機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字_第1頁
機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字_第2頁
機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字_第3頁
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文檔簡介

1、機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面由給大家共享一些關(guān)于機械實訓(xùn)實習(xí)心得,便利大家學(xué)習(xí),希望可以幫到你。機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字一在這一個月的實習(xí)中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣,泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時的情景。當(dāng)你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時分、當(dāng)你遇到問題不明白怎樣解決的時分、當(dāng)你覺得心里委屈不明白向誰傾訴的時分,這時的自己感覺好無助,以使讓自己不能自己的就想到了家,好想回家。每當(dāng)打電話回家聽見媽媽那熟識的聲響吩咐從前相同的話語覺得是那么的親切

2、,從前總覺得媽媽太嘮叨可如今卻不在有嘮叨的感覺。當(dāng)媽媽還在電話那頭不斷詢問的時分,這頭的我早已淚流滿面卻不知如何開口,由于我想起了人才市場黎總曾對我們說過的一句話:同學(xué)們你們來這的目的是什么,明白嗎?那就是提前步入社會、體驗生活、熟識工作崗位,這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的最好時機,所以我希望你們帶給家里面的是喜事而不是讓家人擔(dān)憂的事情,也就是報喜不報憂,你們假如遇到什么悲傷的事、委屈的事、困難的事情就盡管的向我訴說吧,我會做你們最忠誠的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我耳邊,這也是對我們的一種激勵和勸慰同時也啟發(fā)了我,堅決了我堅持下去的決心。到最終只對媽媽說

3、了一句:媽媽,我們很好,你們不用為我哦擔(dān)憂。外在心里默默的加上一句:我好想你們。這是我第一次一個人背著行囊出遠門,但我明白這只是一個開頭,在我的人生里面還有許很多多的第一次等著我去追求、去順應(yīng),一擔(dān)習(xí)慣就沒事了。所以我必需努力,努力學(xué)會順應(yīng),順應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)在生疏的崗位上怎樣去處理身邊的人際關(guān)系,在工作方面怎樣去取得別人對你的信任以至于讓自己在學(xué)到東西的同時讓別人對自己的工作得到認可并留下深入的印象。十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊實驗田。然而在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)了在高校校內(nèi)里對將來對社會的理解是一種抱負,而在現(xiàn)實生活中抱負和現(xiàn)實之

4、間的差距又是如此之大。我所在的實習(xí)單位是吉利成都高原汽車有限公司。租好了房子,安排下來,調(diào)整好了心情,換上了潔凈的衣服,準備好了去大干一場??墒钦嬲龑嵙?xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我的確是留心的學(xué)習(xí),觀看前輩的每一個工作步驟,每一個詳情,可是覺得真正的東西卻怎么也沒有把握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的。我仍然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)?。眼看時間一天一天的過去,我開頭考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和前輩之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通溝通,這個隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時我想起了班主任在我們實習(xí)之前對我們說

5、過的話:實習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。直到如今我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字二回想起來我的確沒有把搞好人際關(guān)系作為重點,前輩不是高校班主任,他沒有義務(wù)教你,雖然我從來沒有出過什么過失,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的溝通。日子久了也會另前輩反感,由于每天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當(dāng)成一個負擔(dān)。這是很失利的事情,由于這樣前輩和我就永遠都會有距離,想象一下對于一個生疏人你還會把子幾多年來積累得經(jīng)驗毫無保存的傳授給他嗎?

6、這樣的情況對自己的實習(xí)太不利了。其實我和前輩之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個大障礙,前輩是純粹的廣州人,一般話不太會,這樣你就在這種語言環(huán)境當(dāng)中孤立出來,覺得永遠不能容入。其二就是地方性的差異,同時也影響你說話的方式是否被人接受。假如這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了。所以這次實習(xí)給我上的最重要的一課,不是業(yè)務(wù)水平的提高課程,而是在社會上在工作中人際關(guān)系的處理是不行忽視的重要環(huán)節(jié)!社會畢竟不是學(xué)校。告辭了校內(nèi)生活,跨入了紛繁冗雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校內(nèi)生活是多么值得回味。去年的這個時分,我們還語重心長的對我們說:“你們?nèi)缃窨梢ゾo時間學(xué)習(xí),明年等你實習(xí)

