陜西省安康市石泉縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題(word版無(wú)答案)

1、石泉縣20212022學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試七年級(jí)道德與法治學(xué)科試卷注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，滿分100分（含卷面分2分），時(shí)間80分鐘，學(xué)生直接在試題上答卷；2.你可以翻閱課本或相關(guān)資料，但不得互換資料，不得使用通訊設(shè)備，只能獨(dú)立作答；3.答卷前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚；4.卷面分（滿分2分）得分說(shuō)明：書寫認(rèn)真，連線規(guī)范，卷面整潔，得2分；書寫較認(rèn)真，連線較規(guī)范，卷面較整潔，得1分；書寫不認(rèn)真，卷面不整潔，亂涂亂抹，得0分。一、選擇題（下列各題中均有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)你選出來(lái)。本大題共20小題，每小題2分，計(jì)40分）1.2022年2月20日晚，第_屆冬奧會(huì)閉幕式隆重舉行。從

2、2008年百年奧運(yùn)夢(mèng)圓，到2022年與奧林匹克運(yùn)動(dòng)再度攜手，北京成為歷史上首座“雙奧之城”。本屆冬奧會(huì)刷新了2項(xiàng)世界紀(jì)錄和17項(xiàng)冬奧會(huì)紀(jì)錄，奏響“更快、更高、更強(qiáng)一_”的華彩樂(lè)章。（ ）A.二十五 更團(tuán)結(jié)B.二十四 更團(tuán)結(jié)C.二十五 更超越D.二十四 更超越2.2022年3月，中山大學(xué)“_”衛(wèi)星已獲得全球重力場(chǎng)數(shù)據(jù)，這是我國(guó)首次使用國(guó)產(chǎn)自主衛(wèi)星測(cè)得全球重力場(chǎng)數(shù)據(jù)，使得我國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力自主探測(cè)全球重力場(chǎng)的國(guó)家。（ ）A.天琴一號(hào)B.嫦娥五號(hào)C.天宮一號(hào)D.天問(wèn)一號(hào)3.2022年4月10日，習(xí)近平總書記在_崖州灣種子實(shí)驗(yàn)室考察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，種子是我國(guó)_安全的關(guān)鍵。只有用自己的手攥緊中國(guó)種子

3、，才能端穩(wěn)中國(guó)飯碗。（ ）A.山西晉中 糧食B.海南三亞 科技C.海南三亞 糧食D.山西晉中 科技4.2022年5月10日，慶祝_成立100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，中國(guó)共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì)，共青團(tuán)是突擊隊(duì)，少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。入隊(duì)、入團(tuán)、入黨，是青年追求政治進(jìn)步的“人生三部曲”。（ ）A.中國(guó)共產(chǎn)黨B.中國(guó)少年先鋒隊(duì)C.中國(guó)青年突擊隊(duì)D.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)5.2022年6月5日10點(diǎn)44分，搭載神舟_號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，20點(diǎn)50分，三名航天員依次進(jìn)入_核心艙，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。（ ）A.十四 祝融

4、B.十四 天和C.十三 祝融D.十三 天和6.“可預(yù)防新冠肺炎智能健康帽”，帽子前部安裝了紫外線發(fā)射管，可以有效殺死面部正前方空氣中的病毒；“寶寶溫濕鬧手機(jī)掌控?fù)u籃”，利用多種模塊來(lái)監(jiān)控寶寶的實(shí)時(shí)情況，數(shù)據(jù)發(fā)送至家長(zhǎng)手機(jī)APP。這些神奇有趣又實(shí)用的物件，全是青少年學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋的發(fā)明創(chuàng)造。這啟發(fā)我們（ ）關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值打破常規(guī)，將學(xué)習(xí)的時(shí)間用來(lái)發(fā)明創(chuàng)造用自己的雙手去嘗試、探索、實(shí)踐創(chuàng)造存在于生活的各個(gè)方面，存在于每個(gè)人身上A.B.C.D.7.觀察右圖漫畫爸爸的“拒絕”，以下說(shuō)法正確的是（ ）面對(duì)問(wèn)題，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋，形成自己的見(jiàn)解按照自己的想法去做，不必聽(tīng)從他人意見(jiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程

