20二、游戲2、40-60米快速跑學(xué)生練習(xí)圖:二、學(xué)生練習(xí)圖:若1、練習(xí)中不干斷提示學(xué)(1)、講解示范途中跑要領(lǐng)10
55、重點(diǎn)講明頭部姿勢(shì)對(duì)身體姿勢(shì)及跑的協(xié)調(diào)性的影響。(2)、集體進(jìn)行原地高抬腿跑,過渡到行進(jìn)間7、男生分二組,女生自由組合。8、遵守規(guī)則認(rèn)真練習(xí)男生女生次生注意頭的姿勢(shì)。2、反復(fù)進(jìn)行擺臂技術(shù)和加強(qiáng)上肢力量的練習(xí)。基本部分高抬腿跑。(3)、40米40-60米快速跑A連鎖反應(yīng)跑B超前跑C讓距追逐跑二、游戲13、教師講解要求和內(nèi)容。(男生足球、女生羽毛球)14、組織學(xué)生練習(xí)。15、巡回指導(dǎo)參與練習(xí)。3、反復(fù)進(jìn)行高抬腿和后蹬跑練習(xí)。4、加強(qiáng)腿部力量和髖關(guān)節(jié)靈活性練習(xí)。教師參與足球練習(xí),提高積極性。教學(xué)時(shí)間次數(shù)教師個(gè)人修教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程改意見一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我
56、評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材結(jié)三、師生再見束一、組織:如圖部0000分0000000000000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)班級(jí)預(yù)計(jì)練習(xí)平均施日期負(fù)荷密度35%心率148次/分情學(xué)生練習(xí)認(rèn)真,今后要注意學(xué)生起跑與況疾跑的銜接不自然,為了追求頻率而放記不開步子。載體育教案一、籃球(1)原地雙手低重場(chǎng)地器材100米跑道傳球時(shí)前臂、腕、指的用力。手傳球點(diǎn)教(2)原地單手肩上材難投籃投籃時(shí)翻腕和用力。點(diǎn)二、素質(zhì)練習(xí)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能了解和記住雙手低手傳接球的特點(diǎn)、原地單手肩上投籃的姿勢(shì)學(xué)和全身協(xié)調(diào)
57、用力的方法目技能目標(biāo):學(xué)生能用雙手抵手傳球,并能接住球,投籃時(shí)能做到持球動(dòng)作準(zhǔn)確。標(biāo)情感目標(biāo):學(xué)生在傳接球和投籃練習(xí)時(shí),動(dòng)作認(rèn)真。教學(xué)時(shí)次教師個(gè)人教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程間數(shù)修改意見一常規(guī)六十二、體育委員整10隊(duì),報(bào)告人數(shù)。一、隊(duì)列如圖示準(zhǔn)備部分二、徒手操六十三、師生相互問好。六十四、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;5、伸展運(yùn)動(dòng)6、體側(cè)運(yùn)動(dòng)7、俯背運(yùn)動(dòng)8、踢腿運(yùn)動(dòng)5、側(cè)壓腿、前壓腿二、練習(xí)圖:27、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。28、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。教教師個(gè)學(xué)時(shí)次教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)人修改過間數(shù)意見程基一、籃一(1)原地雙手抵手傳20學(xué)生練習(xí)圖:若1、原地本球部(1)原
58、接球1、二人一組練習(xí)10一二干次雙手低手分地2、多人一組練習(xí)一、學(xué)生自由分傳接結(jié)雙三、原地單手肩上投籃組球,練束部分手抵傳接球(2)原地單手肩上投籃八、素1、徒手練習(xí)2、兩人一球模仿練習(xí)3、籃下45度定點(diǎn)投一、教師講解練習(xí)要求和內(nèi)容(五對(duì)五教學(xué)比賽)九、組織學(xué)生練習(xí)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)5二、學(xué)生運(yùn)用已學(xué)動(dòng)作進(jìn)行分組比賽。(籃下用單手肩上投籃,命中即可得3分)一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。2集中匯報(bào)。3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織:如圖習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)腕、指的翻挑力量。2、原地單手肩上投籃:強(qiáng)調(diào)五指分開,掌心一質(zhì)練習(xí)3布置收還器材三、
59、師生再見00000000空出,屈肘整理0000托球放松二小結(jié)00000000二、要求:放松、調(diào)整呼吸于肩上,蹬地、伸臂、壓腕配合用力。實(shí)備預(yù)班級(jí)練習(xí)平均施注計(jì)密度35%心率148情負(fù)日期一二三四五六次/分況荷記學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。但場(chǎng)載少數(shù)學(xué)生前臂、腕、指用力不當(dāng),傳地球不到位,持球動(dòng)作不準(zhǔn)確,翻腕不器夠,用力不當(dāng)。材體育教案重強(qiáng)調(diào)變向運(yùn)球橫拍球與跨步動(dòng)作及時(shí)一一、籃球(原地單手肩上投籃、教點(diǎn)致。變方向運(yùn)球)材難二、游戲原地單手肩上投籃瞄準(zhǔn)點(diǎn)和用力大小。點(diǎn)教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能復(fù)述單手肩上投籃和變方向運(yùn)球的要點(diǎn)。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生投籃時(shí)能做出蹬地、伸臂、屈腕、拔指的動(dòng)作,在跑動(dòng)中能體目前變
60、向換手運(yùn)球。標(biāo)情感目標(biāo):學(xué)生要求活動(dòng)的心理得到滿足。教教師個(gè)學(xué)時(shí)次教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)人修改過間數(shù)意見程一常規(guī)六十五、體育委員整10隊(duì),報(bào)告人數(shù)。一、隊(duì)列如圖示4*?8準(zhǔn)備部分二、徒手操六十六、師生相互問好。六十七、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;1、伸展運(yùn)動(dòng)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、俯背運(yùn)動(dòng)4、踢腿運(yùn)動(dòng)5、側(cè)壓腿、前壓腿?29、學(xué)生聽清要求和規(guī)則。30、認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。體育委員領(lǐng)操教學(xué)時(shí)次教師個(gè)人教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)過程間數(shù)修改意見基一、籃本球部十、游一、A原地單手肩上投籃(1)籃下45度擦板投學(xué)生練習(xí)要求:(1)原地單手肩上投籃,看清籃1學(xué)生能說出投籃的預(yù)備姿分戲(
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