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文檔簡(jiǎn)介
1、山西省太原市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試題結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列相關(guān)敘述正確的是核仁與核糖體的形成密切相關(guān),干細(xì)胞中的核仁有利于合成rRNA效應(yīng)T細(xì)胞中溶酶體發(fā)達(dá)可直接用于裂解靶細(xì)胞人小腸上皮細(xì)胞和紅細(xì)胞吸收葡萄糖的載體蛋白相同mRNA、tRNA和rRNA的合成和加工的場(chǎng)所都在細(xì)胞核種除草劑能破壞某雙子葉植物細(xì)胞的生物膜從而干擾其代謝反應(yīng),施用該除草劑可直接影響該植物葉肉細(xì)胞中的基因的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄B.水的光解C.C3化合物的固定D.多肽鏈的合成下列有關(guān)人體細(xì)胞周期的調(diào)控因素中錯(cuò)誤的是環(huán)境因子:一定的離子輻射、化學(xué)物質(zhì)作用和病毒感染調(diào)控細(xì)胞周期的內(nèi)因包括與細(xì)胞周期有關(guān)的
2、酶和抑制因子、生長(zhǎng)素等各種激素環(huán)境因子:一定的溫度變化和pH變化調(diào)控細(xì)胞周期的內(nèi)因包括生長(zhǎng)因子、原癌基因與抑癌基因的編碼產(chǎn)物等有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)普遍存在于動(dòng)物中的磁受體基因,其編碼的次數(shù)提蛋白能識(shí)別外界磁場(chǎng)和順應(yīng)磁場(chǎng)方向排列,并據(jù)此提出一個(gè)新的“生物指南針”分子模型。下列敘述正確的是磁受體基因的骨架是由磷酸和核糖相間排列而成的基因中相鄰磚基之間通過一個(gè)五碳糖和一個(gè)磷酸相連同位素標(biāo)記該基因中的兩條鏈,每次復(fù)制后帶有標(biāo)記的DNA分子數(shù)目不變翻譯時(shí),每種密碼子都有與之相對(duì)應(yīng)的反密碼于下列人類遺傳病調(diào)査和優(yōu)生的敘述錯(cuò)誤的是調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病常見的優(yōu)生措施有禁止近親結(jié)
3、婚、提倡適齡生育和進(jìn)行產(chǎn)前檢測(cè)等對(duì)遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),只需在患者家系中進(jìn)行調(diào)査通過基因診斷確定膾兒不攜帶致病基因,但也有可能患染色體異常遺傳病下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是A.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,須將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度統(tǒng)計(jì)的方法逋常采用取樣器取樣法統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值研究蠑螈細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)中.須將其受精卵橫縊成有核和無核兩部分(10分)下面兩圖是光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線和裝置圖。以測(cè)定CO的吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如下圖1所示。請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答
4、:具體場(chǎng)所)參與反應(yīng),(1)光照條件下植物吸收的CO在1AT7-植物幼苗諭細(xì)一蒸鍛水墨可調(diào)光強(qiáng)弱的白抿燈而在黑暗條件下CO由具體場(chǎng)所)釋放。2)光照相同時(shí)間C光合作用積累的有機(jī)物的量最多。(3)溫度由25C上升到30C的過程中,植物每小時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量在(“增多”或“減少”)。(4)若用圖二裝置來探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響,且測(cè)量指標(biāo)為裝置中氧氣含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,在裝置內(nèi)的具體修改措施是,為使測(cè)得的02變化量更精確,在圖2裝置擰緊的閥門上還應(yīng)采用措施;再設(shè)置裝置,在設(shè)置裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入。(12分)請(qǐng)根據(jù)下面人體內(nèi)免疫細(xì)胞的起源與分化圖示回答:造血
5、干細(xì)艄呑噬細(xì)胞-空R細(xì)胞T里記憶E細(xì)胞T堀腕一漿細(xì)胞亙記憶T細(xì)胞里效應(yīng)T細(xì)胞(1)圖甲經(jīng)過程形成的細(xì)胞不同,根本原因是。2)圖甲經(jīng)過程形成的細(xì)胞中具有識(shí)別抗原作用的細(xì)胞有(3)從免疫學(xué)的角度分析,人體接種的疫苗作為,大多數(shù)要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的在T細(xì)胞產(chǎn)生的的作用下,才能促使B細(xì)胞增殖分化,進(jìn)而發(fā)揮免疫效用。(4)在流感病毒感染時(shí),使用外源性免疫抗體,即對(duì)新感染者直接注入,效果較好。(5)若我們接種了針對(duì)未變異的流感病毒而研制的疫苗,是否可以預(yù)防變異后的流感病毒的侵染?,原因是。(9分)科研小組為研究某種植物的花色遺傳,做了一系列的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一將A、B兩個(gè)白花品系雜交,得F,F都開紫花,F(xiàn)自花傳粉產(chǎn)
