2022年第一學(xué)期二年級(jí)A攀登英語教學(xué)計(jì)劃

1、第 頁2022年第一學(xué)期二年級(jí)A攀登英語教學(xué)計(jì)劃 *-*年第一學(xué)期二班級(jí)A攀登英語教學(xué)計(jì)劃 老師：朱文文一、學(xué)情分析：本學(xué)期我擔(dān)負(fù)二班級(jí)一班的攀登英語教學(xué)。經(jīng)過上學(xué)期攀登英語的學(xué)習(xí)，孩子們基本熟識(shí)了攀登英語的教學(xué)方法，他們喜愛這種活潑、有趣的教學(xué)形式，對(duì)攀登英語有肯定的學(xué)習(xí)熱忱。但由于個(gè)體差異，有的同學(xué)對(duì)日常用語的發(fā)音聽不清晰，掌控知識(shí)的較慢，還有的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。因此，我始終把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位，引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)立場(chǎng)，掌控好的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二1班的同學(xué)們較為聽話，但課堂活躍程度不高。基礎(chǔ)略微薄弱。基于這樣的同學(xué)狀況，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性顯得尤為重要。增加課堂

2、的趣味性，活躍性，讓他們更加大膽的參加。二、教材分析：本冊(cè)教材學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：日常英語EverydayEnglish、歌曲童謠SongsandChants.攀登閱讀(PandengReading)，三個(gè)部分。另外還有晨間故事和睡前故事，對(duì)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)和拓展。一日常英語：日常用語共12段對(duì)話，每段對(duì)話中有12個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞。要求同學(xué)能聽、能說、能應(yīng)用。二歌曲童謠：共16首，其中歌曲12首，童謠4首。三攀登閱讀：共12段節(jié)奏英語，為培育同學(xué)英語認(rèn)讀技能特別設(shè)計(jì)。四晨間故事：包括8個(gè)情景劇，援助同學(xué)復(fù)習(xí)和鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、保持和加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好和自信心。2、使同學(xué)

3、在聽清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行精確的模范，能夠用英語就日常話題進(jìn)行簡(jiǎn)約的溝通，進(jìn)展初步的認(rèn)讀技能。3、培育同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。4、對(duì)攀登閱讀的增加應(yīng)當(dāng)多重點(diǎn)的把握，對(duì)于較難的句型和單詞要著重學(xué)習(xí)。5、是同學(xué)能對(duì)唱曲童謠的熟知程度又有提升，對(duì)日常英語的應(yīng)用更加敏捷，對(duì)攀登英語的文章能嫻熟哼唱。四、遵循的原那么：1、“NoChinese”原那么教室和同學(xué)之間，同學(xué)與同學(xué)之間的溝通盡量用英語，使同學(xué)沉醉在英語環(huán)境當(dāng)中。2、無錯(cuò)原那么老師要適度寬容同學(xué)在英語學(xué)習(xí)過程中涌現(xiàn)的錯(cuò)誤，不要生硬的批判、指責(zé)或訂正。3、互動(dòng)性原那么攀登英語強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間、師生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。五、教學(xué)措施：1、采納多種形式

4、：如個(gè)人評(píng)價(jià)，小組評(píng)價(jià)，實(shí)時(shí)總結(jié)，溝通和展示，引起同學(xué)的留意。2、采納多種形式激發(fā)同學(xué)的愛好。3、鼓舞同學(xué)大膽開口，敢于說英語，勇于展示，進(jìn)一步培育同學(xué)的自信心。4、家?；?dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與同學(xué)家長(zhǎng)就同學(xué)的學(xué)校英語學(xué)習(xí)狀況與家長(zhǎng)做詳細(xì)溝通。5、培育“小老師”。選出英語學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)，培育其“小老師”的角色，在學(xué)習(xí)過程中，適當(dāng)交給他一些任務(wù)，可以提供其學(xué)習(xí)英語的技能。六、教學(xué)進(jìn)度：開學(xué)第一周開展預(yù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)在家學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行檢查；之后根據(jù)攀登英語老師指南學(xué)習(xí)進(jìn)度表安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)完8個(gè)單元后進(jìn)行中期展示活動(dòng)；最末學(xué)完全部?jī)?nèi)容進(jìn)行期末展示活動(dòng)。第一周：預(yù)熱活動(dòng)：第二周：Unit1第三周：Unit2第四周：Unit3第五周：Unit4復(fù)習(xí)第六周：Unit5第七周：Unit6第八周：Unit7第九周：中期展示第十周：Unit8復(fù)習(xí)單元十一周：Unit9十二周：Unit10十三周：Unit11b十四周：Unit12復(fù)習(xí)單元十五周