四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案Module3 Unit9 第一課時(shí)-牛津上海版（深圳用）

1、第 PAGE3 頁(yè)Module 3 My colourful life Unit9 A friend in AustraliaThe First Period 課題：上課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)Look and learn 中的單詞，通過(guò)一系列活動(dòng)，鞏固詞匯。 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用Its （month）.Its （weather）描述不同月份的天氣情況。 教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用月份的單詞January, February,March,April,，December.：教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)問(wèn)答運(yùn)用Its （month）.Its （weather）描述不同月份的天氣情況。 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：口語(yǔ)對(duì)話練習(xí)（師生生生）、造句及游戲。

2、教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)步驟 教學(xué)活動(dòng) 二次備課導(dǎo)入活動(dòng)1.播放有關(guān)天氣的兒歌，讓學(xué)生欣賞。根據(jù)歌曲內(nèi)容提問(wèn)，復(fù)習(xí)已學(xué)的有關(guān)天氣的詞匯和句型。 2. 在黑板上貼出四季的圖片，問(wèn)問(wèn)學(xué)生喜歡哪個(gè)季節(jié)以及原因。來(lái)源科網(wǎng)ZXXK 來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K呈現(xiàn)新課1出示Look and learn 的月份單詞卡片，讓學(xué)生跟讀并拼讀。T:(show the flashcard for January) January ,J-A-N-U-A-R-Y, January.Ss: January ,J-A-N-U-A-R-Y, January.快速反應(yīng)。教師時(shí)而出示圖片，時(shí)而出示單詞，時(shí)而讀對(duì)，時(shí)而讀錯(cuò)。如果學(xué)

3、生覺(jué)得老師讀對(duì)了就跟讀，如果讀錯(cuò)了就拍手說(shuō)出正確答案。3. 再出示四季圖片，讓學(xué)生根據(jù)所在城市一年四季的情況，介紹四季的月份，教師可先示范。 T:The spring months are . S1: The summer months are .4.出示12個(gè)月份的單詞卡片和各種天氣圖片，指著相應(yīng)的圖片與學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答。 T: (Point to March) Which month is it ?Ss:Its March.T:Hows the weather?Ss:Its sunny/ rainy/趣味操練來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)1出示Look and learn 的月

4、份單詞卡片，讓學(xué)生跟讀并拼讀。T:(show the flashcard for January) January ,J-A-N-U-A-R-Y, January.Ss: January ,J-A-N-U-A-R-Y, January. 2.快速反應(yīng)。教師時(shí)而出示圖片，時(shí)而出示單詞，時(shí)而讀對(duì)，時(shí)而讀錯(cuò)。如果學(xué)生覺(jué)得老師讀對(duì)了就跟讀，如果讀錯(cuò)了就拍手說(shuō)出正確答案。 3. 再出示四季圖片，讓學(xué)生根據(jù)所在城市一年四季的情況，介紹四季的月份，教師可先示范。 T:The spring months are . S1: The summer months are . 4.出示12個(gè)月份的單詞卡片和各種天氣圖片，指著相應(yīng)的圖片與學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答。 T: (Point to March) Which month is