5、中，要相信家長(zhǎng)、老師，盡量減少質(zhì)疑爸爸的做法有利于女兒的思想成熟A.B.C.D.8.習(xí)近平總書記曾說(shuō)：“核心價(jià)值觀，就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德社會(huì)的德。”為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們要（ ）知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為樹立底線意識(shí)，遵守法律和道德規(guī)范善于尋找好的榜樣，復(fù)制榜樣的人生嚴(yán)于修身，不斷提升自己的道德境界A.B.C.D.9.在黨史知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛踴躍參與，以下是部分鏡頭。處應(yīng)依次填入（ ）鏡頭影響情緒的因素小東參賽時(shí)精彩發(fā)揮，如愿獲得一等獎(jiǎng)，他興奮不已。靜靜因?yàn)樯眢w不舒服，競(jìng)賽時(shí)無(wú)精打采，沒(méi)有取得好成績(jī)，她有些難過(guò)。亮亮因?yàn)榫o張，答錯(cuò)了一道

6、非常簡(jiǎn)單的題，比賽結(jié)束后，聽(tīng)到同學(xué)們議論自己連這么簡(jiǎn)單的知識(shí)都不知道，太不認(rèn)真了，他心里十分委屈。A.心理預(yù)期；生理周期；輿論氛圍B.生理周期；心理預(yù)期；輿論氛圍C.自然環(huán)境；心理預(yù)期；周圍情況D.周圍情況；生理周期；自然環(huán)境10.李某因工作不順發(fā)泄情緒，往樓下扔菜刀、電飯鍋等物品，差點(diǎn)砸到人，還對(duì)民警情緒激動(dòng)、大喊大叫，后被刑事拘留。李某的案例警示我們（ ）要以合理的方式宣泄情緒要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人要善待自己，該喜則喜，該悲則悲要保持積極樂(lè)觀的心境，避免情緒失控A.B.C.D.11.2021年9月16日，中宣部授予吳蓉瑾“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。在27年的教學(xué)生涯里，她以春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)，滋

7、潤(rùn)學(xué)生的心靈之花，當(dāng)好青少年“拔節(jié)孕穗期”的耕耘者，讓“紅色的種子”在孩子們心中生根，讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的校園文化蔚然成風(fēng)。吳蓉瑾傳遞的情感正能量有（ ）誠(chéng)實(shí)守信，以禮待人愛(ài)崗敬業(yè)，潛心育人積極擔(dān)責(zé)，奉獻(xiàn)社會(huì)扶危濟(jì)困，見(jiàn)義勇為A.B.C.D.12.某研究發(fā)現(xiàn)，在消極或積極的情感刺激下，盡管大腦皮層興奮和工作的范圍不同，但都能激發(fā)大腦的創(chuàng)造力，強(qiáng)烈的情感刺激能夠激發(fā)創(chuàng)作的過(guò)程。據(jù)悉，著名詩(shī)人普希金經(jīng)常在情感高昂的時(shí)候?qū)懸恍┲匾榫埃恼碌钠渌糠謩t是在一般狀態(tài)下完成的。由此可見(jiàn)（ ）A.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)B.沒(méi)有強(qiáng)烈的情感刺激就沒(méi)有創(chuàng)造力C.擁有高昂的情感是成為作家的必要條件D.文學(xué)創(chuàng)作離

8、開(kāi)情感刺激就難以產(chǎn)生突出成就13.集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。古語(yǔ)說(shuō)：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！毕铝忻?、詩(shī)句與題干古語(yǔ)意思一致的是（ ）A.單則易折，眾則難摧B.三人行，必有我?guī)熝蒀.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情14.2022年2月5日，在北京冬奧會(huì)短道速滑混合團(tuán)體2000米接力決賽中，曲春雨、范可新、武大靖、任子威為中國(guó)隊(duì)奪得本屆冬奧會(huì)首金。正是團(tuán)隊(duì)成員們?nèi)f眾一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗，才有如此令人驕傲的結(jié)果。這表明（ ）集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)與團(tuán)結(jié)協(xié)作個(gè)人的力量在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)

9、集體的力量是強(qiáng)大的，個(gè)人的力量是微不足道的在集體中，我們希望被接納和認(rèn)可，獲得歸屬感A.B.C.D.15.升入初中后，文文與小學(xué)幾個(gè)男同學(xué)特別要好，大家組成了“風(fēng)云聯(lián)盟”。下列他們的行為和活動(dòng)恰當(dāng)?shù)氖牵?）A.選班干部的時(shí)候無(wú)條件支持“聯(lián)盟”成員B.聯(lián)合起來(lái)，共同抵制班長(zhǎng)組織的集體活動(dòng)C.組成“聯(lián)盟籃球隊(duì)”，代表班級(jí)積極參賽D.分工完成各學(xué)科課后作業(yè)，然后相互抄襲16.我們每個(gè)人心中都充滿對(duì)美好集體的向往，都渴望在美好集體中生活，這是因?yàn)椋?）美好集體沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，不會(huì)出現(xiàn)個(gè)人英雄主義美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園在美好集體中，每個(gè)人都能獲得豐富的精神養(yǎng)料美好集體能凝聚拼搏向上的力量，