6、生F,收獲的F2紫花324株,白花252株。該植物的高產(chǎn)與低產(chǎn)受另一對(duì)等位基因(G、g)控制,科研小組做了實(shí)驗(yàn)二,甲組:高產(chǎn)X高產(chǎn),雜交后代高產(chǎn):低產(chǎn)=14:1;乙組:高產(chǎn)X低產(chǎn),雜交后代高產(chǎn):低產(chǎn)=5:1;丙組:低產(chǎn)x低產(chǎn),雜交后代全部低產(chǎn)。請(qǐng)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析回答:(1)試驗(yàn)一中,紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀至少受對(duì)等位基因的控制,其遺傳遵循定律。若用字母A、a;B、b;C、c表示控制花色的等位基因,考慮最少對(duì)等位基因控制該性狀的可能,則.的基因型為(按字母順序)。F2紫花中純合子所占的比例為(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可以判斷為顯性性狀。甲組不符合3:1的原因是,乙組的高產(chǎn)親本中純合子與雜合子的
7、比例為(3)現(xiàn)用兩紫花高產(chǎn)植株雜交,子代中紫花高產(chǎn):紫花低產(chǎn):白花高產(chǎn):白花低產(chǎn)=9:3:3:1,淘汰白花植株,讓其余植株自由交配,子代中G基因的頻率是。(8分)青蒿素是目前世界上有特效的抗瘧新藥,是從菊科蒿屬植物青蒿中提取出來的一種化學(xué)物質(zhì)。我國(guó)某地的青蒿資源非常豐富,野生型青蒿種群繁多??蒲腥藛T為開發(fā)利用這些野生型青蒿資源,進(jìn)行了相關(guān)的科學(xué)研究。請(qǐng)回答:(1)調(diào)查某野生型青蒿種群密度常用的方法是,在取樣時(shí)應(yīng)注意樣方的大小和數(shù)量,并要進(jìn)行。(2)下圖中野生型青蒿種群的環(huán)境容納量(填“是”或“不是”)可變的。f種群數(shù)量時(shí)間(3)野生型青蒿種群中有多種多樣的基因型,這是因?yàn)榛蛲蛔儺a(chǎn)生了,在通過
8、有性生殖中的而形成的。在野生型青蒿中提取青蒿素可以治療瘧疾,這體現(xiàn)了野生植物的價(jià)值。(4)四倍體青蒿植株中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿(二倍體)可獲得四倍體植株,四倍體青蒿與野生型青蒿(填“是”或“不是”)同一物種,原因是37.【生物選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)人們的日常生活與發(fā)酵技術(shù)密切相關(guān)。柿子經(jīng)過發(fā)酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果一挑選一清洗一去皮一去核一脫澀處理一切塊f壓榨f柿汁f滅菌f酒精發(fā)酵f醋酸發(fā)酵f滅菌f陳釀f淋醋f過濾f成品。請(qǐng)回答:(1)脫澀過程可以用成熟的蘋果、梨等水果釋放的(氣體)促進(jìn)柿子成熟。(2)將壓榨后的柿汁加熱到80C保持10
9、20分鐘的目的是。酒精發(fā)酵可添加活性干酵母進(jìn)行,發(fā)酵的原理是(寫出反應(yīng)式)。(3)若醋酸發(fā)酵時(shí)需擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸菌種,實(shí)驗(yàn)室常用的接種方法是和。接種前應(yīng)對(duì)培養(yǎng)皿、接種環(huán)和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,方法分別是,接種時(shí)應(yīng)在火焰附近進(jìn)行,同時(shí)需設(shè)置空白培養(yǎng)基做對(duì)照,原因是。38.【生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)并蓄積,引起瘤變。某些微生物能合成AFB1解毒酶。將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性。下圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖請(qǐng)回答:(1)基因工程操作的關(guān)鍵步驟是,運(yùn)載工具(體)有類型。(2)
10、將目的基因?qū)虢湍讣?xì)胞,最常用的化學(xué)方法是。(3)酵母細(xì)胞導(dǎo)入AFB1解毒酶基因后,采用技術(shù),檢測(cè)到AFB1解毒酶基因存在酵母細(xì)胞內(nèi)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)酵母菌中沒有檢測(cè)到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是。檢測(cè)酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,應(yīng)采用方法。(4)采用蛋白質(zhì)工程進(jìn)一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的生物答案16ABBCCD(10分,除標(biāo)注外,每空1分)1)葉綠體基質(zhì)線粒體基質(zhì)(或線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))(2)25C(3)增加(4)將小燒杯中的蒸餾水換成CO2緩沖液或碳酸氫鈉溶液(2分)凡士林對(duì)照和甲組植物大小相同的死的
11、植物幼苗和等量CO2緩沖液(或等量碳酸氫鈉溶液)(2分)(12分,除標(biāo)注外,每空1分)(1)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果(2)吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞(全部答對(duì)給2分)(3)抗原攝取、處理、傳遞(全部答對(duì)給2分)淋巴因子(4)相應(yīng)的抗體(或相應(yīng)抗毒血淸)(2分)(5)不行抗原只能與它相對(duì)應(yīng)的抗體發(fā)生異性結(jié)合(2分)(9分,除標(biāo)注外,每空1分)(1)2自由組合AaBb1/9(2)高產(chǎn)高產(chǎn)親本中含有純合子(答案合理即可得分)2:1(3)50%(2分)(8分,每空1分)(1)樣方法隨機(jī)取樣(2)是(3)新(等位)基因基因重組直接(4)不是雜交后代適三倍體高度不育(或兩者之間存在生殖隔離)(15分,除標(biāo)注外,每空2分)(1)乙烯(2)防止雜菌污染C6Hi2O6(酶叩5只+2巴能量(3)平板劃線法稀釋涂布平板法干熱滅菌(或高壓蒸汽滅菌)、灼燒滅菌、高壓蒸汽滅菌(3分,順序錯(cuò)不得
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