7、了,就會明白學(xué)習(xí)有多好?!蹦莻€時分,我們似乎還是個不懂事的孩子,始終認為實習(xí)多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千人一面,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀校規(guī)一年過去了如今我們終于判到了實習(xí)這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡潔,一反面,如今的社會競爭如此劇烈,要找一個好的實習(xí)單位很難,另一方面,即使到了一家比擬優(yōu)秀的實習(xí)單位,也無法完成自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些學(xué)問!我和其他同學(xué)有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:“不做)不明白,一做嚇一跳”。成天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里

8、,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的成天象個機械人似的。種種現(xiàn)象看來,學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的淳淳教導(dǎo)、同學(xué)之間的相親相愛,都是那么的真誠。而如今,我們重返校內(nèi)是不行能了,所以只能加倍努力,來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來順應(yīng)工作,順應(yīng)如今的生活。實習(xí),其實是一個能夠讓我們更加錘煉自己各方面力量的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地呈現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。離開清靜的教室,我懷著一份好奇,一份沖動的心情走進了工廠參觀學(xué)習(xí)。第一次運用自己所學(xué)的理論,結(jié)合實際,在這次實習(xí)中給我提供了一個理論與實際結(jié)合的時機,同時也熟悉社會錘煉自身力量,以及更好的順

9、應(yīng)社會需要的時機。這段時間的實踐,收獲應(yīng)當(dāng)是許多的,都得到較大的提高。機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字三本次實習(xí)以參觀實習(xí)為主,實習(xí)是學(xué)習(xí)工科專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增加專業(yè)意識,穩(wěn)固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)學(xué)問。通過本次實習(xí),我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。這次能有時機去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的熟悉,感覺到受益匪淺。首先,來實習(xí)的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大

10、的轉(zhuǎn)變。從前,在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時分總是有老師往我們的頭腦里灌學(xué)問,自己根本沒有那么劇烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感受很大,自己的學(xué)問太貧乏了,工廠里那種緊急的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。其次,第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用,傳感器在生產(chǎn)裝備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對從前所學(xué)學(xué)問的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步穩(wěn)固和深化所學(xué)的理論學(xué)問,彌補從前單一理論教學(xué)的缺乏,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好根底。第三,在實習(xí)中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于呈現(xiàn)

11、自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,如今是邊干邊學(xué)。第四,了解了當(dāng)代機械工業(yè)的進展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件確實定以及流程的編制原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規(guī)格、包裝和運用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),錘煉自己觀看力量及學(xué)問運用力量。另外,社會工作力量得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)問和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的歡樂,以及獲得學(xué)問的滿意。真正的接觸了社會,使我們消退了走向

12、社會的恐驚心里,使我們對將來充滿了信念,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會高校生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,為自己今后的工作奠定良好的根底。第五,在實習(xí)中為我提供了別出心裁的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時機,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué),從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思索。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習(xí)時機是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。通過工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的根本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作嫻熟性和其具有的較大

13、風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些詳細實踐的操作,但是觀看了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使很多自己從書本上學(xué)的學(xué)問鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的詳細應(yīng)用。在實習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的學(xué)問,拓展了自己的學(xué)問面。在這次實習(xí)中,感受最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不行缺少的生產(chǎn)裝備。我這兩個星期里的實習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純

14、理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把同學(xué)時期的野性收斂了。沒有規(guī)則不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不行違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)則,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的時機,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費??傊缃竦膶嵙?xí)時期是賜予我轉(zhuǎn)折性的時機。機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字四機械拆裝實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,但留給我的收獲卻是巨大的。總的來說,這次實習(xí)活動是一次好玩的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上帶來重要的經(jīng)驗的一次閱歷。對我們來說,機械拆裝實訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的時機,甚至是我們生活看法的教育的一

15、次時機!在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論學(xué)問當(dāng)然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我從前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我如今終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和學(xué)問只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必需到實踐中檢驗、錘煉、創(chuàng)新;去培育科學(xué)的精神,充足發(fā)揮自己的獨創(chuàng),不斷地提高自己。伴著科學(xué)的迅猛進展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有許多領(lǐng)域是

16、我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。機械拆裝實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們錘煉的幾種力量,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)到達了他的真正目的。我們明白,“機械拆裝實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)根底課,是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底學(xué)問,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手力量,更強化了理論聯(lián)系實際的錘煉,提高了工程實踐力量,培育了工程素養(yǎng)。通過這次實習(xí)使我們學(xué)到許多