10、讓我們堅(jiān)定生活信念A(yù).B.C.D.17.小德最近很苦惱：馬上臨近期末考試，他希望花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)功課，但是作為學(xué)校足球隊(duì)的主力隊(duì)員之一，他又要抓緊時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，代表學(xué)校參加全縣比賽面對(duì)這些角色沖突帶來(lái)的煩惱，我們應(yīng)考慮（ ）哪個(gè)集體中的任務(wù)更加緊迫自己在集體中的角色和責(zé)任的重要性在哪個(gè)集體中能收獲更多名利從整體利益出發(fā)，讓局部利益服從整體利益A.B.C.D.18.下圖漫畫反映了（ ）法律與我們的生活息息相關(guān)法律賦予我們各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生法律為我們提供自由生存和發(fā)展的空間A.B.C.D.19.2021年，全國(guó)法院在線立案1143.9萬(wàn)件，全國(guó)檢察機(jī)關(guān)立案辦理公益訴訟

11、16.9萬(wàn)件。目前，全國(guó)五級(jí)公共法律服務(wù)實(shí)體平臺(tái)約57萬(wàn)個(gè)一個(gè)個(gè)數(shù)字，折射著人民群眾在法治中國(guó)建設(shè)中真切的獲得感。法治（ ）切實(shí)保障社會(huì)公平正義和人民權(quán)利是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路保證個(gè)別人的權(quán)益助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)A.B.C.D.20.某小區(qū)附近一文化廣場(chǎng)長(zhǎng)期有人跳廣場(chǎng)舞，一住戶不堪其擾，在與廣場(chǎng)舞大媽交涉的過(guò)程中，動(dòng)手毆打大媽，最后反被告上法庭并敗訴，賠償相關(guān)費(fèi)用。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A.維護(hù)權(quán)利，就會(huì)付出代價(jià)B.法律只保護(hù)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益C.該住戶以暴制暴，為民挺身，值得我們學(xué)習(xí)D.應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式解決問(wèn)題二、非選擇題（本大題共4小題，計(jì)58分）21.（14分）青春的華章【身心變化】2

12、021年底，中國(guó)科學(xué)院心理研究所發(fā)布中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告（20192020），報(bào)告顯示，青少年群體心理狀況波動(dòng)較大，24%的青少年受到了心理矛盾和困惑的影響。（1）面對(duì)矛盾和困惑，我們應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)你提供幾點(diǎn)建議。（4分）【出謀劃策】吃完飯后，小娜與媽媽產(chǎn)生了以下對(duì)話：（2）如果你是小娜，你會(huì)怎么說(shuō)服媽媽？（3分）【青春飛揚(yáng)】2022年3月20日，世乒聯(lián)大滿貫賽新加坡站女單決賽中，陳夢(mèng)以4-3站勝隊(duì)友王曼昱，勇奪女單冠軍。自東京奧運(yùn)會(huì)之后，陳夢(mèng)就陷入了冠軍荒。從全運(yùn)會(huì)、世乒賽到世界杯，全部止步半決賽。面對(duì)失敗，她沒(méi)有自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)日復(fù)一日訓(xùn)練，改進(jìn)不足、提升技術(shù)，終于從失

13、敗的陰影中綻放光芒。（3）支撐陳夢(mèng)重新綻放的青春品質(zhì)是_。淺談你對(duì)這一品質(zhì)的看法。（3分）【榜樣力量】2022年3月3日，感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典播出。讓我們看到身殘志堅(jiān)，踏出脫貧路，撐起半邊天的張順東、李國(guó)秀夫婦；長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役幸存后帶領(lǐng)家鄉(xiāng)脫貧致富的冰雕戰(zhàn)士朱彥夫；數(shù)十年如一日守護(hù)高原人民健康的院士吳天一等這些年度人物無(wú)一不為我們親身書寫著“至善”的故事。（4）作為新時(shí)代青少年的我們應(yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)，書寫“至善”故事？（4分）22.（14分）情緒與情感【情緒色調(diào)】爸爸在公司受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，回家看到小鳴在看電視而沒(méi)有寫作業(yè)，就不分青紅皂白地訓(xùn)斥了他，小鳴委屈地向好友靜靜訴苦，靜靜看著他難過(guò)的樣子，原

14、本愉快的心情瞬間低落下來(lái)。奶奶知道后，嚴(yán)肅地告誡爸爸，“情緒穩(wěn)定，是一種修養(yǎng)，要做好憤怒管理?！保?）領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)最終影響到靜靜的心情，這一“情緒傳遞”說(shuō)明了什么？（2分）（2）奶奶說(shuō)，“情緒穩(wěn)定，是一種修養(yǎng)，要做好憤怒管理。”你有哪些管理憤怒的好方法？（4分）【情感品味】老師組織同學(xué)們觀看了優(yōu)秀文化節(jié)目中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，以下是節(jié)目中出現(xiàn)的部分古詩(shī)：詩(shī)句蘊(yùn)含的情感人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。（3）請(qǐng)你完成上述表格所缺內(nèi)容。（4分）【情感韻味】電影放牛班的春天講述的是一位老師用音樂(lè)打開(kāi)學(xué)生封閉的心靈，讓一群“壞學(xué)生”走上正道的故事。情感，具有強(qiáng)大的教育力量，借由這份

15、力量，我們看到學(xué)生冰冷反叛的盔甲背后，是一顆柔軟善良的心，是情感的力量讓師生關(guān)系如鮮花般盛開(kāi)。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勄楦械牧α?。?分）23.（14分）集體中成長(zhǎng)【品味集體生活】倩倩性格內(nèi)向，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。自從擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后，倩倩認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，對(duì)忘記寫作業(yè)的同學(xué)及時(shí)督促，上課前按時(shí)到辦公室聯(lián)系老師漸漸地，倩倩變得活潑開(kāi)朗、認(rèn)真負(fù)責(zé)，也愿意主動(dòng)與同學(xué)交往了。（1）在集體生活中，倩倩的哪些能力得到了鍛煉？（4分）【共奏和諧樂(lè)章】強(qiáng)調(diào)自由主義、個(gè)人主義的西方文化曾備受追捧，講集體、講奉獻(xiàn)等東方傳統(tǒng)價(jià)值反被視為老套。但事實(shí)證明，集體主義是中華民族寶貴的精神財(cái)富，必須大張旗鼓點(diǎn)贊，理直氣壯宣揚(yáng)。

16、華夏大地多災(zāi)多難，飽經(jīng)興衰危亡，唯有團(tuán)結(jié)一致，才能渡盡劫波。（2）有人認(rèn)為，堅(jiān)持集體主義與保護(hù)個(gè)人利益是相悖的。對(duì)此，你怎么看？（4分）【創(chuàng)建美好集體】情景一：小民同學(xué)因家庭困難，面臨輟學(xué)，同學(xué)們主動(dòng)捐款捐物，幫他渡過(guò)難關(guān)，重新回到學(xué)校。情景二：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，強(qiáng)強(qiáng)不小心跌倒崴了腳，同學(xué)及時(shí)把他背到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治。（3）情景一、二共同體現(xiàn)了美好集體的哪一特征？（2分）【在共建中盡責(zé)】七年級(jí)（2）班衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)最近班里的衛(wèi)生情況很不好，值日生敷衍了事，隨便掃幾下地，把垃圾堆在墻角就走了，其他同學(xué)更是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子，班級(jí)已經(jīng)多次受到學(xué)校的通報(bào)批評(píng)。（4）假如你是該班衛(wèi)生委員，你會(huì)怎樣勸

17、說(shuō)同學(xué)們？（4分）24.（16分）觀法治天地【釋疑解惑】道法課結(jié)束，小靜同學(xué)寫了一段“學(xué)習(xí)心得”，同時(shí)也產(chǎn)生了一些疑問(wèn)：學(xué)習(xí)心得：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。法治和德治不可分離、不可偏廢，國(guó)家治理需要法律和道德協(xié)同發(fā)力。我國(guó)頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)。疑問(wèn)：我國(guó)法律為什么要給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)？我國(guó)法律給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)是否意味著未成年人享有法律特權(quán)？（1）請(qǐng)你指出“學(xué)習(xí)心得”中的錯(cuò)誤之處并加以改正。（4分）（2）聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你任選一個(gè)疑問(wèn)為小靜同學(xué)解答。（4分）【案例分析】2022年2月27日，劉某某