17、書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本學(xué)問的了解。這次拆裝實習(xí)不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,加深了我們對模具,夾具內(nèi)部原理的了解,也初步把握了拆裝的根本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的運用和了解。這不僅提高了我們的動手力量,而且也增進了我們團隊中的合作意識,由于發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的協(xié)作與互相間的學(xué)習(xí),通過這次實習(xí)我們收獲頗豐,不僅是學(xué)問方面,而且在我們將來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對將來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的閱歷。與此同時,通過本期的拆裝實習(xí),讓我們熟悉到,要想使同學(xué)獲得良好的實習(xí)效果,指導(dǎo)老師必需要有高度的

18、責(zé)任心,要有對同學(xué)高度負責(zé)的看法;要有肯定的專業(yè)學(xué)問及動手力量,要有吃苦耐勞的精神;對同學(xué)要嚴格要求,要細致、耐煩,要口傳身授,只有這樣才能使同學(xué)真正學(xué)到硬的本領(lǐng)??傊敬螜C械拆裝實訓(xùn)的確讓我比從前提高了不少,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,主要是繪圖力量及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。希望在以后的日子里,我可以通過自己的努力,不斷克服自己的弱點,不斷提升自己。機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字五“累并歡樂著”用這句話來形容短短2周的機加實習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培育了我們吃苦的精神和嚴謹仔細的作風(fēng)。此次機加實習(xí)使我們學(xué)到了許多書中無法學(xué)到的東

19、西。它使我們懂得觀看生活,勇于探究生活,也為我們多方面去熟悉和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的進展,幫忙自我完善。有些老師不只教我們機加實習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的學(xué)問。任何理論和學(xué)問只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必需到實踐中檢驗、錘煉、創(chuàng)新;去培育科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的力量。此時,我還在回憶這次令人難忘的機加實習(xí),它不僅讓我們了解到了實際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個深入的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事

20、要恭行。為期兩周的機加實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次好玩且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里唯恐不會再有這樣的時機了!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了許多安全第一,在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。有了充足的重視,所以我安全的度過了實習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作力量。首先老師讓我們看車床熟識車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后

21、就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開頭加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開頭我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,簡單折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時分采納左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有運用過車床的人來說,真是個考驗。一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫忙,真誠的互相激勵加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起共享勝利帶來的喜悅,機加實習(xí)更象是一個集體活動,拉

22、近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現(xiàn)!高校里連同班同學(xué)相處的時機都很少,感謝機加實習(xí)給了我們這樣一個時機。這樣的活動值得教育部門的借鑒。短短的2個星期時間,我們在實習(xí)中充實地度過了,我們學(xué)習(xí)的學(xué)問雖然不是許多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)把握的技能還許多、許多。假如我們不常常參與這方面的實習(xí),我們這些高校生將來唯恐只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有力量的人才。我們新世紀的高校只有多參與實踐,才能保證在將來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習(xí),我還想再有一次!機械實訓(xùn)實習(xí)心得600字六為期兩周的機電裝備拆裝實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,

23、但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心??偟膩碚f,這次為期兩周的實習(xí)活動是一次好玩的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗。在以后的時間里也唯恐不會再有這樣的時機去讓我們?nèi)ンw驗這樣的生活,也唯恐難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來的了。伴著科學(xué)的迅猛進展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就錘煉了大家敢于嘗試的士氣。數(shù)控加工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們錘煉的幾種力量,更多

24、的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)到達了他的真正目的。我們明白,機電裝備拆裝實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)根底課,是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底學(xué)問,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手力量,而且強化了理論聯(lián)系實際的錘煉,提高了工程實踐力量,培育了工程素養(yǎng)。對我們來說,機電裝備拆裝實訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的時機,甚至是我們生活看法的教育的一次時機!在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論學(xué)問當(dāng)然重要,可是無實

25、踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我從前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我如今終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:盡信書則不如無書我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和學(xué)問只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必需到實踐中檢驗、錘煉、創(chuàng)新;去培育科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的力量。在這次操作過程中,但是由于時間較短,沒能嫻熟的把握編程。以后要仔細學(xué)習(xí),提高編程水平,并強化操作水平的提高??傊?,本次數(shù)控實訓(xùn)的確比從前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,主要是操作水平以及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。兩周的實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們錘煉的幾種

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